В УЧИТЕЛЬСКОЙ

Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ. Мы верим, что английский - это как занятия спортом: сначала ты добиваешься нужной формы, а затем поддерживаешь её и улучшаешь. Хотя иногда у студентов могут быть сжатые сроки, ограниченные ресурсы, особые требования, и не только это. 

В этот раз мы поделимся сложными кейсами целеустремлённых студентов, а ещё результатами, которых можно достичь, зная английский язык. Устраивайся поудобнее и помни, все совпадения случайны. Приятного прослушивания! 


ТАЙМ-КОДЫ: 

(0:04 - 0:44) Начало 

(0:44 - 1:33) Про выпуск 

(1:33 - 5:10) Лена про работу с родителями и детьми-терминаторами 

(5:10 - 8:14) Настя про ЕГЭ на 97 баллов и оценки в школе 

(8:14 - 9:09) Экзамены и Лена 

(9:09 - 11:56) Экзамен в международной компании Crossover 

(11:56 - 12:50) Где использовать язык. Индивидуальный подход 

(12:50 - 15:05) Индивидуальный подход Лены: интересы студентов 

(15:05 - 19:38) Экономия на психологе и коуче: что может дать преподаватель английского (спойлер: больше, чем вы думаете) 

(19:38 - 20:10) Про Soft Skills 

(20:10 - 24:02) Лена про свою супер силу и любовь к языку 

(24:02 - 24:35) Анонс следующего выпуска 

(24:35 - 25:01) Прощание 

Support the show

ДРУЖИТЬ С НАМИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
Лена Чиркова (inst: @helementch)
Настя Меркушева (inst: @nastya.merkusheva)

Нас можно поддержать, подписавшись на наш Телеграм-канал.
Там мы анонсируем выпуски, обсуждаем эпизоды, а так же выбираем темы для новых.

Подписывайтесь на наш подкаст, делитесь с друзьями и коллегами. До встречи через 2 недели:)

ПОДДЕРЖАТЬ НАС:
PayPal (для владельцев зарубежных карт)
Юmoney (для владельцев карт из России)

Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ. Сегодня из первых уст вы узнаете, как учителя учат язык. Можно ли его выучить на курсах, или обязательно идти в профильный университет? А ещё, влияет ли жизнь за границей на твой уровень английского? 

Всё ещё думаешь, что преподаватель спит со словарями, смотрит и читает только в оригинале, а ещё дома всё заклеивает стикерами, чтобы знать, как будет “поварёшка/половник”? Правильно думаешь! Все детали в этом выпуске.
*а ещё лайфхаки по изучению английского от Лены и Насти

 Устраивайся поудобнее и помни, все совпадения случайны. Приятного прослушивания!

ТАЙМ-КОДЫ: 

(0:04 - 0:55) Начало 

(0:55 - 1:30) Про выпуск 

(1:30 - 3:39) Как Настя учила язык в школе (спойлер: там репетитор) 

(3:39 - 5:10) Настя про второй язык и осознанный выбор преподавателя 

(5:10 - 6:34) Изучение иностранного языка самостоятельно 

(6:34 - 9:18) Как Лена начала путь изучения английского (спойлер: там слёзы) 

(9:18 - 11:20) Лена и любовь к языку 

(11:20 - 12:42) Неосознанный выбор профессии 

(12:42 - 13:10) Оффтоп про международный бизнес 

(13:10 - 17:05) Про разделение на группы, 100 слов в день, ответственность и лучший способ разобраться в языке 

(17:05 - 18:20) Пример преподавательской практики 

(18:20 - 20:15) Лайфхак №1 от Лены 

(20:15 - 20:57) Лайфхак №1 от Насти 

(20:57 - 24:10) Лайфхак от Насти и Лены 

(24:10 - 25:03) Лайфхак №2 от Лены 

(25:03 - 27:23) Лайфхак №2 от Насти 

(27:23 - 29:00) Про жизнь заграницей 

(29:00 - 30:10) Академический английский 

(30:10 - 31:15) Итоги и совет про регулярность 

(31:15 - 31:49) Анонс следующего выпуска 

(31:49 - 32:03) Прощание 

Support the show

ДРУЖИТЬ С НАМИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
Лена Чиркова (inst: @helementch)
Настя Меркушева (inst: @nastya.merkusheva)

Нас можно поддержать, подписавшись на наш Телеграм-канал.
Там мы анонсируем выпуски, обсуждаем эпизоды, а так же выбираем темы для новых.

Подписывайтесь на наш подкаст, делитесь с друзьями и коллегами. До встречи через 2 недели:)

ПОДДЕРЖАТЬ НАС:
PayPal (для владельцев зарубежных карт)
Юmoney (для владельцев карт из России)

Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ. В этом выпуске мы обсудим стереотип “нужно иметь способности, чтобы выучить иностранный язык”. Спойлер: при этом никого не смущает, что хотя бы одним-то языком вы уже овладели, не зависимо от того, есть у вас эти волшебные способности или нет.

