SCIENCE MIT MARY

Hallo und zurück bei SCIENCE MIT MARY. Heute geht's weiter mit dem zweiten Folge zum Thema "Künstliche Intelligenz" und zu Besuch ist Prof. Dr. Tanja Schultz. Sie ist Professorin für Informatik an der Uni Bremen, leitet das "Cognitive Systems Lab" (und ist damit auch eine hands-on KI-Entwicklerin! ;) Außerdem ist sie eine der Hauptorganisator*innen der Initiative "Minds, Media, Machines" und vieles mehr. Die Liste könnte ich weiter führen, aber wir wollen die Zeit lieber nutzen, um Tanja zu hören. In dieser Folge geht es um verschiedene KI-Anwendungen aus Tanjas Team - und jetzt haltet euch fest - es geht u.a. über: 

- Silent Speech Recognition = Sprache aus Mundbewegungen ableiten

- Imaginary Speech Recognition = Gedachte Sprache aus dem Gehirn ableiten. Ist das Gedankenlesen? 

- Mithilfe von Sprachaufnahmen Anfänge von Demenz erkennen. (!!)

- Was bedeuten diese Anwendungen für uns? Besonders für die unter uns, die z.B. eine Alexa im Wohnzimmer haben? 

Diese Folge soll einen Blick hinter die Kulissen von KI- Entwicklung geben. Wir wollen verstehen, wie solche Anwendungen funktionieren und was für Konsequenzen sie haben. Denn alles kann Segen oder Fluch sein - je nachdem, wer und wie es genutzt wird. Tanja Schultz kann uns hier einen sehr privilegierten und spannenden Einblick ind diese Fragen geben. 

Weiterführende Links für Interessierte und die ersten Publikationen zu den beiden Anwendungen, über die wir sprechen.

- Paper zu Silent Speech

- Paper zu Imaginary Speech

- Paper zu Demenzerkennung

- Quelle zum Wachstum von ChatGPT

- Mehr Infos zu Tanjas Aktivitäten, Publikationen und Preise 

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Ich freue mich riesig, dass ihr euch hierher verirrt habt und bin offen für eure Fragen, Tipps, Kritiken, Liebe und Vorschläge für neue Folgen. :)  Schreibt mir gerne an [email protected] oder auf Instagram an @madremia_maria

Willkommen zur ersten Folge des Kapitels zum Thema "Künstliche Intelligenz", zu der euch OpenAI gleich mehr erzählt. Unser Gast ist Prof Dr. Armin Grundwald, Leiter des Büros für Technikfolgen-Abschätzung beim Deutschen Bundestag, Professor und Inhaber für Technikphilosophie und Technikethik am KIT und Mitglied in diversen Gremien, wie dem Deutschen Ethikrat und bei acatech.

"Heute tauchen wir in die faszinierende Welt der künstlichen Intelligenz ein. Wir werden erforschen, was KI ist, wie sie funktioniert und welche Auswirkungen sie auf unsere Gesellschaft haben kann. Außerdem diskutieren wir über aktuelle und zukünftige Anwendungen von KI und darüber, wie sie die Art und Weise verändert, wie wir leben, arbeiten und mit Technologie umgehen. Machen Sie sich bereit, die faszinierende Welt der KI und ihr Potenzial, unser Leben zu revolutionieren, zu erkunden!" - verfasst von OpenAI

Konkret geht es um die Fragen:

Ist eine KI intelligenter als wir? Wenn ja - was bleibt uns dann noch? Was macht uns als Menschen aus? Können wir irgendwann noch Mensch von Maschine unterscheiden? Warum finden wir "künstliche Intelligenz" überhaupt gruselig? Hat das was mit der Wortwahl zu tun? Und was bitte ist Technikfolgenabschätzung? Wie wird nun also die Zukunft? Müssen wir Angst davor haben?

Kurzum: große Fragen und spannende Gedanken dazu.

