Zapraszamy do prezentacji, którą wykorzystaliśmy w trakcie warsztatów o mierzeniu wpływu społecznego sportu. Odpowiada na pytania:

- Co to jest wpływ społeczny?

- Jak można rozumieć wpływ społeczny sportu / organizacji sportowych?

- Jak zabrać się do mierzenia wpływu społecznego?

Omawiamy też pięciostopniową sekwencję, porządkującą podejście do mierzenia wpływu społecznego, którą na bazie swojej organizacji / projektu może przerobić słuchacz.

Warsztaty odbyły się pod koniec czerwca 2019, prowadzili je Aleksandra Gołdys i dr Paweł Zembura z Centrum Wyzwań Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego.

Co to jest wpływ społeczny?

“logiczne następstwo efektów, w którym wkład (zasoby) i działania organizacji prowadzą do produktów, rezultatów i finalnie do osiągania wpływu społecznego” (Ebrahim i Rangan, 2010)

Dlaczego warto mierzyć wpływ społeczny?

LINK do artykułu na sportimpakt

Transkrypcja

Jak mierzyć wpływ społeczny w sporcie i dla organizacji sportowych - wstęp

W tej prezentacji chcę przekazać informacje o podstawach mierzenia wpływu społecznego w kontekście sportu: przede wszystkim dla organizacji sportowych i przede wszystkim w ujęciu projektowym. Celem jest uporządkowanie procesu mierzenia wpływu i rzucenie światła na to, jak taki proces może wyglądać.

Jest to nagranie prezentacji, z której korzystałem w trakcie pierwszych takich warsztatów dla organizacji sportowych, które zrealizowaliśmy pod koniec maja 2019. Prowadziłem je ja czyli Paweł Zembura i moja koleżanka z Centrum Wyzwań Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego Aleksandra Gołdys, która zgodnie z moją wiedzą ma największe doświadczenie w ewaluacji programów sportowych w Polsce. Kierowała m. in. ewaluacjami programów Orlikowych, programów społecznych UEFA 2012 w trakcie Mistrzostw Europy w Piłce Nożnej, czy wielu programów Ministerstwa Sportu i Turystyki w ramach programu Sportu Wszystkich Dzieci.

Oboje mamy doświadczenie w analizie wpływu, wykraczającej poza obszar sportu.

Pytania, na które postaramy się odpowiedzieć w tej prezentacji:

- Czym jest wpływ społeczny?

- Co wiemy o wpływie społecznym sportu?

- Jak można mierzyć wpływ społeczny? – przejdziemy też przez 5 elementów programu, które stanowią taki wstęp do mierzenia wpływu

Zachęcam do przerobienia ich w trakcie prezentacji we własnym zakresie – to znaczy w odniesieniu do programu czy organizacji, którą się słuchaczu zajmujesz.

Nie będziemy natomiast wchodzili w techniczne szczegóły mierzenia wpływu – np. metody badań czy wskaźników, które stanowią nieodłączny element mierzenia wpływu. To znaczy – prezentacja jest dla przedstawicieli organizacji, nie dla naukowców.

Zacznijmy od definicji. Ogólnie, definicji wpływu społecznego jest bardzo wiele, nie ma też pojedynczej definicji w odniesieniu do obszaru sportu. Można wspomnieć, że definicje różnią się zakresem (czyli, tym jak rozumiany jest termin „społeczny”) oraz tym, czy koncentrują się na literaturze z zakresu zarządzania projektowego, czy może ogólniejszej teorii zarządzania – w odniesieniu do organizacji. W takim ujęciu projektowym, można powiedzieć, że jest to:

„logiczne następstwo efektów, w którym wkład (zasoby) i działania organizacji prowadzą do produktów, efektów i finalnie do osiągania wpływu społecznego”

W dokumentach UE np. o podmiotach ekonomii społecznej wpływ rozumiany jest natomiast przez to, w jaki sposób działanie wpływa na zamierzonych beneficjentów.

Co istotne, wpływ może być pozytywny, jak i negatywny. Wpływ może być też zaplanowany, jak również niezaplanowany.

