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Disciplina: Direito Constitucional: Estado e Processo Legislativo
Professor Especialista: Isabelle Dias Carneiro Santos
Nome do convidado: Maria Angélica Biroli
Minibio: Professora de Direito Constitucional do Curso de Direito da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, do Campus do Pantanal. Mestre em Estudos Fronteiriços na UFMS e Doutora em Desenvolvimento Local, pela Universidade Católica Dom Bosco - UCDB.
Resumo: Os direitos fundamentais estão intimamente relacionados à dignidade da pessoa humana, uma vez que sem a proteção deste fundamento da República Federativa do Brasil, não há que se falar em direitos e garantias fundamentais. Desse modo, dentre os fundamentos constantes no artigo 1º da Constituição Federal de 1988, iremos tratar esse, que é considerado um princípio basilar dentro do ordenamento pátrio, no que tange a proteção de nossos direitos
Disciplina: Geometria Analítica e Álgebra Linear.
Professor Especialista: Thales Fernando Vilamaior Paiva
Nome do convidado: Fernando da Silva Batista
Minibio: Graduado em Licenciatura em Matemática (2011) e Mestre em Educação Matemática (2017), ambos pela UFMS. Atualmente é professor na UEMS, em Aquidauana. Idealizador e criador de conteúdos no canal no YouTube intitulado “Cafémática”.
Resumo: Neste episódio entrevistamos o professor Fernando da Silva Batista, professor da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, idealizador e criador de conteúdos no canal no YouTube intitulado “Cafémática” com 22.400 inscritos, que ensina temas úteis para estudantes e professores, como aulas, resoluções de exercícios de concurso, vestibular, ENEM... Até tutoriais de como usar programas que facilitam o dia-a-dia estudantil! Neste episódio, serão debatidos os desafios e complexidade do ensino de Matemática em diferentes contextos.
Disciplina: Letramento Matemático
Professora Especialista: Aparecida Santana de Souza Chiari
Minibio: É bacharel e licenciada em Matemática pela USP/São Carlos, mestre em Educação Matemática pela UFMS e doutora em Educação Matemática pela UNESP/Rio Claro. Atualmente é professora do Instituto de Matemática da UFMS e credenciada ao Programa de Pós-graduação em Educação Matemática da mesma instituição. Atua desenvolvendo e orientando pesquisas nas linhas de Tecnologias Digitais e Educação Matemática
Resumo: Neste episódio, a professora Cida Chiari discute o conceito de Letramento Matemático – não por meio de definições presentes na literatura, mas a partir de três peculiares exemplos envolvendo a Matemática. Qual é a diferença entre uma pessoa alfabetizada e uma pessoa letrada? O que isso tem a ver com Matemática? Essas são algumas das questões abordadas no episódio.
Disciplina: Formação, Inovação e Pesquisa na Educação Básica
Professor Especialista: Álvaro José dos Santos Gomes
Nome do convidado: Ellen Regina Romero Barbosa
Minibio: Faz parte da equipe do LATIC - LATIC - LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM, TECNOLOGIAS, INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE da UFMS. Possui graduação em Física Licenciatura pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, membro do Grupo de Pesquisa do CNPq Ciências: Educação e Popularização - UFMS; Pós-graduação em Práticas Inovadoras na Educação Infantil em andamento. Fellowship do Desafio Aprendizagem Criativa Brasil 2018, do MIT Media Lab e Fundação Lemann, com curso de Creative Learning Fellowship MIT Media Lab (2018). Creative Learning Experience Design (Designer de Experiências de Aprendizagem Criativa) do time pedagógico da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa de 2019 a abril de 2023. Atua como articuladora voluntária no núcleo regional de aprendizagem criativa: Porandú-MS desde 2019, o núcleo é uma ação de extensão da UFMS.
Resumo: Venha explorar a fronteira da educação no nosso mais recente episódio do podcast! Descubra como a inovação pedagógica está redefinindo o aprendizado em sala de aula, capacitando alunos e preparando-os para o futuro. Neste episódio, especialistas compartilham estratégias inspiradoras e experiências práticas de como estão implementando métodos de ensino criativos, personalizados e tecnologicamente avançados. Prepare-se para se surpreender com histórias cativantes de estudantes e educadores que estão transformando a educação em uma jornada emocionante de descoberta. Junte-se a nós e seja parte dessa revolução educacional! Aperte o play agora mesmo!
Disciplina: Educação, Cultura Digital e Sociedade
Professor Especialista: Célia Regina de Carvalho
Minibio: Doutora e Pós-doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). Atualmente, é docente adjunta da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus de Naviraí, na área de Pesquisa em Educação, Didática, Tecnologia Educacional e Mídia. É Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Prática Educativa e Tecnologia Educacional (GEPPETE). Pesquisa questões relacionadas com: a formação inicial e continuada referente ao emprego de tecnologias digitais e dispositivos móveis na educação; e a apropriação tecnológica de crianças e adolescentes, assim como as interfaces entre a mídia e a infância/adolescência.
Resumo: Convido você a ouvir esse episódio em que vamos abordar sobre os benefícios da inteligência artificial na educação. A inteligência artificial (IA) é o estudo de como fazer os computadores (máquinas) realizarem tarefas humanas. A IA tem gerado muita polêmica, principalmente, após o lançamento do ChatGPT, porém esta não é a única ferramenta que pode revolucionar a educação. Há inúmeras ferramentas de inteligência artificial capazes de contribuir tanto para o desenvolvimento de atividades burocráticas por parte do professor como também para situações voltadas para o processo de ensino e aprendizagem. Neste episódio, buscamos apresentar os principais benefícios da IA para a educação, assim como alguns cuidados e pontos de atenção no momento de inseri-la na prática docente.