Wer weiter lesen will, hier Links zu seinen Publikationen und seiner Arbeit im deutschen Ethikrat:

- https://www.itas.kit.edu/kollegium_grunwald_armin.php

- https://www.ethikrat.org/mitglieder/armin-grunwald/

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Wir wollen das Cannabis-Kapitel mit einem Update und Fazit beenden. Der Anlass ist das neue (doch noch nicht existente) Eckpunktepapier der Bundesregierung zur Cannabis-Legalisierung, das wir Punkt für Punkt durchsprechen. Zu Gast ist meine gute Freundin Isabell Koch, die nicht nur sehr smart, sondern auch Psychologin ist. Mit ihr gehen wir folgende potentielle Eckpunkte durch, die Stand heute im Raum stehen: Anbau, Produktion, Weiterverarbeitung und Handel von Cannabis wird in Deutschland legal Kauf und Besitz von 20g wird legal ab 18 Jahren 15% THC ab 21 Jahren, 10% von 18-21 Jahren Allgemeines Werbeverbot Eigenanbau bis zu 2 Pflanzen erlaubt falls unter 18J: Straffreiheit aber obligatorischer Präventionskurs lizensierte Geschäfte und Apotheken (kein Onlineverkauf) Mindestabstand zu Schulen, Kinder- und Jugendeinrichtungen Cannabis fällt nicht mehr unter das Betäubungsmittelgesetz (BTM) Das und vieles mehr wird Thema dieser Folge sein  :) Quellen: (Potentielle) Eckpunkte:  - https://www.zeit.de/politik/deutschland/2022-10/cannabis-legalisierung-eckpunkte-bericht - https://www.sueddeutsche.de/politik/cannabis-legalisierung-deutschland-eckpunkte-karl-lauterbach-1.5677543 Eckpunktepapier dementiert:  https://www.br.de/nachrichten/deutschland-welt/eckpunkte-zur-legalisierung-von-cannabis-regierung-dementiert #wissenschaft #science #forschung #wissen #bildung #fakten #wissenschaftskommunikation #studium #research #wissenswert #wisskomm #uni #scicomm #sciencemitmary #btmg #cannabis #hanf #marihuana #bubatz #thc #legalisierung #eckpunktepapier #karllauterbach #carmenwegge #bundesregierung #kiffen #wannbubatzlegal ---------------------------------------------- Ich freue mich riesig, dass ihr euch hierher verirrt habt und bin offen für eure Fragen, Tipps, Kritiken, Liebe und Vorschläge für neue Folgen. :)  Schreibt mir gerne an [email protected] oder auf Instagram an @madremia_maria

Heute hören wir als vierte Folge dieses Kapitels die Sicht der Rechtswissenschaft auf das Thema Cannabis Prohibition bzw. Legalisierung, also eine ganz entscheidende: Letztendlich ist es ja eine rechtliche Frage. Und damit willkommen bei "Science mit Mary".

Unser Gast ist Prof. Dr. Lorenz Böllinger, emiritierter Professor für Strafrecht und Kriminologie an der Uni Bremen, Diplom Psychologe und Direktor des Bremer Instituts für Drogenforschung (BISDRO). Mit seiner besonderen Expertise war er auch im Bundestag und hat dort u.a. erklärt, warum das BtMG gegen unsere Verfassung verstößt. Ja, ihr habt richtig gehört!

Aber da ich mich selbst mit Jura auch nicht auskenne, erst einmal langsam:

Was ist überhaupt Strafrecht? Und wofür ist das gut?

Wer legt fest, was eine Straftat ist und wie schlimm sie ist? (Stichwort: "Wie oft Bus verpassen ist einmal Ebola?")

Wann gilt ein Gesetz als verhältnismäßig?

Warum ist das BtMG nicht verhältnismäßig? Und warum wurde es dann überhaupt verabschiedet? (Ja, ihr ahnt es... es ist geschichtlich und politisch motiviert)

Wer steht denn jetzt dafür ein, dass es ein verfassungswidriges Gesetz gibt?

Also Ohren gespitzt, es wird seeehr spannend  :)

Falls dich das Thema tiefer interessiert, hier das Bundetagprotokoll von Lorenz Anhörung als Experte, es ist wirklich spannend und geht noch weiter in die Tiefe: 

https://www.bundestag.de/resource/blob/561772/6d7bb8dbc66f5a72a9b431c31da53522/19_14_20-8-_esv-prof--dr--lorenz-boellinger-data.pdf

Quellen:  

- Cannabis-Besitz "nicht geringer Menge": §29a BtMG  

- in Kombination mit Bandenkriminalität bzw. Waffenbesitz: §30a BtMG

- sexueller Missbrauch von Kindern: § 176 StGB und § 12 Abs. 2 StGB

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Es geht weiter mit Folge drei unseres Cannabis-Kapitels.

