¿Qué relación tiene Lacan con Borges? ¿Por qué la obra de Borges es armónica con el filo del psicoanálisis?

En este capítulo abordaremos el fenómeno de las apuestas online. Señalando en principio que para Freud el juego cumple una función esencial en la economía psíquica, conversaremos acerca de qué función tiene el juego de apuestas. Nos preguntaremos qué consecuencias puede tener apostar sin límites -especialmente en los adolescentes-, así como qué puntos en común y qué diferencias es posible plantear respecto a las toxicomanías.Para eso invitamos a Karen Edelsztein, docente de Clínica de las Toxicomanías y el Alcoholismo, UBA. Docente de la Especialización en Teoría y Práctica Psicoanalítica, UNSAM. Docente del Departamento Estudios sobre la Adolescencia, EOL. Miembro de la EOL y la AMP.

En este capítulo abordaremos algunas preguntas referidas al síntoma, como por ejemplo: ¿Qué es un síntoma para el psicoanálisis?¿Qué quiere decir que el síntoma es una formación de compromiso? ¿El síntoma tiene algún beneficio? ¿Qué relación hay entre el síntoma y el carácter? ¿Qué diferencia al síntoma, de la inhibición y la angustia?

La tecnología actual proporciona herramientas poderosas y valiosas, y tiene efecto en la construcción de los lazos. Conversamos en este capítulo sobre los lazos que se generan en la infancia y la pubertad, a partir de la vida on line. 

En tanto en la infancia el juego resulta de vital importancia porque permite elaborar lo real pulsional, haciendo activo lo que se vivenció pasivamente; se ubica que, si el uso de la pantalla se exacerba y se fija, si la pantalla reemplaza el lugar del juego, ésto puede producir inhibición en relación a experimentar, aprender, conocer.

Para eso invitamos a María Eugenia Cora,

En este capítulo problematizaremos las ideas de éxito y fracaso que priman en la actualidad, atendiendo a la consideración de que hay algo en el error que vale la pena rescatar, que implica abrir nuevas maneras de pensar. Referiremos al artículo de Freud:”Los que fracasan al triunfar” y a su idea de acto fallido para poner en valor el error y el desacierto desde la perspectiva del psicoanálisis.

En esta época de caída del Nombre del padre, qué efectos encontramos en las subjetividades? ¿Hay un cambio en los síntomas y en las identificaciones en la actualidad? Que proliferen los autodiagnósticos, que cada uno lleve su propio cartel, ¿otorga libertad? ¿Produce encasillamiento? ¿Propicia encontrar un lazo con el otro? Abordaremos el tema con algunas de las preguntas planteadas.

En este capítulo se trabaja en relación a cómo abordar desde el psicoanálisis situaciones que irrumpen en la vida de un sujeto y que resultan traumáticas, momentos que trazan en la vida un antes y un después. Se trata desde el psicoanálisis de abrir en esa ocasión la oportunidad de hacer una pausa que posibilite para el sujeto afectado,el tiempo lógico de comprender, de subjetivar aquello que lo concierne íntimamente y que se presenta como urgencia.