Disciplina: Administração de Produção e Operações
Professora Especialista: Caroline Foscaches de Oliveira Quevedo
Resumo: A evolução das tecnologias de informação e sua introdução nos processos de produção está transformando a indústria tradicional. Indústria 4.0 ou 4ª Revolução Industrial são alguns dos termos utilizados para descrever a implementação de dispositivos “inteligentes” que podem se comunicar de forma autônoma ao longo da cadeia de valor. Algumas dessas tecnologias são: o Cyber-physical systems (CPS), a Internet of things (IoT) e Cloud Computing. O objetivo do estudo é intensificar o debate e fornecer uma visão geral da Indústria 4.0, apontando seus desafios e oportunidades.
Disciplina: Gestão de Inovação e Desenvolvimento de Produtos
Prof. Especialista: Arthur Caldeira Sanches
Nome da convidada: Keilla Dayane da Silva Oliveira
Minibio: Doutora em Administração pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul - SP (USCS). Mestre em Tecnologia, Ambiente e Sociedade com ênfase em Planejamento e Gestão Estratégica pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM (2017). Pós-graduada em Administração Pública Municipal pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (2015). Pós-graduada em Docência Superior pela Faculdade de Educação e Tecnologia da Região Missioneira? FETREMIS (2014). Possui curso de extensão em Empreendedorismo, modelo de negócios e criatividade realizada na Fundazione CUOA, Altavilla Vicentina, Itália (2012). Graduada em Administração pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (2012). Integrante do grupo de pesquisa NEGED - Núcleo de Estudos e Pesquisa em Gestão e Desenvolvimento Regional desde 2011. Possui experiência nas áreas de Incubação de Empreendimentos Econômicos Solidários (ITCPs), Experiência docente nas áreas: Organização, Sistemas e Métodos, Gestão Administrativa de Pessoa, Logística, Matemática Financeira, Pesquisa de Marketing, Estratégia empresarial e Métodos quantitativos aplicados na Administração. Atualmente desenvolve pesquisas sobre Internacionalização de empresas, gestão estratégica, Cultura organizacional, Liderança e Comportamento de consumidores.
Resumo: Neste episódio entrevistamos a professora Dra. Keilla Dayane da Silva Oliveira, professora da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e doutora em Administração, que discute sobre fatores importantes na identificação de oportunidades de negócios, além do impacto do uso de ferramentas como o Plano de Negócios e o impacto da inovação no surgimento de novas ideias de negócios.
Disciplina: Marketing Digital e Mídias Sociais
Professor Especialista: Filipe Quevedo Pires de Oliveira e Silva
Minibio: Doutor em Administração pela Universidade Nove de Julho/UNINOVE (2014). Mestre em Administração pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/UFMS, cumprindo parte dos créditos na Universidade de São Paulo/USP (2012). Chefe da Secretaria de Especialização e de Aperfeiçoamento da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Professor do Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGAD/UFMS) e do Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública da UFMS. Professor adjunto da Escola de Administração e Negócios (ESAN/UFMS). Possui experiência nas áreas de comportamento do consumidor, métodos quantitativos e análise multivariada.
Resumo: A Shein é uma varejista on-line de moda ultrarrápida que vende roupas da moda a preços baixos. Em junho de 2021, se tornou tão popular que seu aplicativo se tornou o mais baixado nos Estados Unidos. Shein é um dos pioneiros no uso do marketing digital e desenvolveu uma enorme base de clientes utilizando big data e segmentação de clientes. Este caso ilustra como a Shein construiu seu modelo de negócios de moda ultrarrápida, aproveitando seus recursos tecnológicos para criar uma plataforma on-line que conecta os principais líderes de opinião das mídias sociais, as pequenas fábricas de roupas e os clientes.
Disciplina: Sistemas Computacionais
Professora Especialista: Nahri Moreano
Minibio: Renan Marks é professor adjunto da Faculdade de Computação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Seus interesses de pesquisa incluem sistemas computacionais, computação em silício e nanocomputação. Ele possui graduação e mestrado em Ciência da Computação pela UFMS. Atualmente cursa doutorado em Ciência da Computação na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
Resumo: Esse episódio apresenta uma discussão sobre as interações entre a Nanotecnologia e a Computação. Nanotecnologia Computacional e Nanocomputação são áreas novas e inovadoras no campo da Computação. Para conhecermos um pouco mais sobre elas, entrevistamos o Professor Renan Marks da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, cuja pesquisa de doutorado está relacionada a essas áreas.
Disciplina: Banco de Dados
Professora Especialista: Vanessa Borges
Nome do(s) convidado(s): Bruno Magalhães Nogueira
Minibio(s) do(s) convidado(s): Doutor em Ciências de Computação pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da Universidade de São Paulo (USP) e Doutor em Ciência de Computadores pela Universidade do Porto (Portugal), obtido em regime de dupla titulação. Suas principais áreas de atuação são a Inteligência Artificial, o Aprendizado de Máquina e a Mineração de Dados e Textos. Seu foco atual de pesquisa inclui Agrupamento Semissupervisionado de Dados, Mineração de Textos e Mineração de Dados Educacionais. Atualmente, é Professor Adjunto na Faculdade de Computação da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul e Cientista de Dados Sênior na Yalo.
Resumo:
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