In der letzten Folge haben wir mit Dr. Sophie Kirchner über den Zusammenhang von Cannabis und Psychosen gesprochen, also was zu viel kiffen oder zu früh anfangen mit unserem Körper so machen kann. Heute wollen wir sehen, was die Sozialwissenschaft zur Prohibition von Drogen, insbesondere Cannabis, zu sagen hat. Wer eignet sich dazu besser als Prof. Dr. Heino Stöver? Er leitet an der Frankfurter University of Applied Sciences den Master-Studiengang "Suchttherapie und Sozialmanagement in der Suchthilfe" und war zuletzt - haltet euch fest - in der Simplicissimus-Doku "Drug Nation" zu hören und zu sehen. Super spannend! 

Diese Folge ist unfassbar vielseitig. Es geht u.a. um: 

warum und wann werden Menschen wegen ihres Konsums stigmatisiert?

warum sind Drogen überhaupt verboten?

was macht der Verbot mit uns? Was mit den Drogen?

das spezielle Verhältnis von Deutschland und verschiedene Drogen im Laufe der Zeit

wieso konsumieren wir eigentlich Drogen?

viel Bier macht starke Männer? Drogen als Identitätskit.

was passiert, wenn Cannabis legalisiert wird?

Es wird super spannend, das kann ich euch versprechen!

Weitere Infos zu Heinos Arbeit findet ihr auf seiner Homepage:

https://www.frankfurt-university.de/de/hochschule/fachbereich-4-soziale-arbeit-gesundheit/kontakt/professor-innen/heino-stover/

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Dies ist die zweite Folge zum Thema Cannabis. 

Sie beleuchtet nach der faszinierenden Hanf-Pflanze und ihren vielfältigen Einsatzmöglichen der letzten Folge, heute die andere Perspektive: nämlich die der Cannabis Konsumierenden beziehungsweise eher der worst-cases des Konsums. Wie versprochen sprechen wir heute also mit Dr. Sophie Kirchner, Oberärztin an der Psychiatrischen Klinik der Universität Augsburg und Leiterin der Spezialambulanz für „Cannabis und Psychosen". 

Konkret haben wir einiges vor und hören rein in den Klinikalltag aus der Sicht einer Psychiaterin in der Cannabis Ambulanz. 

- Was kann passieren, wenn man regelmäßig und zu viel kifft? 

- Was sind also typische Symptome, die durch den Konsum von Cannabis verursacht werden können? 

- Wen betreffen diese Beschwerden meist? Gibt da ein Muster, also begünstigende Faktoren? Genetik? Geschlecht? Alter? Kann es mich treffen? 

- Was ist eigentlich eine Psychose und wie lässt sich diese Abgrenzen von schizophrenen Perioden? Wusstet ihr z.B. dass Psychosen viele verschiedene Ursachen haben können? Aber dass umgekehrt das Risiko dafür sich verfünffacht, wenn man regelmäßig kifft? 

- Was passiert, wenn man in die Cannabis-Ambulanz kommt?  

- … und was sieht die Behandlung oder Therapie vor? 

Es wird super spannend, das kann ich euch versprechen! 

Falls ihr euch selbst unsicher seid und evtl. einfach mal nachfragen wollt, eine Beratung für euch oder eure Liebsten wünscht, dann meldet euch hier: https://www.condrobs.de/einrichtungen/cap/ (das ist zwar CaP Augsburg, aber eine gute erste Anlaufstelle)

Sophies Publikationen findet ihr hier: https://www.semanticscholar.org/author/Sophie-Kathrin-Kirchner/46410424 

Weitere angesprochene Paper: 

- Vervielfältigung der Krankenhausaufenthalte, die mit Cannabis zu tun haben: https://academic.oup.com/eurpub/advance-article/doi/10.1093/eurpub/ckab207/6511321

 - Falls Kausalität angenommen wird, dann tritt bei 20% der täglich Cannabis Konsumierenden eine erste Psychose auf https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7646282/pdf/main.pdf 

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Diese Folge wurde eingereicht für den Multimedia-Wettbewerb 'Fast Forward Science', der sich für die Vermittlung von Wissenschaft einsetzt: http://www.fastforwardscience.de

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Heute beginnen wir mit einem ganzen Kapitel zum Thema Cannabis.

Cannabis, Marihuana, Gras, Weed, ... alles Synonyme für eine Pflanze, die zurzeit in aller Munde ist - nicht nur beim Kiffen. Die Ampel-Koalition verspricht in ihrem Koalitionsvertrag "die kontrollierte Abgabe von Cannabis an Erwachsene zu Genusszwecken in lizenzierten Geschäften einzuführen" und damit ist die Legalisierungsdebatte wieder mächtig am dampfen.

