Okuma yazmayı öğrendikten hemen sonra, henüz ikinci sınıftayken, doğal afetlerde kullanılmak üzere geliştirdiğiniz bir projeyle bilim yarışmasına katılıp, üzerine de ödül kazansanız nasıl hissederdiniz? Kutay ve Mert, kutlamalarını 2-A sınıfından arkadaşlarıyla yaptı. Geliştirdikleri proje ise doğal afetlerde, özellikle de deprem olduğunda enkaz altında kalan kişilerin bina içinde hangi bölümde olduklarını arama kurtarma ekiplerine göstermesi için tasarlandı. Bu icat, ilk adımda 750 bin çocuğa ulaşmayı hedefleyen ‘Bilim Kuşağı Atölyeleri’nden çıktı.Peki, nedir bu Bilim Kuşağı Atölyeleri’? Türkiye’nin dört bir yanındaki ihtiyaç sahibi okullarda okuyan öğrencilere, yeni teknolojileri öğrenebilecekleri bilim setleri gönderilir. Türkiye İş Bankası ve Petrol Ofisi Grubunun iş birliği ile gerçekleşen bu ‘bilim seferberliği’ ile gönüllü rol model öğretmenler aracılığıyla parlak ama dezavantajlı bölgelerdeki gençlere teknolojiyle tanışma fırsatı tanınıyor. İlk adımda yıl sonuna kadar 750 bin çocuğa ulaşılması hedeflenen bu sosyal sorumluluk projesi sayesinde Kutay ve Mert’in doğal afetler için geliştirdiği bu projeye yakından bakalım.