't Leerlab Podcast - Alles over leren leren en plannen!

Ik hoor steeds vaker van docenten dat hun leerlingen niet actief en betrokken zijn tijdens hun les. Zonde! Ik denk dat het anders kan. Als jij leerlingen continu laat lezen, meeschrijven, denken en verwoorden, hebben ze geen tijd om af te dwalen. Hoe je dat precies doet? Dat hoor je in deze aflevering!

Sommige leerlingen leren hard. Besteden veel tijd en aandacht aan hun huiswerk, maar halen toch slechte cijfers. Hoe komt dat? Grote kans dat ze geen effectieve leerstrategieën inzetten. Maar daarnaast zie ik ook dat leerlingen niet alle stappen van leren doorlopen. De stappen die nodig zijn om écht te leren. Nieuwsgierig naar de 4 stappen? Luister snel deze aflevering!

Als jij leerlingen wilt leren, is het activeren van voorkennis belangrijk! Toen ik vroeger voor de klas stond, dacht ik dat het een ‘verplicht nummertje’ was. Nu weet ik wel beter! In deze aflevering leg ik je uit waarom het belangrijk is en deel ik ook 4 werkvormen, zodat jij morgen direct aan de slag kan in je klas!

De aflevering van deze week gaat over de effectieve leerstrategie ‘Interleaved Practice’. Of zoals ik hem noem: Switch en hussel. Wat houdt deze leerstrategie precies in? Waarom is hij effectief? En uiteraard: hoe zet je hem in? Je hoort het in deze nieuwe aflevering!

Om leerlingen te helpen bij het leren, is het belangrijk om te begrijpen hoe leerlingen leren. In deze aflevering inzichten over het geheugen en 4 concrete tips om je leerlingen optimaal te laten leren!

Hoe leer jij leerlingen leren? Leer je ze het wel? Of ga je er vanuit dat ze het we kunnen? Leren leren en plannen zijn vaardigheden die we moeten aanleren. Net als lezen. Ik ontwikkelde 4 fases die jij als docent doorloopt bij het aanleren van deze vaardigheden!

Waarschijnlijk heb jij ze ook in je klas. Leerlingen die geen of weinig motivatie hebben. Hoe zorg je ervoor dat je deze leerlingen ook kunt activeren? In deze aflevering 6 concrete tips voor meer motivatie!

“Ik heb soms het gevoel dat ik tegen een muur praat. Leerlingen lijken de lesstof niet goed op te slaan.” In deze aflevering leg ik je uit wat je anders kan doen in je lessen, zodat jouw leerlingen de lesstof wel onthouden!

Hoe kan je leerlingen écht helpen bij het leren? Wat werkt nou wel? Wat werkt niet? In deze aflevering meer info en 3 concrete werkvormen die je direct kan inzetten!

Kunnen leerlingen nou wel of niet plannen? In deze aflevering het antwoord inclusief 3 veel voorkomende situaties. Theorie over plannen en het brein en 8 concrete stappen, zodat jij elke les met je leerlingen kan plannen!