<p>I dette interview fortæller Jacob Rossing, som underviser 8. klasse i biologi, hvordan han har gennemført undervisning med videns- og spørgsmålskort samt mini-fremlæggelser ved eleverne.<br>
Produceret af: Nationalt Videncenter for Læsning, Henriette Romme Lund</p>

I dette interview fortæller Jacob Rossing, som underviser 8. klasse i biologi, hvordan han har gennemført undervisning med videns- og spørgsmålskort samt mini-fremlæggelser ved eleverne. Produceret af: Nationalt Videncenter for Læsning, Henriette Romme Lund

Sprog giver faglig læring- om videns- og spørgsmålskort i biologi

Nationalt Videncenter for Læsning samler, skaber og spreder viden om literacy. Literacy er menneskets kompetence til at afkode, forstå og anvende tegn som fx bogstaver, tal, diagrammer, grafer, tegning og billeder. En forudsætning for literacy er talesprog og pragmatisk forståelse.

Share Sprog giver faglig læring- om videns- og spørgsmålskort i biologi

Sign up to save your podcasts

Sprog giver faglig læring- om videns- og spørgsmålskort i biologi

Sprog giver faglig læring- om videns- og spørgsmålskort i biologi

More shows like Nationalt Videncenter for Læsnings podcast

Et kapitel for sig

Lentz & Hejlskov om afstemt pædagogik

Forunderlige Børn

Pædagogisk kvarter