UBU-seminar

UBU-seminar

By UBU-partnerskaberneBusinessNon-Profit
Download on the App Store

UBU-seminar episodes

  • Langsomhed i uddannelse for bæredygtig udvikling
    Dette UBU-seminar lægger op til en vigtig samtale om langsomhed i uddannelse – påvirket af et samfund med stigende acceleration.

    Lektor Maria Kaare Petersson tager i oplægget afsæt i sine erfaringer fra pædagoguddannelsen og undersøger langsomhed som et pædagogisk og didaktisk perspektiv i arbejdet med bæredygtighed.    Langsomhed er ikke passivitet, men snarere en aktiv modstand mod forenklede løsninger og overfladisk engagement – og et muligt svar på, hvordan vi kan arbejde mere meningsfuldt med bæredygtig udvikling i uddannelserne.

    Lyt med og få konkrete didaktiske greb til, hvordan langsomhed kan integreres i undervisningen, og hvordan studerende kan tage denne tilgang med ud i deres professionelle praksis. 

    Gæst: Maria Kaare Petersson, lektor, Københavns Professionshøjskole
    Vært og tilrettelæggelse: Andy Højholdt
    Postproduktion: Malthe Sederberg
    58 min
  • Grøn dannelse – hvad var det, vi glemte?
    Hvad er det, vores uddannelser overser, når vi taler om klima, natur og bæredygtighed? Og hvorfor er naturen stadig ikke en naturlig del af vores forståelse af dannelse?

    I denne episode af UBU-seminarerne inviterer Stefan Hermann til en samtale om grøn dannelse, håb og handlekraft. Med afsæt i både idéhistorie, uddannelse og aktuelle samfundsudfordringer stiller han spørgsmålet: Hvor blev det grønne af – ja, hvad var det faktisk, vi glemte – og hvilke konsekvenser har det?

    Gæst: Stefan Hermann, forfatter, skribent og adm. direktør Life Fonden.
    Vært, optagelse og redigering: Andy Højholdt, lektor i pædagogik, journalist   

    Produceret for UBU-partnerskaberne – Uddannelse for Bæredygtig Udvikling.
    1 hr 5 min

About UBU-seminar

From the publisher's feed

UBU-seminar­rækken samler forskere, undervisere, praktikere og unge stemmer om de pædagogiske, dannelsesmæssige og demokratiske spørgsmål, der opstår, når uddannelse skal bidrage til bæredygtig…