「性」在教會長期被視為禁忌🚫,幾乎與「罪」劃上等號,避而不談🤐的性潔癖,甚至律例化變成聖潔癖。
讓我們從對談中還原複雜「性」🧐,嘗試在該與不該的判詞以外,談談性為何物,又可從何說起💡,一齊來探究回復人「性」的實踐神學📚。
當我們談論性教育,背後其實是哪種意義的教育🧑🎓?
性教育是為了傳遞某種正確知識💊💉,還是有更值得努力🧱🔨的方向?
最後,帶著對牧領權力的自覺,一齊傾傾性教育所為何事。
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亞洲實踐神學學會會長、香港中文大學崇基學院神學院副院長
亞洲實踐神學學會執委、香港基督教協進會助理執行幹事
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香港中文大學崇基學院神學院 Divinity School of Chung Chi College, CUHK
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