学習ファシリテーションを身につけることが、どのように役立つのかについて

Zenlogue(ゼンローグ)というtoieeオリジナルの対話方法がいかにして生まれ、何を目指しているのかなどを対話形式で探求した音声です。

お客さんと一緒にランチを食べながら、ヒヤリングをしていました。すると、「なかなか時間が取れないんです」「忙しくて、合間時間しか使えなくて」「買ったのにやってません・・・」と、教材に取り組めない・・・。

そんな時、亀田があろうことに、「そうですね、僕も買っただけで勉強しないですね」「でも、こうやって学んでいます」・・・。それが、仕事に学習を組み込むという方法でした。続きは、Podcastで

toiee がどのように生まれ、どのようなテスト、実験をして、今のサービスに落ち着いたか？を説明しています。

来年、夏にベトナムの大学院で講座をするかもしれません。

もちろん、英語で。

そこで「実践的な英語力を図れるテスト」を受けました。

その結果、断ろう・・・と思うほど、痛い目にあいました。

しかし、流暢さに集中したトレーニングを試して、「やっぱり、チャレンジするぞ！」と考え直すことができました。なぜなら、・・・・

続きはPodcastで。

toiee 学習ファシリテーターとは、どんな職業なのか？

どんなスキルが必要なのか？などを解説します。

加速学習理論とは、どんなものなのか？具体的な例を出しながら、解説します。今回の例は、「餃子」です。家庭で作る餃子をプロっぽく美味しく作れるようになるには、どう学ぶのか？具体例で、加速学習、学習戦略がもっと深く理解できます。

新しい知識が生まれ、今まで使っていた道具、知識が一気に古くなる時代、私たちは何を学ぶ必要があるでしょうか。その答えは、「学び方自体を学ぶ事」です。私たちは、「学習を学習に適用する」や、「学習戦略を学ぶ」と表現しています。このポッドキャストでは、様々な角度から学ぶ事について説明しています。

成果を出すには、頭脳優秀、勤勉、長時間労働だけでは足りないとP.F.ドラッカーは言います。では何が必要なのか？ 「経営者の条件 (P.F.ドラッカー著、ダイアモンド出版)」という40年前の書籍から、多くの知識や行動を引き出せるように、関連知識をお伝えします。