三人成唬：今天我們不上課！

📝 本集簡介：

你以為我們當老師，是因為以前就很會念書？
錯，其實只是因為爸媽很怕我們考不上高中，把我們送去補習班「包大人」。

這集來聊聊我們三個人的補習黑歷史——
從國中補到頭昏眼花，現在換我們站在白板前，叫別人補得開開心心（？）

🎓 小劉是資深補習戰士，考會考（我們懷疑是基測）、補過全科，連晚餐都在補習班吃
👊 小陳的爸是出名的虎爸，國中時他的安親班比家還常回
😇 橘子本人從小就很乖，沒人打也沒人逼，就默默把書唸完（但我們還是覺得他有被情緒勒索過）

我們討論的包括：

安親班、全科班到底誰比較沒用？
小孩越來越難教了嗎？還是爸媽太心急？
以前我們沒手機、又不敢翹課，是不是乖是被逼出來的？

這集沒有標準答案，
但一定有你聽了會想說：「欸對欸，我以前也是這樣。」

🎧 關於我們：
我們是三位補習班老師，下課後會坐在沙發上聊聊那些白天不能說出口的話。 
你以為老師都高高在上，實際上，我們都趴在地上。

🍂 我們還在成長，也在努力相信，希望這段聲音能陪你走一段不確定的路。

💌 想留言給我們：
https://open.firstory.me/user/afterclassmic/comments
(但我們不一定會回)

📝 本集簡介：

如果我們真心相愛，學生滿18歲就可以自由戀愛嗎？

師生戀到底誰該負起責任，一定是老師的錯嗎？

延續上一集的「師生戀話題」，這一集我們找來特別來賓——補教圈超有經驗的 高丰老師，向我們分享處理自己師生關係的方式及觀點。
：如果有女學生向你示好，高丰老師，你會怎麼做？
：我們人鬼殊途

同時小劉帶來一段發生在補習班的真實師生戀故事。一位男學生，愛上女主任；一段師生關係，跨越了課堂，也挑戰了社會的眼光與道德界線。

我們從這個故事聊到更多現象：學校老師也很容易與學生發展出曖昧關係？什麼樣的學生更容易對老師產生情愫？當一個老師特別關心你時，情感會不會產生誤會？

是一場真誠的喜歡，還是一次寂寞的投射？
這集我們不唬，聊真心話。


🎧 關於我們：
我們是三位補習班老師，下課後會坐在沙發上聊聊那些白天不能說出口的話。 
你以為老師都高高在上，實際上，我們都趴在地上。

做這個節目的初衷，是希望身為老師的我們，也能在下班後放下包袱，拋去那些社會上對老師的道德要求。
在台上也許光環加身，但台下的我們，也只不過是為了自己心中的一點教育理想和戶頭為數不多的餘額在努力工作、生活著。老師和其他人並沒有差別，我們都只是一般人而已。
我們透過Podcast來分享我們課堂上的爆笑趣事、也偶爾談談我們各自心中的教育。與此同時也暢所欲言，不用再扮演著溫良恭儉讓的「老師」。

🍂 我們還在成長，也在努力相信，希望這段聲音能陪你走一段不確定的路。

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(但我們不一定會回)

📝 本集簡介：

補教老師是不是比較容易被喜歡？

為何多數師生戀都是男老師搭配女學生的組合？因為男老師比較好色？女學生比較容易愛上老師？

老師到底該不該私下加學生的聯絡方式？問問題到一半突然詢問老師的生活近況，老師又該如何是好？

第一集我們就要來聊聊禁忌又真實的話題——師生戀。從課堂上的「老師好帥」、「我想加老師Instagram」，聊到補教圈特有的光環與距離感，我們從老師、學生、社會的視角剖析
一起拆解那份「崇拜」背後的心理與界線。

愛慕能不能變愛情？對老師的愛募和崇拜真的是愛情嗎？如果你曾經暗戀過老師，或是當過被暗戀的老師，這集你一定會有共鳴。

（不過說好不負責，我們說說的，你聽聽就好。）


🎧 關於我們：
我們是三位補習班老師，下課後會坐在沙發上聊聊那些白天不能說出口的話。 
你以為老師都高高在上，實際上，我們都趴在地上。

做這個節目的初衷，是希望身為老師的我們，也能在下班後放下包袱，拋去那些社會上對老師的道德要求。
在台上也許光環加身，但台下的我們，也只不過是為了自己心中的一點教育理想和戶頭為數不多的餘額在努力工作、生活著。老師和其他人並沒有差別，我們都只是一般人而已。
我們透過Podcast來分享我們課堂上的爆笑趣事、也偶爾談談我們各自心中的教育。與此同時也暢所欲言，不用再扮演著溫良恭儉讓的「老師」。

🍂 我們還在成長，也在努力相信，希望這段聲音能陪你走一段不確定的路。

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