SKS 4U

Borkum
Borkum ist eine wunderschöne Insel, die zu Deutschland gehört. Sie liegt in der Nordsee und ist die größte der ostfriesischen Inseln. Borkum ist ein beliebtes Reiseziel für Urlauber, insbesondere für Familien und Naturliebhaber.
Die Insel ist bekannt für ihre kilometerlangen Sandstrände, die zum Entspannen, Sonnenbaden und Spazierengehen einladen. Das Nordsee-Klima auf Borkum ist gesundheitsfördernd und lädt zu langen Spaziergängen an der frischen Luft ein.
Eine der Hauptattraktionen auf Borkum ist der Leuchtturm. Mit seinen 60 Metern Höhe bietet er einen beeindruckenden Ausblick über die Insel und das Meer. Besucher können den Leuchtturm besteigen und die atemberaubende Aussicht genießen.
Darüber hinaus gibt es auf Borkum viele Freizeitmöglichkeiten. Ob Fahrradfahren, Reiten oder Wattwanderungen, für jeden ist etwas dabei. Die Insel ist auch für ihre vielfältige Tierwelt bekannt, insbesondere für die zahlreichen Seehunde, die sich auf den Sandbänken sonnen.
In der Inselstadt Borkum findet man gemütliche Cafés, Restaurants und kleine Geschäfte, in denen man Souvenirs kaufen kann. Es gibt auch einige interessante Museen, in denen man mehr über die Geschichte und Kultur der Insel erfahren kann.
Borkum ist gut mit dem Schiff oder der Fähre von verschiedenen Häfen aus erreichbar. Die Insel bietet eine ideale Kombination aus Entspannung, Naturerlebnis und Aktivitäten für einen unvergesslichen Urlaub.


Sport- & Jugendgästehaus des TuS Borkum
Zentral gelegen inmitten der Borkumer Dünenlandschaft liegt das Gästehaus des TuS Borkum, aufgeteilt in vier Häuser mit 150 Gästebetten.
Und auch sonst hat es einiges zu bieten: Bolzplatz, Grillplatz, Beach-Volleyball, Tischtennis, Sporthalle, das Lokal Alibi mit großer Außenterrasse und Kiosk, der Strand direkt vor der Haustür, all dies sorgt für einen abwechslungsreichen Aufenthalt der Feriengäste im Gästehaus.
Weitere Informationen hierfür erhalten Sie in der Geschäftsstelle des Turn- und Sportverein oder unter [email protected].
Großer Dank auch an das Team: Herbergsvater Hendrik, Hausmeister und Feuerwehrmann Andrei, Koch Haye sowie unser Fahrrad Guru Joe!

--> https://www.tus-borkum.de/gaestebetrieb/


An der Nordessküste (Lyrics)
Damals vor unendlich langer Zeit
Da machten wir Friesen am Wasser uns breit
Die Jahre vergingen wie Saus und wie Braus
Aber breit seh'n wir Friesen auch heute noch aus

An der Nordseeküste, am plattdeutschen Strand
Sind die Fische im Wasser und selten an Land

Nach Flut kommt die Ebbe, nach Ebbe die Flut
Die Deiche sie halten mal schlecht und mal gut
Die Dünen sie wandern am Strand hin und her
Von Grönland nach Flandern, jedenfalls ungefähr

An der Nordseeküste, am plattdeutschen Strand
Sind die Fische im Wasser und selten an Land

Die Seehunde singen ein Klagelied
Weil sie nicht mit dem Schwanz wedeln können, so'n Schiet
Die Schafe, sie blöken wie blöd auf dem Deich
Und mit schwarzgrünen Kugeln garnier'n sie ihn gleich

An der Nordseeküste, am plattdeutschen Strand
Sind die Fische im Wasser und selten an Land

Im #SKSPod erfahrt Ihr alles Wissenswerte (und noch vieles mehr) rund um Schule im Allgemeinen und natürlich insbesondere über Eure SKS Blomberg im Speziellen.

