Rádio Terceiro Andar

Em meio a um caos político, social e sanitário, as universidades públicas brasileiras tiveram que subitamente adaptar suas atividades ao modelo online. Neste episódio conversamos com diversos professores da UFMG para descobrir como eles estão diante desse contexto. 

Os entrevistados do episódio são Adolfo Cifuentes da Escola de Belas Artes, o André Brasil da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, o Paco Soares da Faculdade de Educação, a Sônia Pessoa, coordenadora e professora do curso de jornalismo, a Denise Olivera do Instituto de Ciências Biologias e a professora e pesquisadora Grace Oliveira também do ICB.

O episódio foi produzido por Arianne Ruas (@arianne_ruas) e Bruno Simões para a matéria Laboratório de Rádio e Mídias Digitais, sob orientação do professor Phellipy Jácome (@phellipyjacome).

Nesse programa vamos te mostrar um pouco da história da internet no campus da UFMG e fazer uma análise da importância dela nesse período que estamos de ensino emergencial remoto. Para implementar a pauta convidamos o professor aposentado do Departamento de Ciências da Computação e atualmente colaborador da UFMG José‌ ‌Marcos‌ ‌Silva‌ ‌Nogueira‌ e o professor aposentado da UFMG Roberto Alves Nogueira, que participou da implantação da internet enquanto era diretor do Laboratório de Comunicação Científica. Além disso também tivemos a participação da aluna Clarice Lara Moreira, estudante de Medicina Veterinária, que ingressou na universidade nesse período da pandemia. 

O material foi produzido pelos alunos Mariana de Matos e Diogo Diniz, para a matéria Laboratório de Rádio e Mídias Digitais, sob orientação do professor Phellipy Jácome. 

Para incrementar o programa tivemos dois quadros o Desabafa Comigo com o aluno, do décimo período do curso de medicina, Caio Mazzonetto e para o quadro Oi, sumida a aluna Ísis, do quinto período de direito.

O PIPA, Programa de Inclusão e Promoção da Acessibilidade, é um projeto com atuação em diferentes prédios da UFMG, lidando com suas demandas específicas. Este programa oferece suporte para 22 projetos de ensino, pesquisa e extensão, por meio de bolsas para alunos de graduação, no total de 39 bolsas, pelo período de 10 meses. Os projetos beneficiados com bolsas por meio do PIPA apresentam seus trabalhos em um seminário voltado para o Programa, durante a na Semana do Conhecimento da UFMG, que acontece anualmente em outubro.

Um dos projetos tocados pelo PIPA é a avalição e intervenção da dislexia em desenvolvimento em estudantes do Ensino Superior. Saiba mais sobre o projeto neste episódio! 

Para saber mais sobre o projeto acesse: https://www.ufmg.br/nai/ e o instagram do PIPA Fafich: @subdisufmg

Para esse material foram entrevistadas a Prof. Júlia Beatriz Lopes Silva, Coordenadora do projeto de avalição e intervenção da dislexia em desenvolvimento em estudantes do Ensino Superior, e a aluna Andressa Marques. 

Este episódio foi produzido por Bruno Simões e Mariana de Matos. 

Desenvolvido na UFMG, o O Projeto Arte e Diferença atende pessoas com e sem deficiência e tem como objetivo proporcionar práticas artísticas acessíveis e abertas à comunidade em geral. Por meio da troca de saberes, da criação e do uso de práticas artísticas acessíveis e abertas a todo comunidade, a iniciativa visa promover um espaço no qual o sujeito não seja reduzido a uma certa deficiência, mas possibilite o encontro e a partilha. Busca-se, também, proporcionar aos bolsistas um espaço de formação e reflexão sobre o tema Arte e Diferença, bem como ampliar e fomentar espaços de debate com a comunidade sobre esse tema.

Para mais informações, acesse o perfil do projeto @arteedifrenca ou envie um email para [email protected]

Para esse material foram entrevistadas a Prof. de Graduação de Dança, Ana Maria Fernandes Viana, Coordenadora do Projeto e a Prof. e sub-coordenadora do projeto, Mônica Maria Farid Rahme. 

Este episódio foi produzido por Bruno Simões e Mariana de Matos. 

O Núcleo de Ações e Pesquisa em Apoio Diagnóstico (Nupad) é um órgão complementar da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). O teste do pezinho é um dos cinquenta exames oferecidos pelo Núcleo e é conhecido popularmente com esse nome pelo fato do sangue ser recolhido no calcanhar do bebê. 

Criado em 1993, surgiu com o objetivo de implantar o Programa de Triagem Neonatal de Minas Gerais (PTN-MG) sob a gestão da Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais (SES-MG). É cadastrado como Serviço de Referência em Triagem Neonatal (SRTN) do estado pelo Ministério da Saúde.

