T. M. Landry-skolen i Louisiana, USA ble hyllet som et mirakel, en liten privatskole som løftet svarte elever inn på Harvard og andre eliteuniversiteter, med virale jubelvideoer og nasjonal mediedekning. Så sprakk fasaden, vitnemål var forfalsket, prestasjoner oppdiktet, søknadshistorier diktert, og disiplinen beskrev av tidligere elever som brutal. I boken Miracle Children forteller journalistene bak avsløringen hvordan en blanding av ACT-drilling, kynisk historiefortelling og sosialt press skapte en suksessmyte som til slutt kollapset, og etterlot seg en lærepenge om hva som skjer når et helt land vil tro på eventyr.