Wpływ społeczny można ogólnie rozumieć jako długotrwałe rezultaty, jaki organizacja czy program ma na społeczeństwo i środowisko. Myśląc o mierzeniu wpływu patrzymy na ten rezultat jako na proces, który prowadzi do następujących po sobie efektów, będących właśnie wynikim działań organizacji czy pojedynczego programu.

W praktyce trochę inaczej wygląda badanie wpływu “projektu” i organizacji, szczególnie takiej, która działa od dłuższego czasu – bo jest ta perspekty...

Ta rozmowa dotyczy budowania organizacji, która swoje cele społeczne realizuje z wykorzystaniem sportu. Młodzieżowe Stowarzyszenie Inicjatyw Sportowych pracuje z liderami m.in. wykorzystując wolontariat sportowy do realizacji projektów jak Fair Play Program.

Jak z perspektywy samorządu efektywnie promować aktywność fizyczną i sport wśród dzieci?

Ten odcinek to rozszerzenie mojej prezentacji na Kongresie Perły Samorządu Dziennika Gazety Prawnej, która odbyła się 23 maja 2019 w Gdyni. Od tego Kongresu minęło już trochę czasu, w którym m. in. opublikowaliśmy dwa raporty o upowszechnianiu aktywności fizycznej dla samorządów czy pracowaliśmy nad programem rozwoju sportu we Wrocławiu. W 2022 byłem natomiast pierwszym autorem raportu o aktywności fizycznej dzieci i młodzieży w Polsce ze wskazówkami dla samorządów, jak można efektywnie wpływać na ten poziom (link do raportu).

W trakcie Kongresu jednym z omawianych obszarów funkcjonowania samorządu była aktywność fizyczna i uczestnictwo w sporcie wśród dzieci i młodzieży.

Zostaliśmy zaproszeni w celu przedstawienia stanu aktywności fizycznej, jak również zasugerowania efektywnych działań w tym obszarze. Materiał będzie przydatny szczególnie dla przedstawicieli samorządów, którzy niedługo usiądą nad nowymi strategiami rozwoju sportu. Wideo i towarzyszący podcast zawiera informacje, jak wykorzystać w tym procesie nieoczywiste szanse i nie popełnić popularnych błędów.

https://youtu.be/CecgjXB7ATU

SKŁADOWE PREZENTACJI

W prezentacji znalazły się nasze doświadczenia (Projekt Sport 2012 a potem Centrum Wyzwań Społecznych) dotyczące opracowywania diagnoz i (pionierskich) strategii sportu w samorządach, następnie - kluczowe wyniki analizy w ramach projektu Active Healthy Kids Global Alliance, będącej kompleksowym podsumowaniem aktualnego stanu aktywności fizycznej dzieci i młodzieży w Polsce i wreszcie - rekomendacje dla przedstawicieli samorządu w promocji aktywności fizycznej.

Ten trzeci obszar jest szczególnie interesujący, gdyż wydaje się, że ze względu na naszą pracę dla jednostek samorządu terytorialnego i Ministerstwa Sportu i Turystyki byliśmy w stanie doświadczyć wielu "ograniczeń" dotykających tych podmiotów w efektywnej promocji aktywności fizycznej. Z drugiej strony, w ciągu tych lat zebraliśmy wiele dobrych praktyk, które wpisują się w kontekst funkcjonowania samorządu terytorialnego w Polsce i które mogłyby łatwo zostać powielone.

wskaźnik ze Strategii Rozwoju Sportu 2020 MSiT

ZARZĄDZANIE DANYMI W PROMOCJI AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ JAKO PRZYKŁAD

Jedną z rekomendacji względem promocji aktywności fizycznej dzieci i młodzieży dotyczyła posługiwania się danymi: wykorzystania ich w diagnozie, zbieranie owych danych, wykorzystanie wskaźników do mierzenia progresu polityk społecznych.