SKS 4U — Der #SKSPod für Dich!
www.sekundarschule-blomberg.net


Die SKS Blomberg hat aktuell etwa 500 Schüler*innen und ermöglicht alle Bildungsabschlüsse der Sekundarstufe I unter einem Dach.
Damit bildet sie alle Jahrgänge der Sekundarstufe I (Jahrgänge 5 bis 10) ab.

Unsere Schule bereitet die Schüler*innen sowohl auf eine Ausbildung gezielt vor als auch auf den Übergang in die Oberstufe und somit den Erwerb des Abiturs.
Durch individuelle Förderung und Unterricht in differenzierten Kursen ermöglichen wir unseren Schüler*innen im Laufe ihrer Schullaufbahn den individuell bestmöglichen Abschluss.

Unsere Schule bietet den Schüler*innen darüber hinaus im künstlerischen, sprachlichen und sportlichen Bereich vielfältige Möglichkeiten für eine umfassende Persönlichkeitsentwicklung.

Die SKS Blomberg ist neben der Pestalozzischule und dem Hermann-Vöchting-Gymnasium einer der drei weiterführenden Schulen in Blomberg.

Dominik Schöneberg
Dominik Schöneberg unterrichtet Physik und Philosophie am Geschwister-Scholl-Gymnasium in Pulheim bei Köln.
Er war sowohl als Verbindungslehrer für die Schülervertretung als auch in der Schulleitung tätig. In seinem Blog Bildungslücken und auf Twitter unter @lueckenbildung schreibt er über Probleme im staatlichen Schulsystem und über Ideen, wie diese gelöst werden können.


SV-Erlass
Der SV-Erlass des Landes NRW ist eine Regelung für Schülervertretungen in Nordrhein-Westfalen. Er gibt vor, was Schülervertretungen dürfen und welche Rechte sie haben. Die Schülervertretung kann Vorschläge für die Schule machen und bei Entscheidungen mitreden, zum Beispiel bei der Gestaltung der Pausen oder der Wahl des Schulleiters. Sie kann auch eigene Projekte starten. Der SV-Erlass sorgt dafür, dass Schüler eine Stimme haben und aktiv an ihrer Schule mitwirken können. Es ist wichtig zu wissen, dass sich die Regelungen in anderen Bundesländern unterscheiden können.

--> https://bass.schul-welt.de/834.htm


Schulgesetz: § 74  Schülervertretung
Auch im Schulgesetz des Landes NRW ist die Schülervertretung fest verankert.

--> https://bass.schul-welt.de/6043.htm#1-1p74(3)


Das SV-Kernteam unserer SKS Blomberg
Herzstück der aktiven SV-Arbeit an der SKS Blomberg ist das SV-Kernteam, bestehend aus den beiden bereits gewählten Schülersprecher*innen Sabina Galle (10b) und Kadem Mohammed (6b), der Kassenwartin Jana Utz (10a) sowie der fünf gewählten Vertreter*innen, namentlich Aliyah Oguocha (9b), Lara Madeleine Müller (9b), Johna Eghbali (7c), Josi Möller (6a) und Edison Sali (5c).

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Die SKS Blomberg hat aktuell etwa 500 Schüler*innen und ermöglicht alle Bildungsabschlüsse der Sekundarstufe I unter einem Dach.
Damit bildet sie alle Jahrgänge der Sekundarstufe I (Jahrgänge 5 bis 10) ab.

Unsere Schule bereitet die Schüler*innen sowohl auf eine Ausbildung gezielt vor als auch auf den Übergang in die Oberstufe und somit den Erwerb des Abiturs.
Durch individuelle Förderung und Unterricht in differenzierten Kursen ermöglichen wir unseren Schüler*innen im Laufe ihrer Schullaufbahn den individuell bestmöglichen Abschluss.