O Nupad realiza atividades de extensão, pesquisa e ensino, com destaque na área da saúde da criança e da mulher, especialmente por meio de procedimentos e técnicas em triagem neonatal, triagem pré-natal e genética.

Para essa pílula, a equipe conversou com a Coordenadora do Nupad, Ana Lúcia Starling. 

O episódio foi produzido por Samuel Resende e Laryssa Campos. 

O Núcleo de Ações e Pesquisa em Apoio Diagnóstico (Nupad) é um órgão complementar da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). O teste do pezinho é um dos cinquenta exames oferecidos pelo Núcleo e é conhecido popularmente com esse nome pelo fato do sangue ser recolhido no calcanhar do bebê.

Criado em 1993, surgiu com o objetivo de implantar o Programa de Triagem Neonatal de Minas Gerais (PTN-MG) sob a gestão da Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais (SES-MG). É cadastrado como Serviço de Referência em Triagem Neonatal (SRTN) do estado pelo Ministério da Saúde.

O Nupad realiza atividades de extensão, pesquisa e ensino, com destaque na área da saúde da criança e da mulher, especialmente por meio de procedimentos e técnicas em triagem neonatal, triagem pré-natal e genética.

Para essa pílula, a equipe conversou com a Coordenadora do Nupad, Ana Lúcia Starling.

O episódio foi produzido por Samuel Resende e Laryssa Campos.

O episódio editorial é a nossa apresentação dos episódios da nona temporada da Rádio Terceiro Andar. 

Elaborado e narrado por Bruna Batista, editora-chefe dessa temporada, ele apresenta o que você verá nos episódios produzidos neste semestre. 

O Transpasse é um projeto ampliado e tem por objetivo oferecer acompanhamento psicossocial e jurídico a travestis e transexuais em Belo Horizonte. Em parceria com Clínica de Direitos Humanos da UFMG (CdH/UFMG), o Programa de Assistência Judiciária (DAJ/UFMG), com o Núcleo de Direitos Humanos e Cidadania LGBT (NUH/UFMG). 

Nesse episódio, elaborado por Bruna Batista e Vinicius Fernandes, conheça como é a atuação do projeto, as frentes e as pesquisas desenvolvidas pela equipe. As entrevistadas são Julia Vidal, doutoranda pela UNB e Coordenadora do projeto, e Ísis Alvim, que presta atendimento jurídico no projeto. 

Os atendimentos contam com equipe especializada  e ocorrem às sextas-feiras, das 12 às 14hs, na entrada lateral da Faculdade de Direito e Ciências do Estado da UFMG (Rua Guajajaras, nº 300, Centro, Belo Horizonte – MG).

Atualmente, em função da pandemia de COVID-19, os plantões presenciais estão suspensos e os atendimentos estão sendo feitos virtualmente. Para mais informações, encaminhe um e-mail para [email protected] ou entre em contato por meio da nossa página no Instagram @transpasseufmg.

O Polos de Cidadania é um projeto transdisciplinar da UFMG, atuando nos campos do ensino, pesquisa e extensão. Criado na Faculdade de Direito e Ciências do Estado em 1995, começou quase como um grupo de estudos, mas expandiu sua atuação para várias iniciativas e projetos, envolvendo equipes das áreas de direito, sociologia, comunicação, economia, psicologia, arquitetura, administração, serviço social, artes cênicas e mais. O trabalho do Pólos é voltado para a efetivação de Direitos Humanos e, também, para a construção e fortalecimento de conhecimentos a partir do diálogo de diferentes saberes. 

No último ano, o Polos construir, junto com outras entidades, o projeto Canto da Rua Emergencial Serraria Souza Pinto, uma iniciativa que buscou acolher e atender pessoas em situação de rua durante o período de pandemia. Além disso, o Polos também atuou ativamente na atualização do Plano Nacional de Imunização para considerar os dados corretos sobre a população de rua no Brasil. Inicialmente, o relatório estimava que existiam 67 mil pessoas em situação de rua aptas a se vacinar contra a Covid-19.  Por meio de levantamento de dados, o Pólos pode mostrar que esse número era, na verdade, de 140 mil pessoas. 

Elaborado por Bruna Pereira Batista e Vinicius Fernandes, esse episódio apresenta um pouco da história do projeto, a atuação com a população em situação de rua e uma outra vertente do Polos, a trupe "A torto e a Direito", que há 24 anos trabalha com o teatro de mobilização social e criou uma rádio novela baseada nas experiências da população em situação de rua.