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しあわせな再登校への
道のりR A D I O
こんにちは、
安孫子麗美です。
自分の子どもとどうやって
接したらいいかわからない
と悩んでないですか?
この番組は
不登校のお子さんが
明日からちょっと
学校に行こうかな?
と思ってもらえる。
そんなヒントをお伝えする
R A D I Oです。
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第25話「再登校=不登校の解決?
・私自身の経験
・未来を心配するとキリがない
・3つお伝えしたいことがあります
・今の喜びが見えなくなってませんか?
・ゴールのないマラソン
・不安な未来にピンが立てていませんか?
・「信じてるよ」の言葉
・「信じる」とは
・見守る支援について
・見捨てると見守るの違い
・信じることを行動で見せていく
・親御さんの心の余裕
・ご機嫌でいること
・再登校はゴールではない
・〇〇したくない未来よりも〇〇したい未来
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安孫子麗美です。
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そんなヒントをお伝えする
R A D I Oです。
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第24話「再登校を目指す理由について」
・アルペジオは再登校を目指しています
・理由は6つあります
・子ども達が自分で選択できることが大事
・学校に本当は行きたいと思っている子もいる
・学校は社会の一部
・思い通りにならないことへの対処法
・コミュニケーションのバランス
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道のりR A D I O
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安孫子麗美です。
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そんなヒントをお伝えする
R A D I Oです。
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第23話「不登校になってよかったと
思うこと」
・不登校は本当にしんどかった
・なってよかったと思うことは正直あまりないです
・親もしんどかったと思う
・不登校になってよかったと思ったことを4つお話します
・この経験があったから人の気持ちを理解できるように
・不登校は増え続けている
・手にかからない子だった幼少期
・不登校を経験して失ったもの
・時間をかけてあせらずにやっていけば前に進める
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安孫子麗美です。
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R A D I Oです。
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第22話「不登校になったきっかけの人間関係について」
・両親、学校、人間関係についてシリーズでお伝えしています
・私の小中高時代
・両親からの「転校」の言葉
・友達と自分の距離感
・少林寺拳法部でのこと
・環境が合わないかもという視点
・コミュニケーションが苦手、は本当??
・人間関係で失敗するのは外部環境もある
・全部自分に矢印を
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第21話「私が不登校になったきっかけと学校との関係」
・不登校になる前の学校との関係
・常にがんばらなきゃ
・大人になった今でも
・バスケ部でのお話
・がんばればがんばるほど・・
・学校に行けなくなったきっかけ
・自分自身の性質、自己肯定感
・学校という場について思うこと
・学校は思い通りにならないことを学ぶ場所
・グラデーションを学べる場
・学校に行きたい子を応援したい
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第19話「3歩進んで2歩下がる」
・似ている人が集まる!?
・中学1・2年生が不登校
・不登校になった原因
・不登校である自分が受け入れられない
・両親との関係
・お母さんみたいにならなきゃ!
・褒めてもらいたい話をしていた理由
・お父さんとの関係
・「ほどほどがいいんだよ」
・家で学校に行く力が回復してなかった
・家が緊張する場所だった
・旦那さんはダラダラゆるゆる師匠
・責任を分けあえたからよかった
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第19話「3歩進んで2歩下がる」
・両親が口にしていた言葉
・波はあるもの
・一歩一歩進んでます
・未来のことに焦りがある時
・乗り越えたことを思い出す
・過去をしっかりと承認する
・不登校支援のリアル
・親にやってほしかったこと
・未来と過去のバランスをとる
・まずはしっかり浸らせる
・次、次、とし過ぎてないか
・子どもを心から信じる
・不登校支援に一発逆転はない
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第18話「子どもが感じているもの」
・コミュニケーションとは
・言葉だけではない
・繊細さんの特徴
・ゆがんで感じやすい
・親が不機嫌=自分が悪い
・責任感が強い
・外に出かけてみる
・親御さんもご自身のケアを
・試し行動とは
・「信じてるよ」は信じてる??
・親の感情は伝わりやすい
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第17話「再登校後のキャリア(後編)」
・再登校後のメンタル
・心の回復度
・私自身の体験から
・アルペジオが目指すもの
・感情の波が穏やかにとは
・絶好調な時のポイント
・他責、拒絶への段階
・親御さんのご対応
・言葉を自覚する
・再登校後が心配な方へ
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第16話「 再登校後のキャリア(前編)」
・不登校になったばかりの時期
・初期ではなく落ち着いてきた時期
・「このままで本当に大丈夫なの?」
・自身の不登校の実体験
・①自分に自信がない
・自分との約束を守るどころじゃない
・守れない約束はしない
・理想が高い目標を立ててしまう理由
・②頑張ることへの恐怖感
・学校に行きたいけど行けない子
・頑張ってきた子
・また自分じゃなくなるかも
・ストッパーは悪いことではない
・頑張る、とは抽象的な言葉
・サインに気づく
・③感情の起伏が激しい
・感情を虎に例えると
・感情と仲良くなる
・感情を表す言葉を知る
・言葉にするとは考えること
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