Dalle Corporate Academy alle Capability Academy. Più immersività, più controllo al learner, più social gamification. Il tutto basato sull'identificazione di specifici Corporate Skill Gap...

Cosa sono ma sopratutto cosa NON sono....

Perchè e quando la multimedialità impoverisce l'apprendimento. "Parlami e dimenticherò (monomedialità), mostrami e ricorderò (multimedialità), coinvolgimi, fammi provare e apprenderò (interattività)" (Confucio? Forse)

Chi sta facendo cosa e con quali risultati nel campo del Metaverso applicato all'apprendimento in Azienda, Scuola, Università

Oltre l'X-R Learning, in continuità nello sviluppo dell'apprendimento immersivo, ma in DIScontinuità per alcuni non trascurabili elementi. Apprendimento Iper-reale, neocostruttivista, i mondi virtuale e reale interconnessi, e costruiti da comunità di milioni di persone...il mondo come sandbox...

La precisione è diventata un'istanza imprescindibile in molti campi: la Medicina ("di precisione"), l'Agricoltura ("di precisione"), ecc...Anche l'Apprendimento. Che viene accostato al concetto di precisione da 60 anni (Precision Teaching), ma solo oggi la precisione può essere drasticamente aumentata grazie alle tecnologie di apprendimento digitale e soluzioni nuovissime e "nativamente di precisione"...

l'applicazione della GenAI all'apprendimento creerà un'ampia offerta di Copilot che metteranno a disposizione con un'interfaccia conversazionale conoscenze e capacità di ogni tipo, cambiando per sempre il concetto di Formazione e di Contenuto formativo...

Non solo distratti, impazienti e sovraccarichi...oggi i Modern Learner sono anche incazzati, e non lo mandano a dire....

[attenzione: contenuti espliciti]

[cover creata da Copilot]

Come rimediare al Content Chaos che regna nei sistemi di Corporate Learning?

Foto di niklas-ohlrogge per Unsplash

Qual'è l'unica tecnologia digitale per l'apprendimento oggi in grado di generare contemporaneamente maggiore sicurezza delle certificazioni, maggiore accessibilità economica alla formazione, maggiore certezza della proprietà delle risorse educative, ed una più ingaggiante premialità per i learner di ogni tipo?