Today’s French – French Etc

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Today’s French – French Etc episodes

  • French School System – Mini Quiz at FRENCHHOUR





    Le système scolaire en France – Petite colle   



    What’s the French school system like? What’s the structure of French education? Practice your knowledge of the French school system at the bottom of this lesson.



    Le système scolaire – Aperçu – French Education – Overview



    * It is virtually free for all students to attend school. Fees and costs are paid for by taxes. Primary school teachers are now called “Professeur des écoles”, or “instituteur or institutrice”.* Secondary education teachers must hold a CAPES or an AGRÉGATION degree to teach in public schools.* School is mandatory from age 6 to age 16.* In higher education, there are three main courses of studies:



    * humanities: literature and languages* sciences* business and economy



    * If students are gifted, they may be chosen to go to a ‘Grande École’, where they’ll get an elite, higher education. Grandes Écoles are part of the public system and train future high-powered CEOs and government officials.



    MUCH MORE FOR MEMBERS



    Exercice – Practice



    Le système scolaire français



    Dans cet exercice du français d’aujourd’hui, il s’agit de remplir les tirets avec les mots proposés.



    Today’s French task is a school vocabulary fill-in exercise. Please decide which of these words from the word bank fit in the blank.



    Banque des mots : collège, étudiant.e, fac







    * À partir de douze ans je vais au __________ .* Quel est l’autre nom de l’université ? L’autre nom de l’université est la __________ .* Je vais à la fac donc je suis __________ . Je suis aussi des cours à French Hour, donc je suis aussi un.e élève d’Anne.



    Réponses – Answers



    * À partir de douze ans je vais au collège.* Quel est l’autre nom de l’université ? L’autre nom de l’université est la fac.* Je vais à la fac donc je suis étudiant.e. Je suis aussi des cours à French Hour, donc je suis aussi un.e élève d’Anne.



    English



    * From the age of twelve, I go to Junior High.* What is another name for ‘university’? Another name for ‘university’ is ‘la fac‘.* I’m going to college, so I’m a student. I also take classes at French Hour, so I am also one of of Anne’s élève.



    Next – Et après ?



    Le bac – vrai ou faux ?



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    4 min
  • Dominique Bona – Une vidéo at FrenchHour





    Dominique Bona about Colette – A Video in French and in English



    Listen to the authentic French in this video. Watch, read, translate and/or repeat a passage of your choice. The more you watch, the more you will understand. You can also download the recording in authentic French at the bottom of this page, if you’d like to listen to it on another device.



    Dominique Bona is telling us about her book “Colette et les Siennes – Colette and her loved ones”



    Biography Fair in Chaville fourth edition in 2017 under the patronage of Dominique Bona of the French Academy.



    Dominique Bona nous parle de son livre « Colette et les Siennes »



    Salon de la biographie de Chaville quatrième édition en 2017 sous le parrainage de Dominique Bona de l’Académie française.



    Vidéo à FrenchHour



    Français



    Dominique Bona, auteure de « Colette et les Siennes »



    « Parlez-nous de Colette »



    Elle conduit sa vie à sa guise, euh, sans trop se préoccuper, ni des lois sociales, ni des codes de la société, euh, ni des tabous ou des interdits. C’est une femme parfaitement naturelle qui assume sa vie et qui, et qui la conduit à sa guise.



    Mais elle a quand même rencontré euh, beaucoup de difficultés, notamment euh, dans sa vie amoureuse.



    Colette c’est tout de même une, une, une femme qui euh, euh, je, je dirais euh, euh, assume les difficultés, les chagrins, les deuils d’une, d’une manière très particulière, c’est-à-dire, avec un sourire.



    Et ce sourire de Colette, j’crois qu’c’est peut-être euh, c’que j’ai reçu en cadeau, après avoir écrit ce livre.



    « Votre livre commence à l’été 1914, au début de la guerre. Colette fait venir ses amis dans sa maison à Paris. Qui sont-elles ? »



    Ce sont des bonnes vivantes. C’est-à-dire, pas du tout des intellectuelles euh, pas, bien qu’elles soient romancières, écrivains euh, eh bien, non, ce ne sont pas des intellectuelles parce que ce sont avant tout euh, des femmes qui goûtent euh, la vie, la vie la plus simple. C’est-à-dire, elles, elles aiment la cuisine, elles aiment euh, décorer la maison, elles aiment faire des bouquets de fleurs euh, elles, elles adorent euh, s’occuper des animaux.



    Dans ce livre, euh, ayant eu envie de, de, de raconter cet épisode de la vie de Colette, c’est vrai que j’ai ouvert la porte de la maison de Col.., de Colette. Alors, j’ai peut-être frappé, quand même, à la porte, sonné à la porte. Enfin, la porte s’est ouverte, je suis entrée dans la maison ; et c’est vrai que je me suis installée, finalement, au milieu de, de ces quatre femmes. Disons que je suis la cinquième colocataire du chalet, et que euh, j’ai, j’ai aimé, au fond, les, les regarder vivre.