W większości miejskich strategii sportu odwołania się do danych znajdują się jedynie w diagnozie, a tam zazwyczaj ograniczają się do twardej analizy infrastruktury sportowej oraz wydatków (mieszczących się w obszarze 926 - kultura fizyczna). Część dokumentów zawiera dodatkowo dane udostępnione na stronie Ministerstwa Sportu i Turystyki pochodzące zazwyczaj z badań na zlecenie MSiT, a dotyczące uczestnictwa w sporcie. Na palcach jednej ręki można znaleźć strategie, w których określono wskaźniki realizacji założonych celów. Zazwyczaj odnoszą się one do liczby osób zrzeszonych w klubach sportowych, z podziałem na wiek (dzieci albo dorośli) i płeć. Te wskaźniki nie charakteryzują jednak ani wolnoczasowej aktywności fizycznej, ani nawet specyficznie - uczestnictwa w sporcie. Dane pochodzą z GUS, i już dawno powinny ewoluować, jeśli ich celem miałoby obrazowanie instytucjonalnego uczestnictwa w sporcie.

Dane na nasze czasy

Dlaczego? Otóż w Polsce więcej osób jest już członkami klubów fitness niż klubów sportowych w rozumieniu GUS. W Polsce poziom uczestnictwa w klubach sportowym jest w samym ogonie krajów Unii Europejskiej. Tymczasem dynamika wzrostu sektora fitness i penetracji rynku jest jedną z wyższych. Co więcej, najpopularniejsze sporty wśród Polaków to sporty indywidualne, w których udział w tradycyjnie pojmowanych klubach jest sporadyczny (bieganie, jazda na rowerze, siłownia, fitness).

diagnoza sportu w województwie kujawsko-pomorskim

Czy wśród czynników analizowanych przez sponsora organizacji sportowej znajduje się odpowiedzialność? I jak w ogóle można rozumieć odpowiedzialność klubu sportowego? Gościem podcastu jest Jowita Twardowska, była dyrektor ds. Komunikacji i CSR Grupy LOTOS a obecnie dyrektor ds. rozwoju w Go Responsible.Osoba, która odpowiadała za działania w obszarze sponsoringu sportowego marki i jej współpracę z organizacjami sportowymi m. in. zasiadała w radach nadzorczych trzech klubów sportowych z Trójmiasta (Basketball Investments (koszykówka żeńska), Lechia Gdańsk, Trefl Gdańsk (siatkówka męska))- i wie dodatkowo bardzo dużo o odpowiedzialności biznesu. Rozmowa będzie wartościowa szczególnie dla zarządów organizacji sportowych, bo pokazuje perspektywę dużego sponsora w spojrzeniu na taką organizację.

Uwaga - jeśli podobał Ci się wywiad, subskrybuj kanał i oceń go na iTunes!

W trakcie wywiadu zadałem następujące pytania:1) Pytania odnoszące się do perspektywy dużej organizacji współpracującej z organizacjami sportowymi (głównie w obszarze sponsoringu):• W jaki sposób ewaluowane są projekty sportowe, w które angażuje się tak duża firma jak Lotos? Czy, a jeśli tak - to w jaki sposób, uwzględnia się w takiej ewaluacji dobre rządzenie (good governance) lub odpowiedzialność społeczną organizacji?• Czy odpowiedzialność społeczna / dobre rządzenie organizacji sportowej mają wpływ na już zawartą współpracę np. sponsoringową z perspektywy dużej organizacji - sponsora?2) Pytania dotyczące odpowiedzialności społecznej organizacji sportowej:• Jak rozumie Pani odpowiedzialność organizacji sportowych (szczególnie klubów)? Na czym te organizacje powinny się skoncentrować w swoich działaniach z zakresu CSR?• W jaki sposób organizacje sportowe mogłyby monitorować i ewaluować swój wpływ społeczny i raportować dane pozafinansowe?

W podcaście dowiesz się:- W jaki sposób sponsor będzie analizował organizację sportową na wczesnym etapie rozmów o współpracy?- Na czym powinny skupić się kluby sportowe, aby być bardziej odpowiedzialne? Czym charakteryzują się takie organizacje?- Jakie pytania powinny zadać sobie kluby sportowe w kontekście budowania ich działalności CSR?- Jak odpowiedzialność lokalna może przełożyć się na korzyści dla organizacji sportowej?- W jaki sposób organizacja sportowa może raportować swoje działania z zakresu odpowiedzialności?