Unsere Schule bietet den Schüler*innen darüber hinaus im künstlerischen, sprachlichen und sportlichen Bereich vielfältige Möglichkeiten für eine umfassende Persönlichkeitsentwicklung.

Die SKS Blomberg ist neben der Pestalozzischule und dem Hermann-Vöchting-Gymnasium einer der drei weiterführenden Schulen in Blomberg.

Sportabzeichen
Das Deutsche Sportabzeichen (DSA) ist die höchste sportliche und offizielle Auszeichnung für überdurchschnittliche Fitness außerhalb des sportlichen Wettkampfsystems. Seit 1956 ist es ein Ehrenabzeichen der Bundesrepublik Deutschland mit Ordenscharakter. Nach 100 Jahren Sportabzeichen gibt es seit dem 1. Januar 2013 ein neues, reformiertes Sportabzeichen.
Der KSB Lippe gratuliert allen Sportlerinnen und Sportlern, Prüferinnen und Prüfern zu Ihren Erfolgen. Exakt 5535 Sportabzeichen-Prüfungen wurden im Jahre 2022 in den Städten, Gemeinden, Sportvereinen und Schulen im Kreisgebiet vergeben: 4385 davon an jugendliche und 1150 an erwachsene Absolventen. Das Sportabzeichen stand im Jahr 2022 in 67 unserer Sportvereine und in 58 Schulen im Leistungsangebot.


Sportabzeichen Ehrung 2022
Weiterführende Schulen mit 451 – 800 Schülern im Kreis Lippe:
Platz 1: SKS Blomberg
Platz 2: Staedt. Realschule Aspe
Platz 3: Staedt. Gymnasium Horn-Bad Meinberg
...
Platz 8: Hermann-Vöchting-Gymnasium
...

--> Sportabzeichen-Wettbewerb 2022 im Kreis Lippe: Ergebnisübersicht

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Damit bildet sie alle Jahrgänge der Sekundarstufe I (Jahrgänge 5 bis 10) ab.

Unsere Schule bereitet die Schüler*innen sowohl auf eine Ausbildung gezielt vor als auch auf den Übergang in die Oberstufe und somit den Erwerb des Abiturs.
Durch individuelle Förderung und Unterricht in differenzierten Kursen ermöglichen wir unseren Schüler*innen im Laufe ihrer Schullaufbahn den individuell bestmöglichen Abschluss.

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10. Blomberger AusbildungsmesseAm 13. Mai 2023 findet von 9:00 bis 15:00 in unserer Logistikhalle und auf dem Außengelände die 10. Blomberger Ausbildungsmesse statt.

Vom Anlagenmechaniker bis zum Zerspanungsmechaniker, von der Angewandten Informatik bis zum Wirtschaftsingenieurwesen: Die 10. Blomberger Ausbildungsmesse liefert Informationen, Aktionen und praktischen Erfahrungsraum gleichzeitig. Mit Auszubildenden aus mehr als 50 Unternehmen und Ausbildern und Personalverantwortlichen reden können und gleichzeitig Einblicke in deren Berufswelt erhalten, das alles ist einfach und ohne Umwege bei SynFlex in Blomberg möglich.

Die Highlights:Vom Looping-Bike und AERhockey oder VR-Brille und Fotobox bis hin zur Verlosung mit so tollen Preisen wie JBL-Bluetooth-Boxen oder Gutscheinen für Schiedersee in Flammen und vieles mehr.Dabei sein lohnt sich!
--> 10. Blomberger Ausbildungsmesse

