Olga Latorre, directora del Centro de Día de Atenpace de Madrid, nos habla de los beneficios que evidencia con el programa de Terapia con Perros que realizamos en su centro.

Hablamos con el alumnado y la dirección de Centro de Día de Atenpace, sobre:

• Su día a día en el centro: Atenpace como centro de su vida diaria, donde comen, aprenden, se relacionan, ayudan y se desarrollan como personas, mirando de frente a sus dificultades, y dándonos una lección de normalidad y esfuerzo con la que siempre regresamos a casa plenos y agradecidos.

• Terapias con perro y otras terapias del centro: Nuestras intervenciones Asistidas con Perros como centro de sus anécdotas y experiencias, pero también hacemos un repaso a las muchas terapias y profesionales que día a día les ayudan en su desarrollo personal, físico y mental. Terapias en piscina, en tierra y virtuales.

• Qué es la parálisis cerebral: Las dificultades con las que se encuentran, cómo las superan y afrontan. Nos hablan sobre las diferencias y la individualización de las afecciones. Cada persona, un tratamiento individualizado… ¡como la vida misma!

• Beneficios de las IAA en Parálisis Cerebral: Olga Latorre nos cuenta qué es Atenpace, y cómo las Intervenciones Asistidas con Animales se han convertido en un taller más dentro del centro. Nos comenta los beneficios que evidencia en los chavales y chavalas de las diferentes aulas, y nos hace sentir, una vez más, más que bienvenido al equipo humano y canino.

Hablamos con profesionales que inician su carrera, sobre:

• ¿Cuándo damos como exitosa una terapia?: hay diferentes puntos de vista para determinar que la terapia se ha realizado con éxito. ¿Cuando el perro está "100% terminado"? ¿Si el cliente ya tiene las herramientas y habilidades para solucionarlo, con nuestra supervisión? ¿Cuando el cliente decide?

• ¿Se debe tener en cuenta el factor genético para una modificación de conducta?: diversidad de opiniones en el equipo y con nuestros/as compis de podcast. ¿Acaso la raza y la genética deben jugar un papel fundamental para estructurar un plan de trabajo? ¿Es más aconsejable dejar la raza a un lado y centrarnos en el individuo? ¿Qué pasa con los perretes mestizos?

• ¿Cómo ayudar a una familia sin motivación para el trabajo con su perro/a?: ¿cuánto influye el entorno en esta motivación? Ver pequeños avances siempre ayuda, pero ¿es suficiente? ¿Cómo convencemos al cliente de que continúe confiando en su perrete, y en nosotros como profesionales?

• ¿Cuándo deja de trabajar un educador canino? ¿Cómo desconectas?: aportamos los diferentes puntos de vista y estrategias para conseguir tener "tiempo libre" y lidiar con clientes que te encuentras por la calle, fuera de tu horario laboral.

• Perros con bebés: cambios comportamentales: algunas pinceladas sobre cómo sobrellevar los cambios hormonales y de rutinas, durante el embarazo y a la llegada del bebé.

• ¿Cómo podemos trabajar la comunicación canina de un perro que no la tiene?: ideas, herramientas y de nuevo, diferentes opiniones que enriquecen nuestro trabajo.

Hablamos sobre:

• Perros ladrando a otros perros en el portal: planteamos cómo podemos trabajar o solucionar, el inconveniente de que un perro ladre en casa, cuando otros bajan por la escalera. ¿La modificación del ambiente es la solución? ¿Quizá el trabajo directo de autocontrol sea más efectivo?

• La monta de un perro a niña pequeña: un problema relativamente común, que desespera por la incomprensión, por el posible daño físico a la niña con las patas del perro y por el pudo en sí de la monta, más a una niña pequeña. Evaluamos las posibles causas y nos enfocamos en la erradicación de esta conducta.

• Socialización de perros con otros perros: ¿Acaso todos los perros deberían jugar con otros perros? ¿Es menos sociable aquel que no se acerca que el que se acerca pero no sabe cómo gestionarlo?

• Ladridos de un perro cuando va atado, a otros perros o personas: la reacción de perros con correa suele ser muy diferente a la que tienen cuando van sueltos. Contestamos a vuestras dudas y planteamos posibles formas de actuación.

Hablamos sobre:

• ¿Por qué un perro reacciona a la sirena de bomberos y no a la sirena de policía?: Pregunta curiosa que nos da pie a comentar diferentes puntos de vista para ayudar en este caso. Y es que las respuestas no tenemos por qué saberlas, o no tienen por qué ser más de una única posibilidad. ¿Te ha picado la curiosidad como a nosotras?

• ¿Qué opinamos de la castración de machos (y hembras)?: Tema polémico donde los haya. En el vídeo de hoy comentamos abiertamente nuestros puntos de vista y los compartimos con todas/os vosotras/os.

• ¿Cómo ayudamos a una persona de edad avanzada con un perro que tira mucho e la correa?: Un caso con bastante frecuencia. ¿Cómo hacemos cuando la persona físicamente no puede sacar al perro? Además, algunos tips para poder cambiar la situación y volverla a favor del cliente.

Hablamos de preguntas realizadas vosotros/as ¡¡y que son muy interesantes!!

- ¿por qué un perro reacciona a la sirena de bomberos y no a la sirena de policía?

- ¿qué opinamos de la castración de machos (y hembras)?

- ¿cómo ayudamos a una persona de edad avanzada con un perro que tira mucho e la correa?

Hoy se celebra el día del perro negro. ¡Y es que estamos orgullosas de nuestros peludos sea cual sea su color!

¿Y quieres saber por qué se celebra este día y cuál es su significado? Te lo contamos en el siguiente artículo. ¡Sigue escuchando!

Hablamos sobre:

• Vivir sin permiso: Profundizamos en las obligaciones que les exigimos a los perros, los permisos para hacer o no hacer, su capacidad de decisión... Todo esto en un marco de bienestar animal y ética en nuestro día a día con ellos/as.

Hablamos de:

- ¿Por qué siempre hacen más caso a los/as educadores/as?

- Perros adolescentes

- Errores que hemos cometido con nuestros perros/as

Hablamos con Juan Revilla de:

• Cómo cambiar el lenguaje puede ayudarte en la relación con tu perro

• Cuando no funciona la comida en el entrenamiento

• Los límites del entrenamiento deportivo