Språkkurser ger en strukturerad undervisning med pedagogisk ledning. Så hur kan vi få arbetsgivare att uppmuntra till fortsatta studier i svenska? Och hur kan vi möjliggöra kombinationen arbete och fortsatta studier i svenska? 

Gäster: Karolina Vestin, vd, och Tiffany Viklund, vice vd, på språkutbildningsföretaget Upgrades.

Vissa vuxna som lär sig svenska är relativt ensamma och har inte ett dagligt socialt umgänge med andra svensktalande. En väg till möten och dialog är därför ett socialt utbyte och nätverkande mellan skolor.

Gäst: Fatima Grönblad, redaktör och projektledare för tidningen Världen och vi och mötessatsningen Världen finns här.

Mycket av informationen på arbetsplatsen och i utbildningar är just skriftlig. Hur mottagarvänlig är texten som läsaren möter?

Ja, hur gör man text begriplig och mottagarvänlig? Hur kan vi skriva så att mottagaren faktiskt förstår?

Gäst: Klarspråksexperten Ylva Bjelle.

”Språket först” säger arbetsgivare och företagare som är försiktiga med att anställa personer med begränsat ordförråd i svenska.

Vad skulle hända om offentlig sektor och näringslivet istället agerade möjliggörare för nya i Sverige? Hur möjliggör vi tidigt tillträde till arbetsmarknaden för fler?

Gäst: Professor Fanny Forsberg Lundell, som forskar inom bl.a. andraspråksanvändning och integration.

På arbetsplatsen är god kommunikation a och o. Att vi missförstår varandra behöver inte bara bero på att någon av oss inte har svenska som förstaspråk. Det finns flera olika faktorer som påverkar kommunikationen.

Varför är det viktigt att förstå varandra? Vad blir konsekvensen annars? Och vems ansvar är detta?

Gäst: Jeanette Hagelid, socionom inom vård och omsorg

I Sverige talas uppskattningsvis 200 språk. Hälften av språken antas inte ha särskilt många talare alls. Vad vet vi om de språk som talas i Sverige? I boken 'Sveriges språkflora' kan vi läsa om och se exempel på flera av dessa språk.

Gäst: Sofia Malmgård, översättare och författare.

Att undervisa vuxna medför flera utmaningar. På sfi finns utmaningar som stora heterogena grupper, kontinuerligt intag – och lärarens engagemang för individens situation och välbefinnande. Vad kan borga för en god arbetsmiljö och en långsiktigt hållbar sådan?

Gäst: Andreas Kjörling, doktorand i arbetshälsovetenskap och adjunkt i socialt arbete.

Utbudet språkappar är relativt stort. Vissa språkappar är mediebaserade och utgår från autentiska texter, filmer, musik och poddar – som exempelvis Språkkraft Läscoach och Lingoal.

Vad är grejen med mediebaserade appar och hur fungerar de? Det undersöker vi i detta avsnitt.

Gäst: NissJonas Carlsson, grundare till ideella föreningen Språkkraft.

Hur mår sfi? Vad kan bli bättre? Vad ska till? I det här avsnittet lyssnar vi på olika röster från och i närheten av sfi – och så reder vi ut hur sfi skulle kunna utvecklas till en meningsfull utbildning för att möta en meningsfull framtid. 

Gäst: Maria Nordmark, Innovationsledare Stockholms stadsmission.

Appar, AI och annat digitalt stöd kan användas när vi vuxna ska lära oss ett nytt språk eller utvecklas i ett språk vi delvis kan. I det här avsnittet undersöker vi detta – och testar både AI och appar för lärande.

Gäst: Kalle Cederblad, verksamhetsutvecklare och fd. sfi-lärare.