赵汀阳的《关于形而上学的评论》对形而上学的本源与功能进行了深度重构。作者指出,传统形而上学执着于追问“存在本身”或“万物终极原因”往往会导致无效的冗余问题,因为这些领域缺乏可操作的实证方法。文章提倡将形而上学转型为历史形而上学,主张本源并非单数的存在,而是由人类创造秩序的每一个历史创建点构成的复数。这种新型形而上学不再关注必然性,而是以可能性为核心研究对象,探索有限存在中蕴含的无穷性。为了有效反思这些本源,作者提出了一种递归式的溯源方法,通过思想的逆向推演重返秩序的起点。最终,形而上学被定义为一种对思想和生活边界的持续勘探,旨在为人类文明的创造性行为提供根基性的反思。