    English



    Dominique Bona, writer of ‘Colette et les Siennes – Colette and her loved ones’



    ‘Tell us about Colette’



    She leads her life as she pleases, uh, without worrying too much, neither about social laws, nor about codes of society, uh, nor about taboos or interdictions. She is a perfectly normal woman who takes responsibility for her life and who leads it as she pleases.



    But still, she encountered uh, many difficulties, notably uh, in her love life.



    Colette is still a, a, a woman who uh, uh, I, I would say uh, uh,
    3 min
  • AIMER – Conjugation of to like, to love at FrenchHour





    AIMER – Présent – Conjugaison at FrenchHour



    AIMER – Conjugation of to like, to love. Listen, repeat and practice French conjugations with Anne at FrenchHour.com



    * AIM– is the root of the verb* –ER is the ending of the verb



    Indicatif – Indicative Mode  …. statements



    présent …. present tense



    j’aime …. I love*



    je n’aime pas …. I don’t love



    j’aime …. I love



    tu aimes …. you love



    elle aime …. she loves



    il aime …. he/it loves



    on aime …. we love



    nous aimons …. we love



    vous aimez …. you love



    elles aiment …. they love



    ils aiment …. they love



     …. *also I’m loving…



    imparfait …. imperfect



    j’aimais …. I used to love*



    je n’aimais pas …. I didn’t use to love



    j’aimais …. I used to love



    tu aimais …. you used to love



    elle aimait …. she used to love



    il aimait …. he/it used to love



    on aimait …. we used to love



    nous aimions …. we used to love



    vous aimiez …. you used to love



    elles aimaient …. they used to love



    ils aimaient …. they used to love



     …. •also I was loving, I would love…



    passé composé …. preterite, present perfect



    j’ai aimé …. I loved*



    je n’ai pas aimé …. I didn’t love



    j’ai aimé …. I loved



    tu as aimé …. you loved



    elle a aimé …. she loved



    il a aimé …. he/it loved



    on a aimé …. we loved



    nous avons aimé …. we loved



    vous avez aimé …. you loved



    elles ont aimé …. they loved



    ils ont aimé …. they loved



     …. *also I have loved…



    futur simple …. future tense



    j’aimerai …. I will love



    je n’aimerai pas …. I won’t love



    j’aimerai …. I will love



    tu aimeras …. you will love



    elle aimera …. she will love



    il aimera …. he/it will love



    on aimera …. we will love



    nous aimerons …. we will love



    vous aimerez …. you will love



    elles aimeront …. they will love



    ils aimeront …. they will love







    passé proche …. near past



    je viens d’aimer …. I just loved



    je ne viens pas d’aimer …. I didn’t just love



    je viens d’aimer …. I just loved



    tu viens d’aimer …. you just loved



    elle vient d’aimer …. she just loved



    il vient d’aimer …. he/it just loved



    on vient d’aimer …. we just loved



    nous venons d’aimer …. we just loved



    vous venez d’aimer …. you just loved
    7 min
  • Coronavirus – Les sorties en France – Le Blogue





    Coronavirus – Going outside in France



    Going out in the time of the coronavirus in France



    We are still in a complete lockdown in France. Basically, we can go outside our place of residence, if or when we:



    * are going to work, if our position is health or food-related* doing required shopping (not errands)* caring for a person in need* going to the doctor’s office* buying drugs at the pharmacy



    In addition, we can



    * exercise for an hour max, going less than one kilometer (a bit more than half a mile) from home* walk the dog within 1 km of the house



    In any case, we must carry an online downloadable authorization from the government. If we can’t show it to a police officer who asks for it – and the police are very diligent about asking – we have to pay a fine, ranging from € 135 to € 3,700 and up to 6 months in prison. See the details here.



    I hope you are doing well physically and mentally.



    Coronavirus – Les sorties en France



    Sortir au temps du coronavirus en France



    Nous sommes donc toujours en confinement total en France. En gros, nous pouvons sortir de la maison



    * pour aller au travail si c’est un poste de santé, ou de nourriture.* pour faire les courses (et pas des courses)* si on s’occupe d’une personne vulnérable* pour aller chez le médecin* pour acheter des médicaments à la pharmacie



    De plus, nous avons également le droit de faire



    * une heure d’exercice à moins d’un kilomètre de chez soi* de promener le chien à moins d’un km de la maison



    De toutes façons, on doit être muni d’une autorisation du gouvernement, téléchargeable en ligne. Si on ne peut pas la montrer à l’agent de police qui nous le demande – et la police est très scrupuleuse à ce propos – on doit payer une amende qui va de 135 € à 3 700 € et jusqu’à 6 mois de prison.