Wspomniany raport o odpowiedzialności społecznej polskich klubów sportowych można ściągnąć TUTAJ.Inne materiały do których nawiązywano w rozmowie:Odpowiedzialność w grupie LotosZasady współpracy sponsoringowej w grupie Lotos

W tym odcinku odpowiadam na pytanie "co to właściwie znaczy, że dany klub dobrze wypadł w naszej analizie odpowiedzialności społecznej?". Jednocześnie staram się opowiedzieć czego nie mierzyliśmy (wpływu społecznego) i dlaczego w najbliższym czasie go nie przeanalizujemy.

Raport o odpowiedzialności społecznej profesjonalnych klubów sportowych (m. in. z Lotto Ekstraklasy, PGNiG Ekstraligi, Enerdze Basket Lidze czy Pluslidze) w Polsce z 2018 roku pobierzesz tutaj.

Najnowszą wersję raportu o społecznej odpowiedzialności klubów PKO BP Ekstraklasy, za sezon 2021/22 możesz natomiast znaleźć tutaj.

Składowe podcastu

O badaniu odpowiedzialności społecznej - cele i założeniaMetodologia badańKtóre przejawy odpowiedzialności społecznej klubów sportowych wypadają wśród polskich klubów szczególnie dobre i źle?Kluby z których lig wypadają lepiej?Które kluby są liderami odpowiedzialności społecznej w danej lidze?Przykłady dobrych praktyk odpowiedzialności społecznej z polskich klubów sportowychOgólne rekomendacje na bazie badania - w tym przykład, jak ligi mogą się angażować w odpowiedzialność społeczną

Wstęp do raportu - dla niezdecydowanych

Sport w życiu wielu ludzi zajmuje szczególną rolę - budzi wielkie emocje, w związku z czym na same wydarzenia i przed ekrany regularnie przyciąga szeroką publikę. Sportowi przypisuje się wiele innych, specyficznych cech: możliwość dotarcia przez niego do grup szczególnie zagrożonych wykluczeniem społecznym, postrzega się go jako efektywne narzędzie wychowawcze, prozdrowotne, instrument do krzewienia postaw fair play. Odmienność z jaką sport wpływa na życie ludzi powoduje, że wiele instytucji (choćby Komisja Europejska) wyróżnia go wśród innych sektorów gospodarki. Przekonanie o tej roli sportu mają nie tylko wychowawcy czy trenerzy, bazują na niej również przedsiębiorcy i politycy.

Kluby sportowe wpisują się w tą sieć złożonych oczekiwań, w ramach których tradycyjnie próbują łączyć cele doskonałości sportowej, cele ekonomiczne, ale również oddziaływanie społeczne. Klub sportowy jest powszechnie organizacją, która lokalnie budzi największe zainteresowanie społeczeństwa i jest w nie nierozerwalnie wpisany. Decyzje zarządu są szeroko komentowane, mieszkańcy utożsamiają się z organizacją a jej wyniki sportowe są przeżywane przez całe miasta. Sprawia to, że kluby mają uprzywilejowaną pozycję, którą można na wiele sposobów wykorzystać. Z drugiej strony, głośnym echem odbijają się przykłady złego zarządzania, problemy finansowe organizacji czy zachowania chuligańskie w trakcie zawodów.

Te wszystkie cechy sprawiają, że profesjonalny klub sportowy jest szczególnie interesującą jednostką w kontekście analizy odpowiedzialności społecznej. Mimo to, nawet międzynarodowo, nie powstało wiele prób analizy tego zjawiska a tym bardziej jego podsumowania. To badanie jest pierwszą próbą analizy odpowiedzialności społecznej klubów sportowych w Polsce. Podjęliśmy ją, żeby dowiedzieć się, co w ogóle dzieje się w polskich klubach, znaleźć ciekawe przykłady zaangażowania w odpowiedzialność społeczną, a w perspektywie - dać klubom i ich interesariuszom narzędzia, umożliwiające obserwowanie zmian i podejmowanie działań w tym obszarze.

Jak rozumieliśmy odpowiedzialność społeczną? Korzystaliśmy z popularnej definicji ISO 26000, która charakteryzuje ją w skrócie jako wpływ decyzji i działań (produktów, usług, procesów) organizacji na społeczeństwo i środowisko. O ile wykorzystaliśmy taką ogólną definicję, na potrzeby badania opracowaliśmy specyficzne narzędzie do analizy odpowiedzialności społecznej klubów sportowych. Uznaliśmy, że jest to niezbędne, biorąc pod uwagę przywołaną rolę społeczną klubu, jak również – wyzwania, z którymi te organizacje się spotykają. Przykładem takiego wyzwania jest liczba interesariuszy klubu sportowego: oprócz kibiców jest to między innymi organizacja zarządzająca ligą, sponsorzy, lokalna społeczność, zawodnicy, dzieci i młodzież objęta szkoleniem czy samorząd.