Berufsorientierung der Sekundarschule Blomberg
„Im Rahmen der Berufs- bzw. Studienorientierung sollen junge Menschen befähigt werden, eigene Entscheidungen im Hinblick auf den Übergang ins Studium oder Erwerbsleben vorzubereiten und selbstverantwortlich zutreffen. Angebote und Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung sind auch darauf ausgerichtet, geschlechtsbezogene Benachteiligungen zu vermeiden bzw. zu beseitigen. Dazu sollen Kenntnisse über die Wirtschafts- und Arbeitswelt und ggf. den Hochschulbereich vermittelt, Berufs- und Entwicklungschancen aufgezeigt und Hilfen für den Übergang in eine Ausbildung, in weitere schulische Bildungsgänge oder in ein Studium gegeben werden. Hierzu gehört auch, Praxiserfahrungen in frauen- und männeruntypischen Berufen zu ermöglichen sowie Kenntnisse darüber zu vermitteln. Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund oder Behinderung werden in Bezug auf die Studien- und Berufsorientierung soweit erforderlich gezielt gefördert. Im Sinne individueller Förderung sollen Schülerinnen und Schüler den Übergang von der Schule in den Beruf oder das Studium verstärkt als Anschluss und nicht als Abschluss erleben. Die Berufs- bzw. Studienorientierung ist eine gemeinsame Aufgabe von Schule und Berufsberatung der Agenturen für Arbeit, die in der gemeinsamen Rahmenvereinbarung vom 17.09.2007 dokumentiert wird (siehe www.schulministerium.nrw.de).“
Ausgehend von diesen Vorgaben ist es Aufgabe und Ziel der Berufsorientierung (BO) an der Sekundarschule Blomberg, Schülerinnen und Schüler zu unterstützen, Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kompetenzen zu entwickeln, die sie befähigen, zum richtigen Zeitpunkt die persönliche Berufswahlreife zu erreichen und gezielt einzusetzen. Dazu werden von der 5. bis zur 10. Klasse eine Vielzahl von aufeinander aufbauenden und miteinander verzahnten Maßnahmen mit unterschiedlichen Schwerpunkten durchgeführt.Das BO-Konzept der Sekundarschule Blomberg versteht die Berufsorientierung als übergreifenden Auftrag aller Fächer und Aufgabe jedes Klassen- bzw. Fachlehrers. Die Berufsorientierung ist nicht nur im Unterricht der 9. Klassen verankert, sondern ist die Begleitung und Unterstützung eines individuellen Lern- und Entwicklungsprozesses bis zum Schulabschluss.
--> Schulinternes Curriculum zur Berufsorientierung

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Damit bildet sie alle Jahrgänge der Sekundarstufe I (Jahrgänge 5 bis 10) ab.

Unsere Schule bereitet die Schüler*innen sowohl auf eine Ausbildung gezielt vor als auch auf den Übergang in die Oberstufe und somit den Erwerb des Abiturs.
Durch individuelle Förderung und Unterricht in differenzierten Kursen ermöglichen wir unseren Schüler*innen im Laufe ihrer Schullaufbahn den individuell bestmöglichen Abschluss.

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Das dreiwöchige Praktikum
Das verpflichtende, dreiwöchige Schülerpraktikum ist eine Möglichkeit für Schüler*innen, Einblicke in die Arbeitswelt zu gewinnen und erste Erfahrungen in verschiedenen Berufsfeldern zu sammeln. Das Praktikum findet im neunten Schuljahr statt und wird von der Schule organisiert und begleitet.

Während des Praktikums können die Schüler*innen in unterschiedlichen Unternehmen und Einrichtungen arbeiten, je nach Interessen und Fähigkeiten. Sie übernehmen Aufgaben und lernen den Berufsalltag kennen, wobei sie von erfahrenen Mitarbeitern angeleitet werden.

Ziel des Praktikums ist es, den Jugendlichen eine Orientierungshilfe bei der Berufs- und Studienwahl zu geben und ihre Motivation zu fördern. Es soll ihnen dabei helfen, ihre eigenen Stärken und Schwächen zu erkennen und zu reflektieren, welche Berufe und Arbeitsbereiche ihren Interessen und Neigungen entsprechen.

