No 38º episódio, o Sala de Professor recebe a psicóloga Simone Fiscina, diretora do Gestão de Pessoas da Regional Minas e Goiás da Anima Educação. Nesse episódio, Simone destaca os professores como os atores principais do negócio educação. Porém, ela nos conta sobre o desafio do Gestão de Pessoas (GP) das instituições de ensino de criar a sensação de pertencimento no corpo docente, principalmente em relação aos professores horistas.

Simone também nos fala sobre a necessidade de dar autonomia ao professor no que tange à sua carreira e sobre a importância de a instituição conhecer o professor para além da sala de aula.

Ao final, Simone comenta sobre as principais dores dos professores e o que as instituições de ensino esperam do docente. ----‐-----------‐-------------------------------------------------- Episódios quinzenais • Instagram: @saladeprofessorpod • facebook.com/saladeprofessorpod • [email protected]

No 37º episódio, o Sala de Professor recebe Thiago Raydan, especialista em educação digital, palestrante, autor e curador das de conteúdos educacionais. Neste episódio, Thiago fala sobre a necessidade da personalização do ensino para que o professor conheça o propósito dos seus alunos e promova uma sala de aula mais engajadora. Thiago também destaca a importância da tecnologia nessa personalização.

Thiago nos conta sua experiência com aprendizagens que transformam e contagiam. E diz que, ao contrário, algumas experiências contaminam a turma e os desmotivam.

Ao falar sobre engajamento, Thiago fala sobre a promoção da autonomia do aluno para ele seja protagonista no processo de ensino e aprendizagem e sobre a necessidade dessa autonomia estar vinculada ao propósito do aluno. ----‐-----------‐-------------------------------------------------- Episódios quinzenais • Instagram: @saladeprofessorpod • facebook.com/saladeprofessorpod • [email protected]

No 36º episódio, o Sala de Professor recebe Rafael Ávila, o Rafão, diretor de inovação e tendências em educação da Anima Educação, professor universitário e professor de ioga e de meditação.

Nesse episódio, Rafão fala sobre o papel da inovação em trazer bem estar para dentro da sala de aula, tanto para o professor quanto para o aluno.

Rafão também fala sobre a tendência do ensino híbrido e a importância do professor na definição dos momentos que exigem presencialidade e dos momentos que podem ocorrer de forma assíncrona.

Além disso, Rafão destaca a dimensão humana da docência, fala sobre como aprendemos com o coração e comenta da necessidade do professor cuidar da sua própria saúde mental, antes de cuidar da dos alunos. ----‐-----------‐-------------------------------------------------- Episódios quinzenais • Instagram: @saladeprofessorpod • facebook.com/saladeprofessorpod • [email protected]

No 35º episódio, o Sala de Professor recebe Júlia Andrade, professora e fundadora da Ativa Educação.

Neste episódio, Júlia nos fala sobre o papel das metodologias ativas, da importância do conhecimento transferível em diferentes contextos e da experimentação, nos diversos níveis de ensino.

Júlia também comenta que aprender não é apenas reter informação, mas também dar significado e elaborar perguntas. De acordo com ela, essa mudança de visão facilita com que o processo de avaliação revele o ganho de competências e deixe o aprendizado mais visível.

Ao final, Júlia ainda nos fala sobre o ensino por competências e o planejamento reverso. ----‐-----------‐-------------------------------------------------- Episódios quinzenais • Instagram: @saladeprofessorpod • facebook.com/saladeprofessorpod • [email protected]

No 34º episódio, o último de 2020, o Sala de Professor recebe o professor Douglas Francisco de Mello Neves, o Doug Alvoroçado.

Neste episódio, Doug, que é consultor em Edu e Tech na área de inclusão, nos explica os tipos de acessibilidade e a importância de desenvolvermos a acessibilidade atitudinal.

Doug também nos fala sobre planejamento, sobre diferentes tipos de aprendizagem e da importância do professor ter repertório. De acordo com ele, um professor deve ter diferentes formas de “ensinagem” para atingir o maior número possível de alunos.

Por fim, Doug fala porque acha que a educação evoluiu 10 anos em 3 meses de pandemia e como enxerga o futuro da educação. ----‐-----------‐-------------------------------------------------- Episódios quinzenais • Instagram: @saladeprofessorpod • facebook.com/saladeprofessorpod • [email protected]

No 33º episódio, o Sala de Professor recebe a professora Luci Ferraz, especialista em Cultura Digital, educação profissional para indústria 4.0, sociedade e educação 5.0.