Co jest wyjątkowego w tym badaniu? Staraliśmy się, aby cały proces badawczy był możliwie kolektywny.

Jak na tle innych krajów wygląda aktywność fizyczna dzieci i młodzieży w Polsce? Gdzie, w odniesieniu do upowszechniania aktywności fizycznej, dajemy sobie radę, a gdzie - sytuacja jest szczególnie trudna?

Uwaga - ukazał się już nasz raport o aktywności fizycznej dzieci i młodzieży w Polsce za 2022. Możesz go przeczytać tutaj (link).

W podcaście rozmawiam z dr Agatą Korcz z Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu, moją współautorką Raportu o aktywności fizycznej dzieci i młodzieży w Polsce za rok 2018.

Raport, o którym rozmawiamy, opublikowaliśmy w trakcie listopadowej konferencji Global Matrix 3.0 (2018) w Australii i jest on najnowszym podsumowaniem stanu wiedzy o aktywności fizycznej dzieci i młodzieży w niemal 50 krajach w międzynarodowym projekcie Active Healthy Kids Global Alliance. To wpływowy projekt, do którego odwoływano się Polsce m. in. w uzasadnieniach działań Ministerstwa Sportu i Turystyki. Poniższy tekst omawia m. in. główne wyniki projektu w odniesieniu do aktywności fizycznej dzieci w Polsce.

Czego dowiesz się z artykułu?

1. Czym jest projekt AHKGA?2. Na czym polegała ocena różnych obszarów aktywności fizycznej dzieci i młodzieży w różnych krajach?3. Jakie są kluczowe oceny dotyczące aktywności fizycznej dzieci i młodzieży w Polsce?4. Co zmieniło się w Polsce względem raportu o aktywności fizycznej z 2016 roku?5. Jak wypada aktywność fizyczna dzieci i młodzieży w Polsce na tle innych krajów z Europy?6. Jak podnieść aktywność fizyczną dzieci i młodzieży? Rekomendacje dla Polski

Czego dotyczy projekt Active Healthy Kids Global Alliance i dlaczego jest istotny?

Active Healthy Kids Global Alliance w tłumaczeniu oznacza Globalny Sojusz na rzecz Aktywnych i Zdrowych Dzieci. Organizacja powstała w Kanadzie w 2014 i jest to szybko rozwijająca się sieć jednostek badawczych, uniwersytetów i organizacji zaangażowanych w promocję aktywności fizycznej, obejmująca obecnie podmioty z 50 krajów.

Celem samej organizacji AHKGA jest budowanie powszechnej świadomości o istotności kwestii aktywności fizycznej dzieci, jej wpływu na zdrowie dzieci i całych społeczeństw, a dalej - na podejmowanie kooperacji i działań służących upowszechnianiu aktywności fizycznej, również na poziomie krajowym i lokalnym. W Polsce projekt koordynuje organizacja V4Sport, merytoryczne opracowanie raportu koordynuje nasz zespół z Uniwersytetu Warszawskiego, a w procesie jego opracowywania uczestniczyli badacze z czterech jednostek naukowych z Polski.

W ramach Sojuszu co dwa lata podsumowuje się najaktualniejszy stan wiedzy o aktywności fizycznej dzieci i młodzieży w różnych krajach. Celem Sojuszu jest zbieranie najaktualniejszych danych na temat aktywności fizycznej dzieci oraz czynników, które wedle najnowszej wiedzy oddziałują na możliwość bycia aktywnym. To znaczy - nie analizuje się wyłącznie poziomu aktywności fizycznej, ale również uwarunkowania do niej. Analizę stanu zjawiska prowadzi się z wykorzystaniem ujednoliconej metodologii, umożliwiającej porównania międzynarodowe wyników.

https://youtu.be/ylpci4C9m0E

Jak wyglądało przyznawanie ocen w projekcie?