    Voyez les détails ici.



    J’espère que vous vous portez bien physiquement et psychiquement.



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    2 min
  • Pronunciation Initial Consonants at FrenchHour





    Prononciation des consonnes initiales



    French and English consonants at the beginning of a word are pronounced pretty much the same way except for a few.



    I’d like to focus on words starting with PN and PS in this lesson. They are pronounced differently in French than they are in English.



    * m …. pneu …. tire* m/f …. pneumatique …. inflatable* f …. pneumonie …. pneumonia* m …. pseudo, pseudonyme …. username, pen name* m/f …. psychopathe …. psychopath* m/f …. psychiatre …. psychiatrist* f …. psychiatrie …. psychiatry* m/f …. psychologue …. psychologist* f …. psychologie …. psychology* f …. psyché …. psyche, tall mirror* f …. psychose …. psychosis* f …. pseudoscience …. pseudoscience



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    4 min
  • Du tac au tac – Le virus à FrenchHour





    As fast as you can – Conjugated Sentences 6 – The virus



    Améliorez votre français en conjuguant ces verbes du tac au tac sur le thème du virus.



    Improve your French by conjugating these verbs about the virus as fast as you can.



    Exercice – Practice



    Remplissez les tirets selon la traduction ci-dessous. – Fill in the blanks according to the translation below.



    * Il _____ (tousser) et tout le monde pensait qu’il avait attrapé le virus.* _____ (se laver) les mains souvent pour rester en bonne santé.* Je _____ (ne pas s’inquiéter) de ses symptômes.* Elle ne _____ (guérir) que si elle se repose.* Nous _____ (se sentir)­­­­ un peu fiévreux.



    Anglais – English



    * He coughed and everyone thought he had (caught) the virus.* Wash your hands often to stay healthy.* I’m not worried about their symptoms.* She’ll heal only if she rests.* We felt a little feverish.



    Réponses – Answers



    * Il a toussé et tout le monde pensait qu’il avait attrapé le virus.* Lavez-vous les mains souvent pour rester en bonne santé.* Je ne m’inquiète pas de ses symptômes.* Elle ne guérira que si elle se repose.* Nous nous sentions un peu fiévreux.



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    10 erreurs – Quitter Paris



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    2 min
  • Les religions de printemps at FrenchHour





    Spring Religions







    Tomorrow is Passover, Sunday is Easter and Ramadan is around the corner. Improve your French in each of the lessons below.



    Little peek quiz on 3 religions



    Take this whole week to find all the questions on the site by clicking on the links below.



    1.Ramadan



    * belongs to the Christian religion.* is a Jewish term.* is part of the Muslim religion



    2.Boiled eggs are _____ (starter, dessert, meat).



    3.This is not an Easter symbol.



    * a pancake* an egg



    These were 3 questions you can continue on FrenchHour.



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    I know that almost all of us are in lockdown. I hope you can stay safe and enjoy very good spring celebrations nevertheless!



    Les religions de printemps







    Demain, c’est Pessa’h, Dimanche c’est Pâques et bientôt le Ramadan. Faites des progrès en français dans chacune des leçons ci-dessous.



    Petite colle sur 3 religions



    Cette semaine, retrouvez toutes les questions sur le site en cliquant sur les liens ci-dessous.



    1.Le Ramadan



    * appartient à la religion chrétienne.* est un terme juif.* fait partie de la religion musulmane



    2.Les œufs durs sont _____ (une entrée, un dessert, une viande).



    3.Ce n’est pas un symbole de Pâques.



    * la crêpe* l’œuf



    C’étaient 3 questions que vous pouvez retrouver sur le site ici.



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    Le Ramadan, Pâque et Pâques



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    Je sais que nous sommes presque tous confinés. J’espère que vous prendrez bien soin de vous et que vous pourrez quand même profiter de très bonnes fêtes de printemps !BECOME A MEMBER



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    2 min
  • 10 Erreurs – Coronavirus : Quitter Paris at FrenchHour





    10 Mistakes – Coronavirus – Leaving Paris



    Two Parisians are explaining why they’re leaving Paris before the confinement due to the Coronavirus.



    Exercice 1 – Practice 1 – Listen to Slow French and Spot the Mistakes



    Click below and listen to Anne say it in slow French. Spot the 10 mistakes in the text and learn French.



    Deux Parisiens expliquent pourquoi ils quittent Paris avant le confinement dû au Coronavirus.



    Écoutez Anne le dire en français lent. Notez les 10 erreurs dans le texte et apprenez du français.



    On pense qu’on anticipe une décision que va annoncé le président ce soir.



    À savoir, le confinement des gens chez œufs pour une durée encore indéterminée, à l’image de ce qui se passe en Italie ou en Espagne. Donc, quitte à être confinés, on a préféré, quitter notre appartement parisien, du centre de Paris, en plus – on né vraiment, au milieu de tout ce monde – pour une maison un peu plus grande et plus au calme.



