По словам В.В. Виноградова, стилистика «является своего рода вершиной исследования языка, теоретической основой развития национальной речевой культуры». Наиля Ивановна отмечает задачи курса: овладеть знанием стилистических ресурсов языка, стилистическими нормами, получить представление об их исторической изменчивости и вариативности в зависимости от сферы употребления.

Ученый отмечает важность стилистической обусловленности использования языковых средств особенностями контекста. Доктор наук ссылается на Кожину Маргариту Николаевну, которая отмечала, что «изучение стилистики в вузе преследует как теоретическую, так и практическую цель». В итоге стилистика фокусируется на функционировании языка в целом с учетом его выразительных и семантико-функциональных особенностей.

Существует, но не является полностью общепринятым разделение стилистики на литературоведческую и языковедческую. Языковедческая стилистика рассматривает функциональные стили речи, литературоведческая изучает систему образов, сюжет, фабулу и т. д. в отдельном произведении.

Б. В. Томашевский писал: «Стилистика является связующей дисциплиной между языкознанием и литературоведением».

Видео по лингвистике:

Лекция А. А. Кибрика о стремлении к дискретности, гибридных частях речи и границе между языками https://postnauka.org/video/20877

Лекция М. А. Кронгауза о том, какие функции выполняет речевой этикет, насколько исследовано это понятие и как влияет развитие социальных сетей на речевой этикет https://postnauka.org/video/12524

Лекция А. Д. Шмелева о восприятии материальной культуры в речи, отличии лжи от вранья и трудностях перевода https://postnauka.org/video/30632

Жду ваши мнения на страничке сообщества подкаста в ВК https://vk.com/public191683399

У вас есть возможность читать содержание эпизодов при подписке по ссылке https://boosty.to/aziyazika