Wir wären aber nicht hier bei "Science mit Mary" wenn wir uns dem Thema nicht mal aus wissenschaftlicher Sicht nähern würden. In mehreren Folgen hören wir nun also, was Expert*innen, die aus verschiedenen Perspektiven an diesen Thema forschen, alles herausgefunden haben. Von der Pflanze selbst aus biologischer Sicht heute, über mögliche Nebenwirkungen bei ihrem Konsum, über eine sozialwissenschaftliche Perspektive auf die Legalisierung bis hin zur Sicht der Rechtswissenschaft. Das alles haben wir vor, also freut euch auf unglaublich spannende Folgen!

Heute starten wir mit Dr. Susanne Schilling. Sie ist Pflanzengenetikerin am University College in Dublin und forscht mit ihrem Team unter anderem an der Cannabis Pflanze. Wir werden heute vor allem über folgende Themen sprechen:

die vielfältigsten Eigenschaften und Einsatzbereiche der Hanfpflanze. Wusstet ihr z.B. dass die mehr CO2 bindet, als ein Wald? Oder dass man mit ihr bauen kann? 

Wie funktioniert Vererbung und Domestikation bei Pflanzen? 

Ist genetische Veränderung unnatürlich?

Was für Stoffe produziert die Hanfplanze? Und warum eigentlich?

Mehr über die Forschung von Susanne und ihrem Team findet ihr hier: https://scholar.google.com/citations?

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Doch wissen wir eigentlich, woher die Pflanze kommt? Was Hanf noch alles so kann? Wie Cannabinoide im Gehirn wirken? Dass gar nicht mal so wenig Menschen unter ihrem regelmäßigen Konsum leiden? Oder dass Deutschland mal Opiodherstellungsland Nr. 1 war? Und wusstet ihr, dass das Betäubungsmittelgesetz (BtMG) im Grunde verfassungswidrig ist?

Pflanzengenetik mit Dr. Susanne Schilling vom University College in Dublin

Psychiatrie mit Dr. med. Sophie-Kathrin Kirchner von der Psychiatrischen Klinik der Uni Augsburg, Leiterin der Spezialambulanz für Cannabis und Psychosen

Sozialwissenschaft mit Prof. Dr. Heino Stöver von der University of Applied Sciences (UAS) Frankfurt, Studiengangsleitung Suchttherapie und Suchthilfe 

Rechtswissenschaft mit Prof. Dr. Lorenz Böllinger von der Universität Bremen, zudem praktizierender Diplom-Psychologe und Direktor des Bremer Instituts für Drogenforschung (BISDRO)

Am Ende möchten wir ein validiertes Feedback ziehen. Freut euch auf spannende Folgen mit großen Wissenschaftler:innen!

Grundsätzlich geht es um den Datenschutz, Benedikts Steckenpferd und dabei Fragen nach dessen Notwendigkeit, Grenzen und Möglichkeiten und auch hier der Kampf mit großen Unternehmen, wie Facebook. Was kann man machen, um seine Daten zu schützen? Warum werden wir da alle ein bisschen an der Nase herumgeführt? Und wieder die Frage der Mündigkeit. Was ist die Datenschutzgrundverordnung? Es wird sehr spannend und damit direkt ins Gespräch...

https://www.uni-bremen.de/jura/fachbereich-6-rechtswissenschaft/fachbereich/personen/prof-dr-benedikt-buchner-llm-ucla

Heute sprechen wir mit Dr. Hendrik Schröder, Dozent für Politikdidaktik an der Uni Bremen, über die Hauptaufgaben der politischen Bildung und wie diese erreicht werden können. Wie werden wir zu mündigen Bürgerinnen? Kann uns eine gute Bildung vor rechtem Gedankengut schützen? Unter welchen Bedingungen können wir unsere Vernunft zum Urteilen verwenden? Wann fällt es uns schwerer? Was ist z.B. mit Fake News und intelligenten Algorithmen? Und was muss sich an der Lehre, sowohl an unseren Schulen als auch an den Unis, verändern, um mehr Menschen zu erreichen, bzw. Begeisterung zu erwecken und aufrecht zu erhalten? Welche Rolle können Emotionen übernehmen?

Fragen über Fragen... das Schöne ist: hier gibt es Antworten! Lasst uns hören, was die Wissenschaft dazu sagt.

Mehr über Hendriks Forschung erfahrt ihr hier: https://www.uni-bremen.de/zap/ueber-uns/mitglieder/dr-hendrik-schroeder

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