很多孩子在18岁以后都很迷茫，不知道大学选什么专业，毕业后不知道自己想干什么，工作后找不到方向频繁跳槽，十分纠结。也许有些人说这个很正常，人生难道不就是这样吗？其实并不是，他们是在孩子时候没有建立一种能力，就是自主选择能力：也就是自己做出决定，并为自己做出的决定承担一定的后果的习惯和能力。也许这里国内的父母是不是就要反思了，是不是自己在他们成长的路上替孩子们做的决定太多了呢？但是完全让孩子自己选择是不是就是对的呢？国内的大环境是否允许这样呢？如何找到一个平衡呢？德国是怎么样的呢？来听图图老师和黄老板在德国环境下的经验分享吧。

国内的父母都很焦虑孩子的学习问题，压力很大。其实德国的华人父母也会焦虑孩子的学习，这时候就有人说了，德国的孩子学习不是都没作业吗，都是玩中学，很早就下学了，有什么可焦虑的，其实我们都有一个最大的共同的焦虑，就是非中文大环境下的中文教育。图图老师和黄老板都是赞同兴趣主导的教育方式，究竟有什么好方法呢？听节目吧。

在这期节目中，图图老师和黄老板分享了自己和孩子玩图形化编程玩具乐高boost的体验和感受。图形化编程玩具究竟能激发孩子哪方面的潜质呢？数字化编程和图形化编程，究竟哪一个是趋势呢，哪个更适合孩子呢？听节目吧！

这期节目里，图图老师分享了她参与德国玩具品牌Haba的一个智能机器人创客活动的感受和心得，并且还在它的基础上研发了一套创意绘画的教学课程，究竟是什么呢，而且能激发孩子的哪方面的创意潜质呢？听了节目就知道了。