Für die Schüler*innen ist das Praktikum eine wichtige Erfahrung, die ihnen einen Vorsprung bei der Berufswahl und beim Einstieg ins Berufsleben verschaffen kann. Es kann ihnen auch dabei helfen, ihre sozialen Kompetenzen zu entwickeln und ihre Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein zu stärken.

Allerdings ist es oft nicht einfach, ein passendes Praktikum zu finden, da die Plätze begrenzt sind und die Konkurrenz groß ist. Auch kann es schwierig sein, die Erwartungen der Schüler*innen mit den tatsächlichen Erfahrungen im Betrieb in Einklang zu bringen.

Insgesamt bietet das dreiwöchige Schülerpraktikum den Schüler*innen eine wertvolle Möglichkeit, die Arbeitswelt kennenzulernen und ihre eigenen Fähigkeiten und Interessen zu erkunden. Es kann ihnen dabei helfen, ihre Berufswahl besser zu planen und ihre Karriereziele zu erreichen.


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Durch individuelle Förderung und Unterricht in differenzierten Kursen ermöglichen wir unseren Schüler*innen im Laufe ihrer Schullaufbahn den individuell bestmöglichen Abschluss.

Unsere Schule bietet den Schüler*innen darüber hinaus im künstlerischen, sprachlichen und sportlichen Bereich vielfältige Möglichkeiten für eine umfassende Persönlichkeitsentwicklung.

Die SKS Blomberg ist neben der Pestalozzischule und dem Hermann-Vöchting-Gymnasium einer der drei weiterführenden Schulen in Blomberg.

Monika Precker
Mit Monika Precker, 1979 in Salzkotten geboren, ist die „frisch ernannte“ Schulleiterin der SKS Blomberg zu Gast.
Seit 2017 mit der SKS Blomberg und damit auch den örtlichen Verhältnissen bestens vertraut, ist sie neben ihren Fächern, den Schüler*innen und Erziehungsberechtigten insbesondere als Klassenlehrerin und Abteilungsleiterin der Klassenstufen 5 bis 7 bekannt. Darüber hinaus verfügt sie über langjährige Leitungserfahrungen im Schulbereich, von denen sie auch im Podcast berichtet.


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Damit bildet sie alle Jahrgänge der Sekundarstufe I (Jahrgänge 5 bis 10) ab.

Unsere Schule bereitet die Schüler*innen sowohl auf eine Ausbildung gezielt vor als auch auf den Übergang in die Oberstufe und somit den Erwerb des Abiturs.
Durch individuelle Förderung und Unterricht in differenzierten Kursen ermöglichen wir unseren Schüler*innen im Laufe ihrer Schullaufbahn den individuell bestmöglichen Abschluss.

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Das JuZ in BlombergDie Wurzeln des städtischen Jugendzentrums (JuZ) liegen in einer Initiativgruppe von Jugendlichen begründet, die sich im Jahr 1974 mit dem Ziel bildete, einen Treffpunkt für die Jugendlichen Blombergs zu schaffen.

Bereits 1975 konnte in der Blomberger Innenstadt in den Räumen der heutigen OGS das Jugendzentrum eröffnet werden. In den folgenden Jahren stellte sich jedoch heraus, dass die vorhandenen Räumlichkeiten den ständig wachsenden Anforderungen an die offene Kinder- und Jugendarbeit auf Dauer nicht genügten. Wiederum waren es vor allem die Jugendlichen (in Gestalt des inzwischen entstandenen Vereins Jugendzentrum Blomberg e.V.), die sich für ein großes Haus einsetzten.

Im Juli 1982 schließlich konnte das heutige Gebäude im Paradies, das maßgeblich von Jugendlichen mitgestaltet wurde, als neues Jugendzentrum eingeweiht werden.

