Una propuesta didáctica que permite conocer a los miembros de la comunidad educativa, para generar vínculos más personales.

Este relato nos invita a revisar aquellas experiencias que dejan huellas en los educadores y a pensar cómo se pueden ir resignificando.

Una docente se enfrenta a un vínculo difícil y recurrente, que crece y se fortalece. Un gran desafío para ella.

Un relato lleno de afecto y admiración de un docente hacia su alumno.

La docencia es una profesión en la que nunca se deja de aprender. El profesorado y la tarea cotidiana enfrentan a esta docente con enseñanzas que la marcaron para siempre, aprendiendo de los errores y reparándolos con humildad.

Cuando las condiciones institucionales circunscriben la tarea del aula, el trabajo realizado y la complicidad entre alumnos y docente, prevalecen y hacen llevadera, y hasta divertida, cualquier situación.

Un relato en el que las etiquetas y los rótulos caen y la empatía y el compañerismo se destacan.

Podemos afirmar que somos libres? Que nos esclaviza hoy en día? Una forma de apropiarnos de los valores de las festividades, protagonizada por estudiantes de secundaria.

A partir del proyecto del Depto. de Educación de AMIA, educadores y educadoras del área judaica de todo el país relatan una experiencia pedagógica significativa.

¿La docencia es un trabajo de mientras tanto, hasta que llega el trabajo importante? La elección docente como vocación y fuente de satisfacción