    Là, on prépare des bagage, qui sont conséquents. Nous, on a la chance d’être des parisiens équipés d’une voiture ; donc on peut s’organiser en conséquence pour la quantité de choses qu’on a pour vivre. De quoi distraire notre jeune fils : vêtements, jouets, lecture, matériel de travail également. Alors, on part en fin d’après-midi de Paris en voiture parce qu’on est parti du principe que si l’annonce était faite des ce soir par le président de nous confiner tous, demain tous les Parisiens auront le même réflexe que nous : d’aller chez les parent, dans leur maison… Donc, on essaie d’éviter le flot de Parisiens qui auront le même réflexe que nous.



    On vas à Noirmoutier. On y sera très, très bien. Ben, c’est le confinement. Disons que rester qu’à Paris, c’est un peu relou. Mieux vaut être au vert. C’est surtout sa. Ça va être sympa. En vrai, c’est des petites vacance.ASK ANNE FOR THE ANSWERS



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    5 min
  • Saying Numbers – Today’s French at FrenchHour





    Dire les chiffres – Le français d’aujourd’hui



    Saying French Numbers – Practice French numbers, adding, subtracting, multiplying, dividing, fractions and more. You’ll hear French numbers. Write them down and check your answers below.



    2



    14



    9



    85



    Now, you’ll hear two digits. Write them down and say what they both make as a number. For instance: 1 …. 2 makes 12



    2 …. 7 makes 27



    3 …. 9 makes 39



    6 …. 5 makes 65  



    Adding, subtracting, multiplying, dividing. Write down the first two numbers, say their total amount out loud before you can hear the answer. For instance: 1+2=3



    38+6=44 



    187-28=159



    9*3=27



    10/5=2



    And now, you’ll hear different types of numbers, fractions and more. Write them down.



    2 013 (number with a space)



    ½



    54,44 € (54-euro-44)



    Louis XIV CONTINUE, GET THE WHOLE PDF AND MORE IN THIS LESSON AS A PREMIUM MEMBER



    Ensuite – Next



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    Facts about French Numbers – Today’s French



    Roman Numerals – Today’s FrenchCHECK OUT THE COURSE



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    4 min
  • avoir de quoi at FrenchHour





    to have enough + verb – Le français d’aujourd’hui



    AVOIR DE QUOI – That’s a very French expression. What does it mean? Practice with Anne. Download the audio file and print this worksheet. Learn French and listen to Anne, a French native, say it at FrenchHour.com. This post was created thanks to a student’s question – Thank you students, for all your questions at FrenchHour.



    avoir de quoi or ne pas avoir de quoi – 2 very French expressions. They mean ‘to have enough’, or ‘to not have enough’ and they are most often followed by a verb in its infinitive form.



    I selected 5 expressions with AVOIR DE QUOI that are common in French:



    * avoir de quoi faire – to have enough work on your plate* avoir de quoi s’étonner – to be very surprised (to have enough here to be surprised)* avoir de quoi s’occuper – to have plenty, to have a lot to do* avoir de quoi vivre – to be enough to live on, to be confortable with a certain amount of money* avoir de quoi voir venir – to have enough money to not worry about the future



    It may also be used on its own. In this case, it’s an idiomatic expression and here is how it goes:



    Ben, j’ai de quoi ! – Well, you said it!



    Exercice – Practice



    Remplacez les tirets par une des expressions suivantes :



    avoir de quoi faire, avoir de quoi s’étonner, avoir de quoi s’occuper, avoir de quoi vivre , avoir de quoi voir venir



    * Tu as assez d’argent pour finir le mois ? Tu as _____.* Elle n’a pas assez d’argent pour manger. Elle n’a pas _____.* Ils ont plein de choses à faire. Ils ont _____.* Nous ne nous attendions pas à ça ! Nous avons _____.* J’ai beaucoup de travail, je ne vais pas m’ennuyer. J’ai _____.



    Réponses et traductions



    * Tu as assez d’argent pour finir le mois ? Tu as de quoi voir venir ?* Do you have enough money to make ends meet? Are you worried about the future?* Elle n’a pas assez d’argent pour manger. Elle n’a pas de quoi vivre.* She doesn’t have enough money to eat. She doesn’t have anything to live on.* Ils ont plein de choses à faire. Ils ont de quoi s’occuper.* They have lots of things to do. They have plenty to do.* Nous ne nous attendions pas à ça ! Nous avons de quoi nous étonner.* We weren’t expecting that! We are very surprised.* J’ai beaucoup de travail, je ne vais pas m’ennuyer. J’ai de quoi faire.* I have a lot of work, I’m not going be bored. I have enough work on my plate.



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