Nesse episódio, Luci fala sobre a relação entre a evolução da educação e a conectividade e ressalta a importância do professor se apropriar da tecnologia para, depois, aplicá-la na educação de forma efetiva, como facilitadora do processo de aprendizagem.

Luci também nos fala sobre os processo avaliativos e sobre como verificar as evidências de aprendizagem, principalmente no ensino online.

Por fim, Luci destaca o papel da educação na promoção da autonomia do aluno, para que ele possa se adaptar às constantes mudanças tecnológicas atuais, relacionadas à indústria 4.0. ----‐-----------‐-------------------------------------------------- Episódios quinzenais • Instagram: @saladeprofessorpod • facebook.com/saladeprofessorpod • [email protected]

No 32º episódio, o Sala de Professor recebe o professor Carlos Nepomuceno, o Nepô, jornalista de tecnologia, Doutor em Ciência da Informação e pesquisador sobre a Era Digital.

Nesse episódio, Nepô nos fala sobre a revolução midiática e o impacto desse novo cenário na educação, e destaca a importância de analisarmos o futuro da educação de forma exógena. Nepô chama atenção para necessidade de as teorias pedagógicas serem revisitadas e adequadas de forma disruptiva para o cenário atual.

Além disso, Nepô fala que estamos fechando um ciclo civilizacional e entrando no que ele chama de Civilização 2.0, Devido ao aumento populacional, estamos nos reorganizando e isso impacta diretamente o formato da educação. ----‐-----------‐-------------------------------------------------- Episódios quinzenais • Instagram: @saladeprofessorpod • facebook.com/saladeprofessorpod • [email protected]

No 31º episódio o Sala de Professor recebe o professor Eduardo Isaia Filho, o Edu, Mestre em Ciência da Computação, Google Innovator e co-apresenta o podcast EdueDai.

Edu fala sobre a importância do professor entender os problemas que enfrenta no dia a dia para que a tecnologia possa ser utilizada como facilitadora. Como exemplo, ele nos conta como hoje ele dá aula com o auxílio do gogole docs.

Edu fala, também, que o professor deve ter tranquilidade para experimentar, errar e melhorar continuamente.

Além disso, ele destaca a importância da Instituição e dos pais entenderem a dinâmica da sala de aula e perceberem que o importante é atingir o objetivo de aprendizagem.

Edu deixa uma reflexão importante: você, professor, assistiria a sua própria aula? ----‐-----------‐----------------------------------------------- Episódios quinzenais • Instagram: @saladeprofessorpod • facebook.com/saladeprofessorpod • [email protected]

No 30º episódio do Sala de Professor, Fabiana e Walisson conversam sobre três teorias de aprendizagem: behaviorismo, construtivismo e humanista.

Além disso, eles anunciam a mudança de periodicidade do Sala de Professor para quinzenal. Essa mudança ocorre devido aos feedbacks e novos projetos! Aliás, que tal responder esse questionário para nos ajudar? https://forms.gle/15asz8DYTg8AVkZ77 😉

----‐------------------------------------------------------------ Material citado:

Livro: University Teaching in Focus: A Learning-Centred Approach - Chapter 1 Understanding learning: theories and critique

Vídeo 1: https://youtu.be/rM7KMi14ZHI

Vídeo 2: https://www.youtube.com/watch?v=gkzLAz25KPI ----‐-----------‐----------------------------------------------- Instagram: @saladeprofessorpod • facebook.com/saladeprofessorpod • [email protected]

No 29º episódio, o Sala de Professor recebe o professor Renato Hendrigo, responsável pela Rádio Edu e produtor do Live Cast Edu.

Nesse episódio, Renato fala sobre a necessidade do professor conhecer mais sobre tecnologia, para entender melhor o mundo em que seu aluno está inserido.

Renato fala sobre o desenvolvimento de habilidades como comunicação, argumentação, entre outras habilidades socioemocionais que estão na BNCC e que podem ser potencializadas pelo bom uso das mídias digitais.

Renato fala, também, sobre a importância da mudança na forma de pensar dos responsáveis pela gestão das instituições de ensino para que ações dos professores ganhem força e sejam institucionalizadas.

Por fim, Renato fala sobre os inocentes digitais, cultura digital e as fakes News. ----‐-----------‐-------------------------------------------- Instagram: @saladeprofessorpod • facebook.com/saladeprofessorpod • [email protected]