't Leerlab Podcast - Alles over leren leren en plannen!

In gesprekken met docenten merk ik dat ze genoeg theorie kunnen vinden over leren leren, maar dat ze vooral opzoek zijn naar praktische voorbeelden en tips om uit te kunnen voeren in hun lessen. 

In mijn Mastermind en online training voor docenten deel ik veel praktische tips en werkvormen. In deze aflevering deel ik ook een actieve werkvorm . Een werkvorm die je morgen al kan inzetten. Nieuwsgierig welke werkvorm dat is? Luister dan snel verder! 

Meld je via deze link aan voor de Gratis Masterclass: https://tleerlab.nl/schrijf-je-in-voor-de-gratis-masterclass/

Mijn beslissing, ik STOP met het begeleiden van leerlingen en het geven van fysieke workshops. Ik heb dagen, weken en maanden gedaan om deze beslissing te maken. 

Maar het hoge woord is er uit: Ik STOP met het begeleiden van leerlingen en fysieke workshop. In de podcast aflevering deel ik waarom ik het zo lastig vond om deze beslissing te maken en wat mij uiteindelijk de doorslag heeft gegeven. 

Nieuwsgierig naar de mentormethode? Probeer nu 30 dagen gratis! https://tleerlab.nl/product/lesmethode-leren-leren/ 

Meer tips over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/ 

Of lees de wekelijkse tips op onze website: https://tleerlab.nl/tips/

Hoe komt het toch dat leerlingen niks of nauwelijks met je tips doen? Of dat ze tijdelijk wat je tips doen en het dan weer naast zich neerleggen? Hoe kan het dat jij als docent keihard aan het werk bent, maar de leerling lijkt alleen maar minder te doen? 

Hoe zorg je ervoor dat je leerlingen aan het werk krijgt? Hoe zorg je ervoor dat je leerlingen weer gemotiveerd krijgt?

Nieuwsgierig naar de online training? Via deze link lees je meer:  https://tleerlab.nl/product/online-training-voor-docenten/

Tussen ons 5e en 22e levensjaar krijg je zo'n 30.000 uur onderwijs. We leren onze leerlingen van alles, maar hoeveel uur is er tijdens die 30.000 uur besteed aan hoe je moet leren? Veel mensen zullen zeggen: nul uur of misschien een 5-6 uren. Dat is beste een beetje vreemd. Toch? 

Leren is iets wat we onze leerlingen moeten leren. Waarom? Dat leg ik je uit in deze aflevering van de Leerlab Podcast. 

Nieuwsgierig naar de mentormethode? Probeer nu 30 dagen gratis! https://tleerlab.nl/product/lesmethode-leren-leren/

De podcast aflevering van deze week gaat over de derde effectieve leerstrategie: Spreid in de tijd. Oftewel: Spaced Practice. Wat houdt deze leerstrategie precies in? Waarom is deze leerstrategie belangrijk? Hoe kan jij hem inzetten tijdens je lessen en hoe zetten leerlingen deze leerstrategie in? De antwoorden op deze vragen, krijg je in deze 80ste aflevering van de Leerlab Podcast!

Leerlingen moeten veel hoeveelheden stof leren. De stof in één keer leren is niet effectief. Het gaat veel gemakkelijker en beter als leerlingen gebruik maken van chunken. Chunken is de lesstof onderverdelen in kleine delen. In deze aflevering hoor je waarom chunken interessant is en hoe het werkt! 

Nieuwsgierig naar de mentormethode? Probeer nu 30 dagen gratis! https://tleerlab.nl/product/lesmethode-leren-leren/  

De meeste docenten willen alles doen voor hun leerlingen. Of in ieder geval alles om hun leerlingen te helpen bij het leren. Maar hoe kan je dat doen? Hoe help je je leerlingen bij het voorbereiden van de toets? Hoe zorg je ervoor dat leerlingen effectief leren? 

In deze aflevering  deel ik een concreet voorbeeld hoe je dat zou kunnen doen. Dus ben je nieuwsgierig, luister dan snel de aflevering! 

Nieuwsgierig naar one Planagenda? Vraag gratis een inkijkexemplaar aan! https://tleerlab.nl/product/planagenda-inkijkexemplaar/

Urenlang woordjes in je hoofd stampen? Of een tekst honderd keer opnieuw lezen? Er zijn onwijs veel manieren voor leerlingen om te leren, maar wat werkt het beste? Welke manier van leren is effectief?

Volgens onderzoek zit het ‘m vooral in het uitstellen van het vergeetproces.

In deze aflevering deel ik praktische tips zodat het geheugen van jouw leerlingen sterker wordt en ze de informatie beter kunnen opslaan.

Wil jij het gratis e-book downloaden? Klik hier! https://tleerlab.nl/product/e-book-leren-leren-en-plannen/   

Meer tips over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/

Of lees de wekelijkse tips op onze website: https://tleerlab.nl/tips/

Als we het hebben over effectief leren, hebben we te maken met de effectieve leerstrategieën. Maar voordat jij in je lessen aan de slag kan gaan met deze strategieën en werkvormen, moet je les, je instructie wel op orde zijn. In de aflevering van vandaag deel ik 5 concrete tips voor in je les. 5 tips die ervoor zorgen dat jouw instructie beter wordt, maar nog belangrijker: jouw leerlingen beter leren en onthouden! 

Nieuwsgierig naar one Planagenda? Vraag gratis een inkijkexemplaar aan! https://tleerlab.nl/product/planagenda-inkijkexemplaar/ 

Meer tips over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/

Alles gaat razendsnel tegenwoordig. We leven in een onrustige tijd. Dat is onze beleving en dus is het zo. Onze perceptie bepaalt onze werkelijkheid. Ons brein krijgt veel te verwerken en de stemmetjes in ons hoofd willen zich overal mee bemoeien. Er blijft weinig of geen tijd over om de wirwar aan gedachten tot rust te laten komen. Met als gevolg? Dat je je nog onrustiger begint te voelen. Juist daarom is goed om af en toe op de pauze te knop te drukken, te mediteren. 

Waarom is de pauze knop belangrijk voor mij, voor jou, voor ons allemaal en wat gaat het je opleveren? Je hoort het in deze nieuwste aflevering! 

Nieuwsgierig naar one Planagenda? Vraag gratis een inkijkexemplaar aan! https://tleerlab.nl/product/planagenda-inkijkexemplaar/