Как справиться с травматичным опытом коммуникации в очной школе? Что такое «успешная коммуникация» и как ребенок научится выходить из конфликтных ситуаций, если он учится дома? Как справляться с тревогой, связанной с тем, что результат обучения не так очевиден, как это было в «обычной» школе? Можно ли научиться принимать, что результат домашнего обучения не будет виден быстро? Если ребенок не успевает по предмету, всегда ли есть психологическая подоплека и как ее искать? Как поддержать ребенка, не обесценивая его чувств? Как замечать успехи и правильно хвалить детей?

Обо всем том, что часто тревожит родителей, смотрите в новом выпуске «Родители спрашивают».

Слушайте нас на площадке Apple, Google, Яндекс и др.

Смотреть подкаст на YouTube

Что такое детское здоровье (кроме нормальной температуры и не заложенного носа)? Как физиология зависит от психо-эмоциональной сферы. Как понять, что ребенок не здоров? Как создать условия для полноценного развития, учитывая особенности дистанционного обучения?

Можно ли избежать детской перегрузки и выгорания? О важности расписания и правильного распределения нагрузки. Как сделать полезные привычки автоматическими? Каким образом мышечная активность и правильное питание влияет на когнитивные способности. О роли правильного поощрения и умения решать конфликты. Помогает ли учиться телесная свобода? Можно ли учиться стоя и почему это все еще социально неприемлемо? Какую физическую нагрузку выбрать и какова роль правильного дыхания в работе мозга. Как справиться с тревогой во время экзамена и не допускать психо-эмоционального перенапряжения?

Такие вопросы часто беспокоят родителей (особенно, родителей подростков). Наш гость расскажет об этих взаимосвязях и даст много полезных советов, начать применять которые можно уже сейчас, и те только в отношении детей, но и в отношении взрослых.

Смотрите, ставьте лайки, подписывайтесь и задавайте вопросы!

Начать учиться в школе "МШСО" (ex. Наши Пенаты) на платформе IBLS

Слушайте нас на площадке Apple, Google, Яндекс и др.

Смотреть подкаст на YouTube

Понятно, что речь пойдет именно об этом — тайм-менеджменте ребенка на дистанте — вопросе, который волнует практически каждого родителя, выбравшего удаленное обучение для своих детей.

Как успеть подготовиться к аттестациям? Как не упустить все важные темы? Как понять, что важно, а что нет? Можно ли и нужно ли подстраивать школьную программу под своего ребенка и как легче это сделать? Нужно ли “сидеть” над ребенком? Как выстраивать систему поощрения и поддерживать мотивацию? Как лучше организовать пространство для занятий дома? Нужен ли распорядок дня и как поймать “пик активности” ребенка? А что если детей несколько и у них разные ритмы в учебе? Что такое “дела-батарейки”? Какие есть лайфхаки для тренировки памяти и внимания? Как понять, что ребенку не хватает социализации? И (важное!) выживают ли родители, решившиеся на домашнее обучение?

Смотреть подкаст на YouTube

Слушайте нас на площадке Apple, Google, Яндекс и других.

Смотрите, слушайте, задавайте вопросы!

Начать учиться в школе "МШСО" (ex. "НАШИ ПЕНАТЫ") и на платформе IBLS

В гостях у ведущего Никиты Сергеева заместитель директора школы и руководитель внешкольного направления Юлия Горелик. Никита — руководитель call-центра МШСО, и он, как никто другой, знает о том, какие вопросы волнуют родителей, дети которых учатся или собираются начать учиться на диктанте. Один из самых беспокоящих вопросов — “А как же социализация?!”.

Что такое социализация в 21 веке и может ли она происходить так же, как в 20-ом? Чем заменить игру в салочки на переменках и кружки рукоделия после уроков, если учишься онлайн, и правда ли, что без этого не может быть счастливого детства и гармоничного развития? Насколько вообще дополнительное образование в том виде, как оно представлено на IBLS, является дополнительным? Может ли оно оказаться не менее важным, чем “обязательное”? Какие направления развития софт-навыков самые популярные и как мы составляем свою внешкольную программу? А также про эмоциональный интеллект, финансовую грамотность, китайский язык и многое другое.

Смотреть подкаст на YouTube 

Слушайте нас на площадке Apple, Google, Яндекс и других.

Смотрите, слушайте, задавайте вопросы!

Начать учиться в школе "МШСО" (ex. "НАШИ ПЕНАТЫ") и на платформе IBLS

У нас в гостях профессор Института педагогики и психологии образования МГПУ и МГИМО, доктор психологических и педагогических наук, Витольд Ясвин — один из ведущих российских экспертов в области гуманизации образования и в области проектирования личностно-развивающих образовательных сред, , разработчик социально-психологических тренингов, основатель научной школы «Экологическая психология образования».

В чем главные вызовы современного образования? Какие альтернативы традиционному образованию самые востребованные? Как происходит развитие личности в 21 веке? Почему так важная образовательная среда и как ее моделировать? Ответы на эти и другие важные вопросы во втором сезоне подкаста “Родители спрашивают”.

Ведущий — Никита Сергеев.

Смотрите, слушайте, задавайте вопросы!

Начать учиться в школе "МШСО" (ex. "НАШИ ПЕНАТЫ") и на платформе IBLS

Тема сегодняшнего выпуска "Родители на дистанте или зачем ребёнку заочка?" — о лайфхаках, трудностях и преимуществах дистанционного обучения.

Как отличается родительская роль, если дети перешли на заочное? Как все успеть? Нужен ли родительский контроль на ЗО и чем он отличается от интереса к обучению?

По каким критериям можно выбирать школу и учебный контент? Как общаются дети, если они не встречаются на уроках очно? Как совмещать учебу в школе с дополнительным образованием? Важно ли учить детей планировать свое время? Что меняется для родителей при смене формы обучения?

На эти и другие вопросы отвечает гостья Никиты Сергеева мама ученика 6-го класса (ЗО на платформе IBLS) Гесслер Елена Владимировна.

Смотрите, слушайте, задавайте вопросы!

Начать учиться в школе "НАШИ ПЕНАТЫ" и на платформе IBLS

Наш четвёртый гость Мария Клевцова, куратор старших классов школы "НАШИ ПЕНАТЫ", отвечает на самые волнующие вопросы родителей о подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.

Начать учиться в школе "НАШИ ПЕНАТЫ" и на платформе IBLS

Наш третий гость Аэлита Громова, учитель начальных классов школы "НАШИ ПЕНАТЫ", отвечает на один из самых волнующих вопросов родителей "Как мотивировать ребёнка на семейном или заочном обучении?".

Начать учиться в школе "НАШИ ПЕНАТЫ" и на платформе IBLS