
Sign up to save your podcasts
Or


0:51 Цитата из книги «Дикие карты» будущего».
2:00 Место Диких карт на стандартной карте форсайт-прогноза. Переход от классической прогностической платформы к второй и третьей версиям.
6:02 Базовая неприятность прогностики. Прогнозирование — это не наука, а технология управления будущим. Когда нужен прогностик.
10:36 Пример из практики работы с производственным кластером Перми
13:00 Когда появляются Дикие карты. Подходы к прогнозированию — метод сценирования (инерционный сценарий), прогноз с неожиданностью (Чёрный лебедь). Пределы как маркеры направлений будущих изменений.
19:54 Пример Дикой карты на примере появления персонального компьютера.
25:00 Что должно сподвигнуть бизнес обратиться к прогностику, если в данный момент всё идёт хорошо?
27:24 Закон РФ о стратегическом планировании. Стратегический сценарный прогноз. Основа разработки стратегии — прогностические требования и прогностический контекст.
31:40 Где начинают создаваться гипотезы Диких карт? Метод пиктограмм. Пример с выборами в США (Клинтон vs. Трамп)
38:20 Как физик Сергей Переслегин заинтересовался военным делом, стратегиями и прогностикой.
46:32 Начало работы в прогностике. Противоречие между позициями прогностика и управленца. Новый тип задач — посткатастрофическая прогностика.
55:13 Прогностическая восьмёрка. Субъект, объект, контекст, инструменты.
1:07:47 Неклассические прогнозные эффекты. Их превращение в основы прогнозирования.
1:10:06 Примеры неклассического эффекта (сценарной гравитации).
1:18:34 Класс событий «Опережающее развитие»
1:23:19 Актуальна ли ещё книга «Дикие карты» будущего» в связи с тем, что инструменты прогностики так быстро меняются.
1:24:43 Финальная цитата из книги «Дикие карты» будущего».
0:23 Понимают ли в компаниях неизбежность изменений
2:47 О смене деятельности — из рекрутмента в менеджмент изменениями
6:29 Как происходит формирование запроса на трансформацию в компаниях
10:03 Отличия в роли менеджера изменений, находящегося внутри компании и вне компании
13:11 Менеджеры изменений «не могут без гор, которые надо сворачивать»
14:07 Про школу менеджеров изменений в масштабе предприятия
20:55 Насколько глубоко должен погружаться в процесс изменений непосредственный заказчик изменений
23:45 Про конфликты внутри компаний между командами. Кладбище внутренних стартапов
26:33 Меняется ли внутренняя коммуникационная стратегия в компании в процессе изменений. Стили поведения трансформаторов.
29:26 Не потащить компанию туда, куда нужно тебе, но не нужно компании
30:50 Иметь план трансформации, поддержанный стейкхолдерами
32:09 Искренне следовать интересам компании
35:18 Как специалисту со стороны понять, насколько компания готова к изменениям и инновациям.
39:13 Про опыт привнесения инструментов ТРИЗ в практику работы компании
43:55 О тандеме методолога и практика
46:35 Можно ли наладить систему мониторинга в компании для своевременной реакции на потенциальный спад
0:59 Астрономия или фантастика — что первично
08:40 Знакомство с Альтшуллером
13:06 «Заходите, ребята». Вторая и следующие встречи с ГСА
17:04 Комиссия по фантастике при Союзе писателей в Баку
20:50 Что главное в научно-фантастическом произведении
26:19 Процесс становления как писателя. Спор с Альтшуллером
29:42 Размышления, что побудило Альтшуллера уделять время школьникам. Эксперимент с водой и «очень странная история»
36:40 Литературные судьбы трёх друзей
43:13 С чем была связана популярность и в чём уникальность Альтова как писателя научной фантастики.
45:00 О разработке курса по «Развитию творческого воображения». Появление регистра. Выявление приёмов. Первое учебное пособие по РТВ. Книги по РТВ.
