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Benjamin Lille, enseignant en univers social de formation, présente une manière interactive et motivante d’engager les élèves dans le développement d’une pensée historique.
Entrevue par Marc-André Girard.
Lisez l'article qui accompagne cette entrevue :
By École branchéeBenjamin Lille, enseignant en univers social de formation, présente une manière interactive et motivante d’engager les élèves dans le développement d’une pensée historique.
Entrevue par Marc-André Girard.
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