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Ha sido deportista de alto rendimiento, directiva en una multinacional, madre de dos hijos y entrenadora de baloncesto. En el ámbito deportivo, se ha especialidado en jóvenes deportistas y workshops dirigidos a familias y entrenadores/as. En el ámbito empresarial, facilita a líderes y a sus equipos el logro de resultados excepcionales.
Y todo eso queda muy bien, pero hemos estado charlando durante casi una hora sobre la importancia de gestionar correctamente los diferentes aspectos que contiene el deporte para que los niños puedan disfrutar de él, y como hay la esperanza de que un nuevo modelo de formación es posible.
Hoy con todos nosotros, Núria Fonts Coach ICF y Mentora Certificada.
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Decía un político que hay tres tipos de mentiras: las mentiras, las malditas mentiras y las estadísticas. Hoy hablamos de la tercera, de estadísticas aplicadas al baloncesto y de como se aplica, se usa, que efectos tiene en el juego. Cuando usarla y cuando no, y que peso tiene a la hora de tomar decisiones.
Respecto a esto, obviamente nos quedamos discutiendo sobre el uso del triple y su eficiencia comparado con el tiro de dos y el impacto que ha tenido en el juego, tanto para aleros como para pivots.
Hoy, con todos nosotros Ari Ortega.
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Fue árbitro, luego le tocó escoger entre entrenador o árbitro y le pudo lo primero, donde hizo amigos y no solo eso, sino también su pareja.
El baloncesto escolar se ha perdido y esto tiene que ver con muchos factures, muchos clubs, poco interés de los colegios y AMPA. Quizás sea el tema que los colegios concertados eran los que llevaban el peso del deporte y ahora la pública se ha hecho gran parte del pastel de alumnado. De todo esto hemos de aprender que hay que saber que hay una estructura piramidal y saber en que nivel tenemos que estar para poder mantener los equipos.
Hay equipos que retienen demasiado talento y resta competitividad, quizás habría que replantearse este sistema de absorber todo el talento dejando al resto de equipos huérfanos porque no pueden competir.
Hoy, con todos nosotros, Joan Albert Cuadrat
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Gracia a la ACEB hemos podido sentar a tres personas que han sido o son directores técnicos: Cristina Andrés, Oriol Entrena y Lluís Escudero,
Con ellos vamos a explorar que significa ser director técnico y que retos y dificultades se encuentran a la hora de hacer su trabajo. ¿Como se definen los objetivos?, si vas con un programa propio o la junta que te ficha te comenta el suyo y te has de adaptar. Si se invierte más tiempo en burocracia definiendo horarios, fichas, pistas, gestión de padres, etc... que en sentar las bases deportivas del club.
Cual es la importancia que se dan a los entrenadores y como se consiguen y localizan a los mejores. Y porqué esta falta actual de buenos entrenadores.
Que relación tienen con la ACEB y si se apoyan en ella para conseguir sus objetivos o si ven que se podría mejorar los servicios que se dan.
Hoy, con todos vosotros, esa figura mítica: el Director Técnico.
Y si os ha gustado dejar un comentario si queréis que repitamos el formato y sobre que tema os gustaría que se hablara.
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La categoría preferente ha de servir para ayudar su formación global, como jugadores y personas. Hay que prepararlos para cuando pasen a ser seniors y sean capaces de gestionar.
Desde bien pequeños hemos de trabajar para que los jugadores crezcan y sean autónomos. Pero hemos de dar espacios para que esto ocurre, y cuales son los mínimos que ha de obtener en cada categoría para saber como se va evolucionando.
La realidad ha quitado el espacio de aprendizaje informal y todo está programado y medido, con los espacios de crecimiento e improvisación personal están desapareciendo. O simplemente, que se aburran y que aprendan a gestionarlo.
La formación es la metadona de la transformación, el jugador va a aprender aquello que cree que necesita.
Hoy, con todos nosotros Oscar de Paula.
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Le apasiona la relación con los jóvenes, y después de varios años trabajando, le llegó la oportunidad de estar en la élite y de vivir de entrenar.
La vida no te puedes plantear si llegas a la élite o no, pero si estar preparado por si te llega la oportunidad.
Los colegios han dejado de tener el protagonismo que tenían hace tiempo.
Hay que ser consciente de las limitaciones y de que siempre se aprende algo nuevo cuando te atreves a explorar campos que desconocías, pero también es importante no perderse en el todo, sino saber poner el foco de tu atención en las áreas que más te interesan.
La realidad acaba matando a la experiencia.
Hoy, con todos nosotros, Ramón Jordana
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Es de los que piensa que el ciclo ideal es no pasar de los dos años por equipo, y que es interesante ver otros ambientes para conocer distintas filosofías y planteamientos.
El entrenador ha de ser coherente con lo que dice, dejando claras las normas y el proyecto al principio de temporada.
Hay que saber que una temporada es muy larga y has de saber cuando has de competir y cuando puedes bajar la intensidad.
Los entrenadores estamos para formar jugadores. Es difícil tener a todos contentos.
Su filosofía es la de tener el balón, por eso la defensa es importante en sus planteamientos, pero ojo, no hay que robar, hay que recuperar. Y por supuesto la defensa también tiene técnica y a veces nos la saltamos.
Le gusta un baloncesto abierto y tirar de fuera hay que tirar 30 o 35 triples por partido.
El exceso de bote es un problema y quizás venga que en tecnificación se trabaja mucho el bote.
Los altos empiezan a tener impacto a partir de cadete, hasta entonces el juego es tan ràpido que les es dificil integrarse en el juego.
Hoy, con todos nosotros Miki Molgosa.
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Hoy nos sentamos con el presidente de la ACEB, Asociació Catalana d'Entrenadors i Entrenadores de Bàsquetbol, Ferrán Peña. Hablamos de la importancia de estar asociado, de las ventajas que representa y de lo que significa ser miembro.
Charlamos de cuando se fundó era una asociación potente y como afronta el reto de captar y atraer a los nuevos entrenadores usando no solo las mismas herramientas que ellos usan, sino usando su mismo lenguaje y creando espacios donde compartir y crecer como entrenadores.
Hoy, con todos nosotros, ACEB.
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Empezó joven en el Hospitalet y varios equipos en España, en Uruguaym FC Barcelona, Sant Feliuenc y ahora en Japón
Los entrenadores nos juzgan por gente que no ve los entrenos, y esto influye porque al final solo miran los resultados y esto afecta sobretodo cuando eres joven o cuando tu puesto depende de que una pelota entre, no de que consigas mejorar a tus jugadores
Mejorar es duro, hay que estar dispuesto a que alguien te diga que haces mal para poder cambiarlo. Sino eres capaz de aceptar tener alguien al lado que te recuerde las cosas que haces mal y que has de cambiar.
Jugar bonito es el extra-pass, crear ventajas y mantenerla e incrementarla, no abusar del dribling, y no necesariamente jugar bonito es jugar rápido. Que todos participen
Hoy, con todos nosotros, Mateo Rubio Díaz.
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Los clubs que eran grandes y dejan de serlo es porque las juntas directivas enredan con temas deportivos. Del mismo modo, una de las grandes diferencias entre formación y rendimiento son los padres.
Los jugadores que preguntan quizás no destaquen en mini, pero sin duda acaban siendo mejores cuando llegan a junior.
También afirma que el baloncesto de verdad está en los patios de colegio, en las pistas con tierra y canastas medio rotas.
Hoy, con todos nosotros Leandro Nahmanovici
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