Dane dla poszczególnych krajów biorących udział w Sojuszu pozyskuje się w wyniku pogłębionej analizy literatury – czyli szukaniu i analizowaniu dostępnych już publikacji naukowych, raportów i danych. Zespół badawczy wpierw przeprowadził systematyczny przegląd literatury ustalonych baz danych w celu zidentyfikowania źródeł informacji odnoszących się do każdego ze wskaźników charakteryzujących wymiary aktywności. Następnie oceniliśmy owe źródła informacji przy użyciu narzędzia, umożliwiającego określenie ich „jakości”. Dzięki temu podczas przyznawania ocen oparliśmy się na najlepszych dostępnych materiałach.

W projekcie dokładnie określono wskaźniki i benchmarki (punkty odniesienia), którymi należało posługiwać się przyznając oceny. W odniesieniu do wskaźnika „poziom aktywności fizycznej” oceniano na przykład,

W tym odcinku podcastu omawiamy wyniki projektu National Sports Governance Observer wśród polskich związków sportowych i interpretujemy raport z Polski.

Jakie są bariery do wdrażania dobrego rządzenia w związku sportowym w Polsce? Co można zrobić, aby pomóc związkom w takich zmianach organizacyjnych? Czy związkom uda się spełnić wymogi postawione w Kodeksie Dobrego Zarządzania Związkiem Sportowym?

W podcaście wraz z Aleksandrą Gołdys podsumowujemy warsztaty dotyczące dobrego rządzenia w związku sportowym, realizowane w trakcie seminarium współorganizowanego przez Akademię Zarządzania Sportem – projekt prowadzony przez Instytut Sportu i projekt National Sports Governance Observer, w którym nasza jednostka - Centrum Wyzwań Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego jest partnerem.

Warsztaty w założeniu składały się z dwóch części.

Kształt warsztatów dobrego rządzenia

Część pierwsza nazywała się "Analiza otoczenia w kontekście wdrażania dobrego rządzenia w związku sportowym w Polsce – jakie warunki pomogłyby wdrażać dobre rządzenie?”. Celem warsztatu była próba możliwie dokładnego zdefiniowania warunków funkcjonowania związków sportowych w kontekście wdrażania dobrego rządzenia.

Grupy, składające się z przedstawicieli zróżnicowanych  związków pracowały nad wybranymi obszarami dobrego rządzenia opisanymi w Kodeksie Dobrego Zarządzania dla Związków Sportowych.

Grupy poproszono o pracę nad zdefiniowaniem uwarunkowań związków (których są przedstawicielami) w kontekście wdrażania praktyk dobrego rządzenia scharakteryzowanych w Kodeksie, a następnie jeden z przedstawicieli zaprezentował wynik analizy (w odniesieniu do swojego związku) przed resztą widowni.

 

Drugim elementem prezentacji było zdefiniowanie działań w otoczeniu związku sportowego (ale nie działań związku jako organizacji, choć można było odnosić się do interesariuszy, jak zrzeszone kluby), które ułatwiłyby albo umożliwiłyby wdrażanie dobrego rządzenia w tym określonym obszarze. Uwzględniało to również działania hipotetyczne – niekoniecznie „realne”, ale za to dokładnie określone. W tym celu wykorzystaliśmy serię pytań, ułatwiających analizę.

Druga część warsztatu nazywała się „Wdrażanie dobrego rządzenia w związku sportowym w Polsce – praktyka działań”. Celem tego warsztatu była próba zdefiniowania działań, które miałyby prowadzić do wdrożenia wytycznych / zaleceń dobrego rządzenia w konkretnych związkach.

Na podstawie zestawu pytań uczestnicy dyskutowali w grupach działania, które mogłyby prowadzić do wdrożenia wybranych wytycznych / zaleceń w ich związku, wraz z potencjalnymi ograniczeniami i szansami. Następnie prezentowali możliwie pragmatyczne i realistyczny (z ich perspektywy) uproszczony plan wdrażania wybranych wytycznych / zaleceń z dwóch przypisanych obszarów. W porównaniu do 1 części warsztatu, nacisk przeniesiono na konkretne działania, perspektywę osoby prezentującej oraz działania i mechanizmy wewnątrz organizacji.

