Radio Cuentos. Donde las voces cuentan y se encuentran

Este episodio está dirigido a estudiantes de los grados transición, primero y segundo. 

Durante este programa se continua con el tema del debate, pero esta vez se hace énfasis en la estructuración de los argumentos y las intervenciones de los participantes en un debate. Además, se abordan algunas recomendaciones que permiten el desarrollo del debate desde el respeto a los participantes y a sus posturas para el análisis de temas sociales desde diferentes miradas.

Este episodio está dirigido a estudiantes de los grados noveno, décimo y once

En este programa se aborda el tema del debate haciendo énfasis en su estructura, su función comunicativa en la sociedad actual y la forma en como se desarrollan los debates tradicionalmente. Durante el programa se exploran las partes o momentos del debate, a partir de un ejemplo que gira en torno a un tema actual de controversia que es la migración y el desplazamiento en el mundo, se señalan los elementos claves para la realización de un debate en el aula de clase.

Este episodio está dirigido a los grados sexto, séptimo y octavo. 

El aprendizaje efectivo en niños es la preocupación de una gran mayoría de padres y docentes. El enfoque Reggio-Emilia se presenta como una filosofía que maximiza las posibilidades de enseñanza, enfocándose principalmente en la primera infancia. 

Este episodio está dirigido padres de familia o cuidadores.

En este episodio conversaremos sobre la fuerza de las palabras y la importancia de la oralidad para comunicarnos de manera más significativa. Tenemos una maestra y una escritora como invitadas especiales las cuales nos contaran sobre sus experiencias al rededor del tema.

Este episodio está dirigido a estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto.

Durante este programa el tema central será la producción y expresión oral en las primeras etapas desde el acercamiento al género informativo y a la estructura básica de las noticias y su función comunicativa como recurso para promover la expresión oral y la comunicación de las ideas o la información que conocen o indagan los niños

Este episodio está dirigido a los cuidadores y pretende abrir un camino para el aprovechamiento de espacios teatrales e iniciativas de artistas que nutren el ejercicio de la educación formal. 

Conversamos sobre qué entendemos por escritura y para qué se escribe. Para ello tenemos la participación de invitados de IEO rurales que nos ayudaran a reconocer más sobre el tema.

Este episodio está dirigido a estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto. 

En este episodio tendremos la oportunidad de conversar sobre qué es la escritura y cómo se aprende a escribir en estos primeros  grados del colegio. Para ello tenemos la participación de invitados que nos ayudarán a conocer más sobre el tema.

Este programa está dirigido a los grados de transición,  primero y segundo. 

Durante este programa se sostiene una conversación con Aidis Magaly Angulo Meza en la que se comparten una serie de reflexiones y relatos de su experiencia en proyectos que involucran a la comunidad en el reconocimiento del rol de la mujer en el territorio, el liderazgo y en el empoderamiento de las mujeres a través de diferentes estrategias de promoción y animación a la lectura.

Este episodio está dirigido a padres de familia y cuidadores