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Mitbestimmung in der Theaterpädagogik. Wie sieht das genau aus und welche Nachteile hat das und wie kann ich das genau umsetzen?
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Es gibt viele gute Gründe einen Theaterpädagogen in deine Einrichtung einzuladen. Egal, ob Schule, Mehrgenerationen Haus, Altenheim, Wohneinrichtung, Kulturangebote oder ähnlichem.
Doch die Qualität kann sehr unterschiedlich sein. Darum gebe ich dir 5 Punkte mit, wie du den passenden für dich findest. Und dabei reden wir auch über Geld.
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Du kannst zu einem Menschen sagen was du willst, verändern wird er sich deswegen nicht. Eine wirkliche Veränderung erzielst du nur durch Erfahrung.
WEITERE PODCASTEMPFEHLUNGEN
Folge 141 – Konstruktivistisches Lernen
Folge 156 – Die 5 Merkmale der Spielpädagogik
Folge 094 – 7 starke Theaterübungen zur Förderung der Psychomotorik
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In dieser Folge unterhalte ich mich mit Harald Volker Sommer über die Fortbildung Theaterlabor, die wir beide aufgebaut haben. Dabei gibt dir Harald einen sehr tiefen Einblick in eines der Module: mit Fragmenten Arbeiten.
Sollte Theaterlabor etwas für dich sein, findest du unter diesem Link mehr Informationen.
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Um Theater spielen zu können, brauchst du nichts außer einen leeren Raum, einen Schauspieler und einen Zuschauer. Doch auch Peter Brook schreibt in seinem Buch, dass es so viele weitere Werkzeuge im Theater gibt, wie eine Bühne, Licht, Vorhang und so weiter.
Und genau so ist es in der Theaterpädagogik. Du brauchst nichts außer einen leeren Raum und Teilnehmende, die Lust haben mit dir zu spielen.
Gleichzeitig gibt es viele weitere Werkzeuge, die dir das Leben leichter machen können.
7 dieser Werkzeuge, zeige ich dir in dieser Podcastfolge.
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Neben Fortbildungen biete ich auch Kurse direkt an. Dann komme ich für eine Woche oder einmal in der Woche für 10 Termine. Wenn ich solche Projekte durchführe, ist das aber nicht immer vorteilhaft. Viel besser ist es, wenn du diese Projekte durchführst.
WEITERE PODCASTEMPFEHLUNGEN
Folge 103: Die perfekte Zielplanung für dein Theaterprojekt
Folge 147: 5 Theaterspiele für den Schulunterricht
Folge 068: Sozial-emotionale Kompetenzen – Jetzt kannst du mit Theater diese Kompetenzen fördern!
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Mit einer dynamischen Gruppenleitung kannst du die Arbeit mit der Gruppe verbessern. Dazu gehört natürlich auch, Partizipation und partizipatives Arbeiten. Dass Partizipation nicht immer förderlich ist und einfach umzusetzen ist, zeige ich dir in dieser Folge.
WEITERE PODCASTEMPFEHLUNGEN
Folge 151 – So verbesserst du die Gruppendynamik
Folge 156 – Die 5 Merkmale der Spielpädagogik
Folge 160 – Partizipation mit Theater
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In dieser Folge zeige ich dir drei Möglichkeiten, wie ich schon heute in der Praxis Theaterspiele an die Zielgruppe anpasse.
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Theaterpädagogik bedeutet auch immer wieder Gruppenarbeit. Dabei ist es wichtig, die Gruppe bestmöglich zu begleiten und ihnen Möglichkeiten zu geben, sich kreativ zu entfalten. Wie es dir gelingt, solche und andere Prozesse anzuregen und die Kinder dabei unterstützt, dass der Prozess nicht ins Stocken kommt, zeige ich dir in dieser Folge.
WEITERE PODCASTEMPFEHLUNGEN
Folge 139: 5 Wege in den kreativen Prozess zu kommen
Folge 125: Die perfekte Raumstruktur
Folge 137: Unsere Fehlerkultur muss besser werden
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WEITERE PODCASTEMPFEHLUNGEN
Folge 126: Kinder-Tanz-Geschichten
Folge 153: Emotionale Entwicklung mit Theater
Folge 094: 7 starke Theaterübungen zur Förderung der Psychomotorik
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