In den vergangenen 3 Jahrzehnten unterlag die Arbeit einem stetigen Wandel, das JuZ war nicht nur eine Einrichtung zur sinnvollen Freizeitgestaltung, sondern auch immer schon ein Ort der außerschulischen Bildung und Förderung mit vielfältigen Angeboten an Kursen und Interessensgruppen. Ebenso war und ist es für zahllose Kinder und Jugendlichen eine Anlaufstelle für Beratungs- und Hilfsangebote, für viele in seiner Gesamtheit eine langjährige Begleitung ihrer persönlichen Sozialisation.

Die Arbeit im JuZ zeichnet sich seit jeher aus durch Offenheit, Freiwilligkeit und gegenseitiges Vertrauen, die Inhalte und Methoden orientieren sich an den Erwartungen und Bedürfnissen der Besucher und auch deren Eltern. Grundlagen der Arbeit sind die gesetzlichen Anforderungen und Förderrichtlinien des Landes und des Kreises Lippe, die die Arbeit im Wesentlichen mitfinanzieren:

Die Förderung der Jugendarbeit ist als kommunale Pflichtaufgabe im Kinder- und Jugendfördergesetz (KJFÖG) verankert. Sie übernimmt soziale Integrations-, Freizeit- und Bildungsaufgaben sowie kulturelle Angebote.
--> Jugendzentrum Blomberg

Oster-Ferienspiele 2023Für die Oster-Ferienspiele 2023 testet das JuZ erstmalig ein Online-Anmeldeverfahren, welches Entlastung - insbesondere am ersten Anmeldetag - bieten soll.
Darüber hinaus besteht weiterhin die Möglichkeit, sich über das Telefon anzumelden: 05235 / 6130

Link zum Flyer mit allen Angeboten:
https://jugendzentrum-blomberg.de/wp-content/uploads/2023/03/Osterferienspiele-2023_Flyer_chronologisch_.pdfLink zum Online-Anmeldeverfahren:https://ferien-spass.de/oster-ferienspiele-2023

Für die Anmeldung ist eine gültige E-Mail-Adresse nötig. Es empfiehlt sich ein Benutzerkonto zu erstellen, so können die Anmeldedaten jederzeit eingesehen und bearbeitet werden.Sollte jemand nachträglich doch nicht am Angebot teilnehmen können, ist eine Abmeldung über den gleichen Link unbedingt notwendig. Nur so können Kinder/Jugendliche von der Warteliste berücksichtigt werden.

Hiermit gelangen Sie zu einem Erklärvideo für das neue Online-Anmeldeverfahren:
https://jugendzentrum-blomberg.de/ostern2023

Social Media
YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC8qddkVeF4A3PnevDCmTNiQ
Instagram: https://www.instagram.com/juzblomberg
TikTok: https://www.tiktok.com/@juz.blomberg
Facebook: https://www.facebook.com/pages/Jugendzentrum-Blomberg/110720852337660

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Manka das Mammut
Hier findet Ihr das gewonnene Buch vom kleinen André.

• Manka, das Mammut. Loewe, Bindlach 1990, ISBN 3-7855-2344-0

--> https://d-nb.info/900743794

Gregs Tagebuch - Von Idioten umzingelt!
Hier findet Ihr das gewonnene Buch vom Vorlesekönig Jamie.

• Von Idioten umzingelt! (= Gregs Tagebuch). Baumhaus Verlag, Köln 2008, ISBN 978-3-8339-3632-6 (englisch: Diary of a Wimpy Kid. Übersetzt von Collin McMahon).