57:27 Про научную фантастику Павла Амнуэля
59:19 Современное состояние РТВ
1:01:21 История о вступлении Журавлёвой и Альтова в Союз писателей
1:04:00 Почему сейчас научная фантастика проигрывает фентези в массовой культуре
1:13:55 Нужно ли инженеру читать фантастику
1:19:57 Рассказ «Первый контакт» как пример проигрыша фантастического произведения при использовании общепринятой идеи
1:23:53 Эвереттика. Что это такое и почему это может быть интересно другим
0:00 Вступление
5:25 Арест Альтшуллера и Шапиро. Лефортовская тюрьма. «Ночной конвейер»
12:55 Зона. Воровской барак
17:20 Университет одного студента
29:47 Публикации в «Пионерской правде» и мешки писем читателей. Пример с мясом / мелом
39:00 Неудачная попытка внедрения курса ТРИЗ в систему высшего образования. «Закономерзости развития технических систем»
42:00 Поездка на осеннее море на Запорожце и запретные темы
49:08 Месячные семинары. Пенза вместо Мельбурна
55:55 «Покойник в номере»
59:12 Генрих Есаулович
1:01:00 Музей одной картины
1:04:40 Бакинские гранаты
1:09:50 Историческая справедливость и современная география ТРИЗ
2:02 Генрих Альтов
3:25 Валентина Журавлёва — писатель-фантаст, соратник и жена Альтшуллера
6:30 «Патентный фонд фантастики». Регистр, методика и критерии оценки идей. Шкала фантазии.
12:30 Разоблачение плагиата у писателей-фантастов
15:20 «Гриадный крокодил» — премия за худшее произведение года в области фантастики
19:00 Помощники и уникальные способности Альтшуллера-Альтова
23:55 Источники получения зарубежной фантастической литературы
29:40 Как Альтшуллера не приняли в Союз Писателей
38:35 Курс Развития творческого воображения (РТВ). «Психологическая инерция» — когда она мешает и когда помогает.
51:00 Работа Саймона Литвина с ленинградскими писателями-фантастами. Творческое соревнование на генерацию идей.
58:50 Теория развития творческой личности (ТРТЛ) и Жизненная стратегия творческой личности (ЖСТЛ)
1:04:40 Часть теории с которой Саймон не согласен.
1:08:25 Правильные ходы в ЖСТЛ
1:15:00 Подведение итогов второй и тезисно про третью часть интервью
0:52 О предстоящем цикле интервью об Альтшуллере
1:44 Вводная часть от Саймона Литвина про предстоящий цикл интервью
4:00 Постановка жизненной цели. Изменение подхода к процессу развития творческих способностей
9:00 Письмо Сталину о состоянии изобретательства в СССР
12:59 Альтшуллер-рассказчик
17:02 Про обучающие семинары по ТРИЗ
19:55 Организация школ ТРИЗ, взаимоотношения с ВОИР
31:18 Первые изобретения и «встреча с чудом»
37:25 История создания «вонючей бомбы»
54:33 Изобретение для повышения качества оконного стекла
1:02:13 Идея полупогружного ледокола
1:13:01 Патриот своей Родины
1:08 Из спецшколы в ПТУ. Институт и председательство в приёмной комиссии.
7:00 Начало работы в станкостроении. Первые изобретения.
8:30 Знакомство с ТРИЗ
10:40 Новые задачи в станкостроении
13:05 Взгляд на конкурентоспособность станкостроения в позднем СССР
16:20 Краткое отступление на обсуждение нового поколения станкостроителей России — есть ли перспективы развития
18:48 Про выбор пути развития в девяностые. У вас есть проблема — мы её решим.
21:35 Про применение ТРИЗ в процессе реализации инженерных проектов
22:55 Начало работы с задачами московского метрополитена
35:25 Про конкурентов, мировой рынок и конструкции креплений для снижения вибрации: «по требованию заказчика, мы должны были снизить вибрации, но ничего вокруг не менять»
37:16 Проект с омским метрополитеном, взаимодействие с конкурентом и крепления из пластика
40:14 О развитии компании, позволявшем инвестировать в новые проекты и об отношении к внешним инвестициям
41:57 «Воровали как арбузы.» Про проект с канализационными люками — от Калининграда до Петропавловска-Камчатского.
46:15 «Нашим снабженцам всё время предлагали откаты.» Про договорные и недоговорные отношения с большими структурами.
51:45 «Проблема не в образовании, а в квалификации людей, принимающих решения.» Обсуждаем тезисы из книги «Сможет ли Россия конкурировать?» Лорена Грэхема.
56:04 «Я менял работы в момент, когда переставали давать работать.» Почему было принято решение уехать из России. «Не вижу смысл тратить жизнь на доказательство закона Ньютона.»
