
Sign up to save your podcasts
Or


Verhalen schrijven over je medestudenten om de verschillende belevingswereld van studenten uit te lichten? Dat doen studenten aan de opleiding journalistiek bij het Students-4-Students instellingsinitiatief op de Hogeschool van Windesheim. In deze aflevering gaat Halil Karaaslan (ECHO) hierover in gesprek met Frank Keijzer en Floor van Renssen. Het project beoogt het verhaal van ''de ander'' te vertellen in alle mogelijke kleuren en geuren. Vanuit de opleiding journalistiek worden de studenten gemotiveerd om uit hun comfort zone te treden en de zogeheten onconventionele stem te laten horen. Zo leren de aspirerende journalisten om te gaan met gevoelige onderwerpen, eventuele ongemakken en worden diverse perspectieven gedeeld.
Voor meer informatie over S4S: https://students-4-students.nl
Editing: Davita Tupan. Muziek: Pravini Baboeram
(This episode will be in English)
For more information about S4S (in Dutch): https://students-4-students.nl
Hoe kun je regionaal de krachten bundelen om de kansengelijkheid te bevorderen voor kinderen van 9 tot en met 14 jaar? Voor het Students-4-Students instellingsinitiatief van Tilburg University werken zowel studenten als professionals van de universiteit samen met sociale partners zoals Babylon, Stichting Move en de IMC Weekendschool. In deze aflevering van de podcast gaat Halil Karaaslan (ECHO) in gesprek met voorzitter van de studentengemeenschap Students-4-Students Tilburg, Jamie Piroe en programmamanager Saskia Immens. Het is een project van en voor studenten waarin verschillende projecten worden opgezet met organisaties uit de regio die worden uitgevoerd door student vrijwilligers van de Students-4-Students Tilburg gemeenschap. Omdat het doel is jongeren zich breed te laten oriënteren op vervolgstappen wordt er in deze aflevering onder andere gereflecteerd op het belang van studenten als rolmodellen en als para-professionals.
Voor meer informatie over S4S: https://students-4-students.nl
Op welke manier proberen studenten in Arnhem en omgeving bij te dragen aan verbetering aan de doorstroom van het mbo naar het hbo? In deze aflevering gaat Josefien van Marlen (ECHO) hierover in gesprek met studenten Lamyae Razza en Dina Azerfane die betrokken zijn bij het Students-4-Students studenteninitiatief: Students Community Arnhem. Dit project heeft als doel om door middel van rolmodellen en mentoring te proberen om studenten met een mbo-achtergrond te begeleiden en goed voor te bereiden op het hbo. Hierin wordt samengewerkt met de HAN en het mbo-college RijnIJssel.
Voor meer informatie over S4S: https://students-4-students.nl
Editing: Davita Tupan. Muziek: Pravini Baboeram
(This episode will be in English)
How did Leiden University College (LUC) respond to the impact of the 2020 Black Lives Matter protests and discussions about racism within their institution? Josefien van Marlen (ECHO) will discuss this and more with Prof. Dr. Judi Mesman and LUC students Dewi Laurente and Shivalika Madgulkar. Dewi and Shivalika are chairs of the Race and Ethnicity committee of LUC that became part of the LUC Students-4-Students institutional project. This committee works on supporting students of color at LUC, building community, but also rebuilding trust and the connection between students, staff, and the institution.
For more information about S4S (in Dutch): https://students-4-students.nl
Editing: Davita Tupan. Music: Pravini Baboeram
Wat doet de Filmacademie in Amsterdam (AHK) eigenlijk, als enige volledige filmopleiding in Nederland, om de toegankelijkheid van de opleiding te vergroten? In deze aflevering gaat Halil Karaaslan (ECHO) in gesprek met student Noen Brouwer en projectleider Elvira Pouw over het Students-4-Students instellingsinitiatief: wat is jouw verhaal? In dit project worden studenten van de Filmacademie gekoppeld aan jong schrijftalent die een toekomst in de film overwegen maar de drempel naar de Filmacademie te hoog vinden. Jongeren worden uitgenodigd om kennis te maken in het opdoen en opschrijven van filmideeën en het samenwerken en praten over verhalen. Op deze manier tracht dit project jongeren met filmambities te kunnen binden, betekenisvolle verhalen een platform te bieden maar ook bij te kunnen dragen aan het diversifiëren van de Filmacademie en daarmee de (Nederlandse) filmwereld in zijn algeheel.
Voor meer informatie over S4S: https://students-4-students.nl
Editing: Davita Tupan. Muziek: Pravini Baboeram
Waar zijn studenten in Rotterdam mee bezig om diversiteit en inclusie te bevorderen in het geneeskunde onderwijs? In deze aflevering gaat Josefien van Marlen (ECHO) in gesprek met geneeskundestudenten Thomas Pereira Horta en Yassine Ben Brahim van het Students-4-Students studenteninitiatief DISCO. DISCO staat voor Diversiteit & Inclusie Studenten Commissie en is opgericht door studenten van de medische faculteit aan de Erasmus Universiteit in Rotterdam. In dit programma werken studenten met een passie voor diversiteitsvraagstukken aan het bevorderen van diversiteit en inclusie binnen de geneeskunde opleiding, en wordt ook de samenwerking gezocht met docenten en de instelling van het Erasmus MC om het curriculum te (her)ontwikkelen vanuit een D&I-perspectief.
Voor meer informatie over S4S: https://students-4-students.nl
Editing: Davita Tupan. Muziek: Pravini Baboeram
In opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur & Wetenschap (OCW) coördineert ECHO, Expertisecentrum Diversiteitsbeleid, de nationale Students-4-Students campagne. In 2018 en 2019 zijn 11 studentenprojecten en 16 instellingsprojecten geselecteerd die werken aan het bevorderen van 'sense of belonging', gelijke kansen en diversiteit en inclusie in het hoger onderwijs. In de Students-4-Students podcastreeks staat per aflevering een project centraal. In deze introductie aflevering wordt ingegaan op de ontstaansgeschiedenis van de S4S campagne en gaan hosts Halil Karaaslan en Josefien van Marlen in gesprek met Mary Tupan van ECHO en Marjolijn van der Klis van OCW over de achtergrond en beleidsmatige insteek van de campagne.
Voor meer informatie over S4S: https://students-4-students.nl
Editing: Davita Tupan. Muziek: Pravini Baboeram
From the publisher's feed