Notas sobre "Activismo en la Academia"
Presentado por Freya Higgins-Desbiolles el 23 de febrero de 2024.
correo electrónico
[email protected]Agradecimientos: Kaurna Traditional Owners of Adelaide South Australia.
Quienes se oponen al activismo en el mundo académico afirman que la erudición debe ser objetiva y no intervencionista. Thomas R. Wells afirma que "los académicos no deberían ser activistas" porque ello "socava la confianza del público en el mundo académico" (2019).
Recientemente, etiquetar a los académicos como "activistas" tiene la intención de insultar y desestimar y, a veces, prohibir. Escuchamos esto recientemente en relación a:
Pero hay que cuestionar críticamente la noción de objetividad en la ciencia y el mundo académico;
se basa en los ideales de la Ilustración occidental. Esto puede verse en el desarrollo de disciplinas como la antropología. La universidad es un espacio confinado de privilegio blanco, masculino y occidental. Podemos ver esto en los debates que se produjeron sobre el "caso del
colonialismo" de Gilley (3rd World Quarterly 2017).
Ejemplos de activistas académicos: Noam Chomsky, Cornel West, Vandana Shiva, David
Graeber, Edward Said, Rachel Carson, Albert Einstein.
Henry Giroux (2004) habla de la combinación del "conocimiento y la erudición con el
espacio mundano de la política". Su atención se centra en la crítica (utilizando las facultades críticas académicas) y la crisis (en el mundo).
He coescrito sobre el activismo académico en 2018 en un artículo titulado "Academic activism in
tourism studies" para Tourism Analysis. Abordamos 4 temas:
investigación y nuestros esfuerzos por contribuir al bien público.
Trabajo con la comunidad aborigen Ngarrindjeri de Australia Meridional.Mi trabajo como cofundadora del Foro de Alerta y Acción Turística.Mi apoyo y coinvestigación en el trabajo sobre turismo justo con el Alternative
Tourism Group de Palestina.
Más recientemente me he unido a Scientist Rebellion y a Scholars for Palestine.No tuve un mentor en este trabajo - me influyó la crítica de las ONG al turismo
(por ejemplo, la Declaración de la Conferencia de la Coalición Ecuménica de Hawai sobre Turismo de 1989).
¿Cuáles son los tipos de activismo académico? (Blomley, 2008):
Ghassan Hage: "Creo que la guerra de Gaza nos está impulsando firmemente por un camino histórico en el que 'el guerrero' gobernará sobre el 'intelectual', un mundo decidido a desvalorizar la labor de 'pensar críticamente' y al que yo, como académico, perteneceré cada vez menos".
“La pedagogía del oprimido”, de Paolo Freire y el trabajo sobre la "conciencia crítica".
El activismo tiene un precio. Hay que estar preparado para pagarlo cuando se empieza.
Las investigaciones sugieren que los científicos activistas "no blancos" tienen más repercusiones negativas en sus carreras que sus colegas blancos (Frickel & Tormos-Aponte, 2023). Estos investigadores recomiendan fomentar la solidaridad interseccional para hacer frente a esta situación.
La interseccionalidad es la idea de que las desventajas están condicionadas por múltiples sistemas de opresión que interactúan (Colectivo del río Combahee).
La solidaridad es una práctica de creación de coaliciones por encima de las diferencias (en experiencias, en poder) a través de la conciencia de las múltiples experiencias de grupos diversos y marginados. Cuando se persigue el cambio, se hace desde una posición de diálogo y con enfoques interseccionales de defensa y acción.
Ej. Solidaridad palestina e indígena hoy en Australia. Los palestinos de la diáspora en
Australia reconocen que viven en tierras robadas. Esto transforma la práctica del activismo palestino en Australia para reconocer la actual lucha de los indígenas australianos por su liberación.
En el caso de Europa, puede requerir reconocer la verdad de la violencia colonial, las vidas de
migrantes y otras que ha catalizado y considerar colaboraciones por la justicia para el activismo
(justicia climática)- Recordar la "invasión" zapatista de España en 2021 (500 años después de
Cortés) para compartir aprendizajes de justicia social.
Blomley, N. (2008). Activism and the academy. Critical Geographies: A Collection of
Readings, p28-32.
Freire, P. (1970). Pedagogy of the Oppressed. New York: Continuum.
https://envs.ucsc.edu/internships/internship-readings/freire-pedagogy-of-the-oppressed.pdf
Frickel, S. & Tormos-Aponte, F. (2023). Science activism is surging – which marks a culture
shift among scientists. The Conversation. https://theconversation.com/science-activism-issurging-
which-marks-a-culture-shift-among-scientists-207454
Giroux, H. (2004). Edward Said and the politics of worldliness. In The Terror of
Neoliberalism. Boulder: Paradigm Books.
Gilley, B. (2017). The case for colonialism, Third World Quarterly, DOI:
10.1080/01436597.2017.1369037.
Hage, G. (2024). Gaza and the coming age of the warrior. https://allegralaboratory.net/gazaand-
the-coming-age-of-the-warrior/
Hales, R., Dredge, D., Higgins-Desbiolles, F. & Jamal, T. (2018). Academic activism in
tourism studies: Critical narratives from four researchers. Tourism Analysis, 23(2), 189-199.
Hawai'i Ecumenical Coalition on Tourism (1989). The Hawai’i Declaration on Tourism.
https://mphawaii.tripod.com/Tourism/The1989.htm
Higgins-Desbiolles, F., Scheyvens, R.A. & Bhatia, B. (2023). Decolonising tourism and
development: from orphanage tourism to community empowerment in Cambodia. Journal of
Sustainable Tourism, 31(12), 2788-2808, DOI:10.1080/09669582.2022.2039678
Higgins-Desbiolles (2024). The End of Tourism? Contemplations of collapse. The Journal of
Tourism Futures. Due shortly.
Muir, B. (2020). Should scientists be activists? Chemistry World.
https://www.chemistryworld.com/careers/should-scientists-be-activists/4011293.article
Tormos, F. (2017). Intersectional solidarity. Politics, Groups, and Identities, 5:4, 707-720,
DOI: 10.1080/21565503.2017.1385494
Vidal, M. (2021). Zapatistas ‘invade’ Madrid to mark Spanish conquest anniversary.
https://www.aljazeera.com/news/2021/8/13/zapatistas-invade-madrid-to-mark-spanishconquest-
anniversary
Wells, T.R. (2019). Academics Should Not Be Activists. The Philosopher’s Beard.
https://www.philosophersbeard.org/2019/01/academics-should-not-be-activists.html