58:10 Про венчурный капитал, Силиконовую Долину и новые проекты.
1:01:26 Можно ли заработать на изобретениях, применяя инструменты ТРИЗ. Место ТРИЗ в образовании инженеров
1:03:35 Про подход к сформировавшимся убеждениям
1:07:02 Плотоядный метод познания
0:00 Вступление
1:06 Представление
1:55 Знакомство с ТРИЗ
5:03 О начале работы в Gen3 / Алгоритм
9:00 «Школа Gen3» и другие школы ТРИЗ
17:56 От инженера-технолога к технологическому консультанту
21:26 Про восприятие ТРИЗ-инструментов при первом знакомстве
23:34 Испытывать восторг от задачи
25:03 История про скворцов
32:06 Отличия сельского хозяйства и промышленности с точки зрения ТРИЗ
41:06 История про свёклу
48:40 Про агрохолдинг в Кубани
51:03 Про повышение производительности труда на предприятиях
54:02 История про завод по производству многослойной упаковки
1:03:18 Маркеры необходимости изменения технологического процесса
1:07:39 Про опыт работы в Корее
1:11:33 «Мастерская очумелые ручки» с уклоном в ТРИЗ и особенности технологического консалтинга для российского рынка
1:22:08 Взгляд на текущее и будущее развитие ТРИЗ в России
1:27:17 Финал
Интервью с основателем компании Ойл Энерджи (Oil Energy) Дмитрием Зацепиным.
0:00 Вступление
1:22 ТРИЗ — трудноизвлекаемые запасы — как термин из нефтяной отрасли
1:45 Фреймворк Кеневин (Cynefin Framework) от Дэвида Сноудена
4:43 Дмитрий Зацепин — о себе и компании
7:17 Почему было выбрано самоуправление, а не другие варианты управления компанией
14:09 Предварительные итоги внедрения социократии в компании
15:19 Есть ли примеры успешного внедрения социократии в мире в больших компаниях
17:37 Кто принимает стратегические решения в самоуправляемой компании с плоской структурой иерархии
23:06 Переход на самоуправляемость — это временное явление или переход на новый тип управления
30:30 Какие предпосылки могут быть в основе перехода на самоуправлений
36:44 Какие элементы управления организацией изменяются при переходе на самоуправление
40:54 Про степень самоуправления внутри организации на примере
43:08 Есть ли какие-то особенности в типах личностей сотрудников самоуправляемых организаций
48:25 Можем ли мы назвать социократию одним из инструментов управления сложными процессами
51:05 Где место лидерства в социократической организации. Про органическое лидерство
53:16 Консент как инструмент договорённости
59:40 Кто несёт ответственность за неверные решения в плоской структуре. Отношения к ошибкам в компании
1:04:41 Какие есть ограничения для внедрения социократии в организации
1:10:34 Какие цели и задачи ставит Дмитрий Зацепин перед собой сейчас
0:00 Вступление, представление и обозначение темы интервью
2:39 ТРИЗ изначально создавалась для инженеров, поэтому может применяться только в технике и только инженерами
11:04 ТРИЗ — это наука или нет?
15:42 После Альтшуллера ничего нового в ТРИЗ не было
20:25 Про способы обучения ТРИЗ. В каком случае можно сказать «я знаю ТРИЗ»?
27:24 ТРИЗ — это только ИКР / только 40 приёмов / только логика. Можно ли обозначить ТРИЗ через 1 инструмент?
38:28 Может ли многообразие инструментов ТРИЗ являться сдерживающим фактором её распространения?
41:25 ТРИЗ решает проблемы
45:20 ТРИЗ, меняя мыслительный процесс, делает обычного человека великим
50:35 Нужна ли ТРИЗ инженерам и сотрудникам предприятий
54:30 Какие изобретения, сделанные с ТРИЗ, принесли их авторам хороший доход, либо внести вклад в техническое развитие?
1:07:00 ТРИЗ — это шарлатанство и секта
1:20:19 Вопрос слушателям про новые темы для интервью
From the publisher's feed
О разработке и применении инструментов, о внедрении ТРИЗ в деятельность…
Помимо ТРИЗ рассматриваем иные инструменты и методы мышления и работы с задачами.
❗️Мы в Телеграме https://t.me/trizofication