--> https://d-nb.info/1007979011

Der Vorlesewettbewerb
Lesen ist Kino im Kopf
Der Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten und zählt zu den größten bundesweiten Schülerwettbewerben. Der Wettbewerb wird von der Kultusministerkonferenz empfohlen. Rund 600.000 Schüler*innen beteiligen sich jedes Jahr. Mitmachen können alle sechsten Schulklassen. Wer gerne liest und Spaß an Büchern hat, ist eingeladen, sein Lieblingsbuch vorzustellen und eine kurze Passage daraus vorzulesen.
Bücher gibt es für jeden Geschmack und zu allen Themen. Ob Spannung, Unterhaltung, Wissen: Lesen ist Kino im Kopf und eine Reise in fremde Welten. Der Vorlesewettbewerb bietet die Gelegenheit, die eigene Lieblingsgeschichte vorzustellen und jede Menge neue Bücher zu entdecken. Und das Beste: man kann dabei auch noch gewinnen…
Der Vorlesewettbewerb wird seit 1959 jedes Jahr von der Stiftung Buchkultur und Leseförderung des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels in Zusammenarbeit mit Buchhandlungen, Bibliotheken, Schulen und kulturellen Einrichtungen veranstaltet.
Er startet jeweils im Oktober an den Schulen und verläuft über mehrere regionale und länderweite Etappen bis zum Bundesfinale im Juni.
--> https://www.vorlesewettbewerb.de/

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Fräsen-Erzeugnisse Auf unserer Homepage findet Ihr die von Ronny Wakup im Podcast erwähnten Ergebnisse! Darunter das Namensschild von Frau Precker sowie natürlich die Radioverkleidung.
--> https://sekundarschule-blomberg.net/


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Abteilungsleiterinnen und Abteilungsleiter

5.1
Sie leiten eine Abteilung der Sekundarschule. In der Sekundarschule werden je nach Zügigkeit und Struktur der Schule höchstens zwei Abteilungen gebildet. Die Entscheidung über die Abteilungsgliederung einer Sekundarschule trifft die Schulaufsicht aufgrund eines Vorschlags der Schule (§ 65 Absatz 1 SchulG).

5.2
Die Abteilungsleiterinnen oder die Abteilungsleiter nehmen insbesondere folgende Aufgaben wahr:

• Koordination der organisatorischen und pädagogischen Arbeit ihrer Abteilung
• Durchführung von abteilungsbezogenen Konferenzen und Dienstbesprechungen
• Beratung der in ihrer Abteilung unterrichtenden Lehrerinnen und Lehrer
• Information und Beratung von Eltern der Abteilung
• Leitung von Klassenkonferenzen, soweit es um Schullaufbahnberatung, Schullaufbahnentscheidungen und die Zuerkennung von Schulabschlüssen geht
• Kontrolle der Klassenbücher, der Kurslisten und anderer für Schullaufbahnentscheidungen relevanter Dateien der Abteilung
• Mitarbeit bei der Unterrichtsverteilung und Unterrichtsorganisation
• abschließende Zeichnung der Informationen zum Lernprozess und der Zeugnisse, soweit sie nicht Abschluss-, Überweisungs- und Abgangszeugnisse sind
• Beobachtung der Leistungsbewertung mit Einsichtnahme in schriftliche Leistungsüberprüfungen und Notenübersichten - gegebenenfalls in Zusammenarbeit mit der didaktischen Leiterin oder dem didaktischen Leiter sowie den zuständigen Koordinatorinnen und Koordinatoren; Beratung der Schulleiterin oder des Schulleiters in Fragen der Leistungsbewertung.

Auszug aus der BASS (Bereinigte Amtliche Sammlung der Schulvorschriften NRW):
https://bass.schul-welt.de/pdf/14151.pdf


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Unsere Schule bereitet die Schüler*innen sowohl auf eine Ausbildung gezielt vor als auch auf den Übergang in die Oberstufe und somit den Erwerb des Abiturs.
Durch individuelle Förderung und Unterricht in differenzierten Kursen ermöglichen wir unseren Schüler*innen im Laufe ihrer Schullaufbahn den individuell bestmöglichen Abschluss.

Unsere Schule bietet den Schüler*innen darüber hinaus im künstlerischen, sprachlichen und sportlichen Bereich vielfältige Möglichkeiten für eine umfassende Persönlichkeitsentwicklung.

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