Simon und Nils wagen sich an die große KI-Frage: Was macht künstliche Intelligenz mit unserer Arbeitswelt, unseren Jobs und vor allem – mit unserem kritischen Denken?
Nils' provokante These: KI macht nicht dumm. Sie befreit das kritische Denken. Was das kritische Denken zerstört, ist unser Bildungssystem – mit seinen extrinsischen Leistungsanforderungen, starren Bewertungen und der Illusion, es gäbe nur eine richtige Antwort.
Die beiden diskutieren, wie sich Jobs in Zukunft entwickeln werden: Weg von festen Stellenprofilen, hin zu Job Crafting – Menschen designen ihre eigenen Jobs, passen sie an, entwickeln sich weiter. Die klassische "eine Stelle, eine Aufgabe"-Denkweise hat noch nie wirklich funktioniert.
Spannend wird es bei Peter Kruses drei Menschentypen: Owner (Experten mit Tiefenwissen), Creator (die Ideengeber und Störfaktoren) und Broker (die Vernetzter). Werden alle drei von KI gleichermaßen bedroht? Ja – aber nicht ersetzt. KI verarbeitet nur bestehende Information effizienter. Genau wie Menschen. https://www.youtube.com/watch?v=oyo_oGUEH-I
Die Bildungs-Provokation: Nils rechnet ab mit dem System, das vorgibt zu bilden, aber kritisches Denken abtrainiert. Er hätte seine Matura nur geschafft, weil seine bildungsaffinen Eltern ihn durchgeboxt haben. KI schafft jetzt genau diese Chancengleichheit für alle – unabhängig vom Elternhaus.
Das Paradox: Die größten KI-Kritiker sind oft jene, die sich in ihrem Expertenstatus bedroht fühlen. Aber Nils' Sohn nutzt ChatGPT täglich beim Gaming – und hinterfragt permanent, ob die Antworten stimmen. Junge Menschen, die mit der Technologie aufwachsen, entwickeln ein natürliches kritisches Bewusstsein.
Die beiden sind überzeugt: KI ist der "Major Disruptor", der mit dem Vorschlaghammer die Illusion eines funktionierenden Bildungssystems zerstört. Und das ist gut so.
Am Ende ein Ausblick auf die Profolio-KI, an der Simon arbeitet – eine KI, die Schülern hilft, ihre Stärken zu erkennen und sich authentisch zu präsentieren.
Kernthemen: Künstliche Intelligenz, Job Crafting, kritisches Denken, Bildungssystem-Kritik, Chancengleichheit, Peter Kruse, Owner-Creator-Broker, Expertenstatus, Profolio-KI