Urbe Educativa. Programa de Radio

Gumecindo Orduña entrevista a Andrea Zilberstain, especialista en Educación Popular. Aquí se habla de la Educación para la transferencia transformación y Emancipación, aquí donde los proyectos agroecológicos impactan en el Desarrollo de las Comunidades.

Gumecindo Orduña entrevista a la Mtra. Adriana Elidé Gutiérrez sobre los Retos de Planear con Autonomía.

Se mencionan los procesos que tienen que ver con la Planeación, Planificación y Plan de Trabajo; donde la innovación y la autonomía son de gran ayuda.

Gumecindo Orduña entrevista a Fernando Lázaro, María del Carmen López y Jorge Orozco parte de los Organizadores del IV Congreso Internacional de Educaciones Populares en Oaxaca 23, 24 y 25 de enero de 2025.

Este congreso tuvo el propósito de ver a la Educación Popular como una Educación para la Transformación y la Emancipación. También se habló de los alcances que tiene que ver con Crear nuevos territorios en la Educación.

Gumecindo Orduña entrevista al Mtro. Manuel Quiles, Dra. Covadonga Sánchez y Mtra. Rosa Herlinda de la Cruz con el tema Comunidades de Aprendizaje que favorecen la transformación del alumno, escuela y comunidad.

Se habla de un ejemplo de Comunidad de Aprendizaje, la Red Doctoral para la Educación Mexicana, donde cada integrante desarrollo sus habilidades en el campo que se desarrolla en libertad y en apoyo de sus compañeros.

Gumecindo Orduña entrevista a la Mtra. Patricia Nohemí López sobre la importancia de trabajar en el Sistema Educativo Mexicano la Producción Agroecológica que consiste en Enseñar y Aprender el Cultivo, Siembra y Cosecha de alimentos 100% naturales.

Pero con un enfoque comunal donde el integrante de la comunidad se pueda vincular con el trabajo de las escuelas con cada uno de los integrantes de la Comunidad de Aprendizaje.

Gumecindo Orduña entrevista a Erick Gerardo Rojas sobre la importancia de la Escuela Multigrado en los procesos de enseñanza y aprendizaje, al igual que los retos y desafíos. El Mtro. Cenobio Popoca comenta que este tipo de enseñanza la podemos fortalecer con los Huertos Escolares donde todos los integrantes de la escuela, junto con los de la comunidad se forman comunidades de aprendizaje encaminadas a un fin común.

Gumecindo Orduña López entrevista a María Fernanda Soancatl y Joselyn Citlali Meneses sobre las Pedagogías de Celestin Freinet manejadas en el libro de Educar es Amar de Paco Olvera.

Aquí las alumnas de la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje en Telesecundaria del BINE comentan de los aprendizajes activos y sitiados. También habló Paco Olvera comentando experiencias sobre el amor que los maestros y maestras ofrecen a sus alumnas y alumnos.

Iniciando el 2025, Gumecindo Orduña entrevista a Eduardo Augusto sobre el Ikigay que es una filosofía japonesa que tiene que ver con el sentido que le damos a nuestras vidas, la cual no se nos da, la tenemos que buscar, a través de lo que nos apasiona y ponemos en práctica.

Cerrando el 2024, Gumecindo Orduña entrevista a Bulmaro Morales sobre la importancia de la investigación en los niveles superiores, y en especial de su investigación de Cosmos Chocolate, una flor que estaba catalogada extinta, que a partir de investigaciones en laboratorio se han creado algunas variedades de esta hermosa planta en México.

Gumecindo Orduña entrevista a Paco Olvera sobre los principios y técnicas de Celestin Freinet donde todo aprendizaje debe estar en contexto con lo que haga el alumno promoviendo y desarrollando un sobre un Aprendizaje Situado, es decir, enfocado a las necesidades del estudiante.