Instrukcję do warsztatów można pobrać tutaj.

W podcaście omawiamy charakteryzowane przez przedstawicieli związków ograniczenia wewnętrzne organizacji, postrzegane przez nich determinanty zewnętrzne wdrażania dobrego rządzenia i kroki Ministerstwa Sportu i Turystyki, które mogłyby im ten proces ułatwić. O wnioskach z projektu NSGO przed seminarium można przeczytać tutaj.

W 14 odcinku podcastu tematem jest odpowiedzialność klubu sportowego i zagadnienie bezpieczeństwa w sporcie. Podcast jest zapisem wywiadu z Jackiem Purskim, prezesem Instytutu Bezpieczeństwa Społecznego i członkiem Międzynarodowej Organizacji Innowatorów Społecznych ASHOKA. Jacek pracował przy znacznych projektach powiązanych z przeciwdziałaniem radykalizacji również w obszarze sportu i tego między innymi dotyczył wywiad.

Skrót najważniejszych myśli

“Sport jest świetnym nośnikiem pracy społecznej (...). To sposób na dotarcie szczególnie do młodego człowieka (...). Futbol jest językiem, który potrafi łączyć (...) może być platformą, na której można edukować i nauczać wartości jak wielokulturowość, tolerancja czy otwartość.”

Temat bezpieczeństwa, zapobiegania radykalizacji jest w sporcie bardzo aktualny. Łączy się bardzo silnie z zagadnieniami inkluzywności i otwartością. Negatywnym przykładem działań, które w tym kontekście przedstawił Jacek jest ograniczanie liczby obcokrajowców w rozgrywkach polskiej Ekstraklasy. Obniża ono potencjał edukowania o wielokulturowości poprzez sport, jak również nie wpłynie pozytywnie na możliwości rozwoju młodych polskich piłkarzy.

Odpowiedzialność społeczna jest według Jacka bardzo żywym tworem. W kontekście klubu sportowego odnosi się do różnorodnych zagadnień, jak transparentność zarządzania, działania na rzecz środowiska, dostępność obiektów sportowych dla osób niepełnosprawnych czy wykorzystanie sportu do promocji zdrowego odżywiania.

W kontekście wdrażania rozwiązań prowadzących do ograniczania radykalizacji kluby sportowe mogą mieć bardzo dużo do zaproponowania. Natomiast problemem jest realna chęć zmiany, a nie ograniczanie się do działań promocyjnych i fasadowych. Drugim zagadnieniem jest odwaga klubów, która dotyczy choćby jasnego zdefiniowania problemów powiązanych ze środowiskami pseudokibiców.

Pierwszym krokiem działań klubu w kontekście poprawy bezpieczeństwa jest współpraca międzysektorowa z interesariuszami, którzy zajmują się bezpieczeństwem stadionowym, czyli m.in. z policją, ekspertami ds. radykalizacji, edukatorami czy wychowawcami. Chodziłoby o tworzenie grup, które wsparłyby działania klubów w obszarze zapobiegania radykalizacji, ekstremizmowi czy identyfikacji obecności symboliki czy haseł rasistowskich na stadionach i w ich okolicy. Potrzebny jest też stanowczy sprzeciw klubów wobec takich zachowań choćby poprzez etyczne deklaracje na stronach klubu i jednoznaczną komunikacją.

Jeśli interesuje cię odpowiedzialność społeczna klubów to właśnie opublikowaliśmy narzędzie, które umożliwia jej pomiar. Można je ściągnąć tutaj.

Jacek zwrócił uwagę, że kluby w tym obszarze działają bardzo reaktywnie, reagując czasami sprzeciwem na podobne, dokonane już zachowania. Nie deklarują jednak jasno sprzeciwu wobec jakichkolwiek form dyskryminacji, nie mają też strategii ukierunkowanej na eliminowanie takich działań. Tymczasem kluby mają duży potencjał do prowadzenia działalności edukacyjnej w takim obszarze, choćby poprzez zaproszenie zawodników do prowadzenia lekcji, którego jednak nie wykorzystują.

Czytelników zainteresowanych tematem bezpieczeństwa odsyłamy na stronę Instytutu Bezpieczeństwa Społecznego.