Развенчиваем стереотипы, делимся опытом, рассказываем личные истории о том, какие способности нужны, чтобы овладеть хотя бы английским. А ещё раскроем твои сильные стороны и расскажем про аудиалов, визуалов и кинестетиков. Устраивайся поудобнее, и приятного прослушивания!
*в качестве бонуса внутри эпизода есть эксперимент, который поможет понять, какой способ изучения языка (и не только) вам подходит больше всего. Информация взята из статьи Tinkoff-journal. 
*в подкасте использован трек 5sta Family - Зачем

ТАЙМ-КОДЫ: 
(0:04 - 1:02) Введение в тему 

(1:02 - 1:34) Про особенности выпуска 

(1:34 - 4:16) Настя про языковые способности и английский как спорт 

(4:16 - 7:01) Лена про дисциплину в английском и языковое плато 

(7:01 - 9:00) Настя про личный опыт языкового плато и высокие уровни (C1-C2) 

(9:00 - 9:34) Лена про выгорание 

(9:34 - 10:21) Введение в способы восприятия информации 

(10:21 - 11:45) Лена про аудиалов и свои особенности 

(11:45 - 12:22) Пример визуала/кинестетика при взаимодействии с аудио (спойлер: там смешно) 

(12:22 - 12:50) Особенности визуалов и инфографики для изучения языка 

(12:50 - 13:15) Про кинестетиков 

(13:15 - 13:38) Кто такой Эрмил 

(13:38 - 14:56) Про аудиалов, визуалов и кинестетиков от Эрмила и Тинькофф-journal 

(14:56 - 15:18) Анонс обсуждения темы в Telegram-канале 

(15:18 - 17:31) Настя про свои способы восприятия информации 

(17:31 - 18:03) Подготовка студентов к просмотру фильмов и сериалов на иностранном языке 

(18:03 - 19:41) Настя про особенных студентов и то, как дети учат языки 

(19:41 - 21:18) Лена про особенного студента и Youtube для английского 

(21:18 - 22:23) Спойлер 2 части выпуск 

(22:23 - 23:59) Лена про мотивацию 

(23:59 - 24:51) Анонс следующего выпуска 

(24:51 - 25:07) Прощание 

Support the show

ДРУЖИТЬ С НАМИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
Лена Чиркова (inst: @helementch)
Настя Меркушева (inst: @nastya.merkusheva)

Нас можно поддержать, подписавшись на наш Телеграм-канал.
Там мы анонсируем выпуски, обсуждаем эпизоды, а так же выбираем темы для новых.

Подписывайтесь на наш подкаст, делитесь с друзьями и коллегами. До встречи через 2 недели:)

ПОДДЕРЖАТЬ НАС:
PayPal (для владельцев зарубежных карт)
Юmoney (для владельцев карт из России)

Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ. Сегодня рассказываем про наших первых студентов. Мы часто вспоминаем, кто была нашей первая учительница. Как её звали, как она выглядела, какие у неё были привычки и коронные фразочки. 

А задумывались ли вы, что вы стали для кого-то первым студентом? Как ощущения? Чувствуете свою значимость? Мы точно её чувствуем. Устраивайтесь поудобнее и помните, все совпадения случайны. Приятного прослушивания!
*в качестве бонуса внутри эпизода есть рассказ про первого учителя в мире. Данные взяты из WonderPolis. 

ТАЙМ-КОДЫ:
(0:04 - 0:40) Введение в тему 

(0:41 - 2:45) Первые преподаватели Лены 

(2:45 - 4:26) Секретная история от Насти + важность фокуса преподавателя 

(4:26 - 6:14) Первая учительница Насти 

(6:15 - 8:26) Авторитет преподавателя + первая учительница Лены (спойлер: там жесть) 

(8:27 - 11:11) Эталоны преподавателей Насти + базовые принципы работы 

(11:12 - 11:25) Как ты думаешь, кто был самым первым учителем в мире? А: Сократ. Б: Ницше. В: Конфуций. Д: Бодуэн де Куртенэ. Правильный ответ, по традиции, ты узнаешь в конце выпуска. 

(11:28 - 12:13) Про Ивана Васильевича Бодуэн де Куртенэ. 

(12:14 - 13:15) Первые студенты Лены 

(13:16 - 15:57) Первый студент Насти + эксперименты над студентами 

(15:58 - 16:52) Самое первое занятие Лены 

(16:53 - 19:07) Различия в работе с детьми и взрослыми + первый взрослый студент Насти 

(19:08 - 21:02) Первые взрослые студенты Лены + особенности в работе со взрослыми 

(21:06 - 22:31) Про работу с детьми 

(22:33 - 23:10) Прощание 

(23:11 - 23:27) Особая подборка фильмов для подписчиков нашего Телеграм-канала 

(23:28 - 24:05) Ответ на вопрос “Кто был первым учителем в мире?” 

Support the show

ДРУЖИТЬ С НАМИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
Лена Чиркова (inst: @helementch)
Настя Меркушева (inst: @nastya.merkusheva)

Нас можно поддержать, подписавшись на наш Телеграм-канал.
Там мы анонсируем выпуски, обсуждаем эпизоды, а так же выбираем темы для новых.

Подписывайтесь на наш подкаст, делитесь с друзьями и коллегами. До встречи через 2 недели:)

ПОДДЕРЖАТЬ НАС:
PayPal (для владельцев зарубежных карт)
Юmoney (для владельцев карт из России)

Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ. Рады поделиться нашим самым первым эпизодом, пилотным эпизодом, а вместе с ним и первыми историями. 

”Как мы до этого докатились” или “как мы стали преподавателями”. Если ты думаешь, что преподавание - это призвание, которое обретаешь с пелёнок, то скорее всего наши истории покажут тебе другую реальность (самую реальную, кстати). Приятного прослушивания! *в качестве бонуса внутри эпизода есть статистические данные про занятость по специальности от HH.RU и РАБОТА.РУ, а ещё про работу мечты. Ссылки на Российская газета и Известия, откуда были взяты цифры.

ТАЙМ-КОДЫ:
(0:04 - 0:46) Введение в тему

(0:47 - 2:55) История Насти

(2:57 - 3:06) Как ты думаешь, сколько людей работают по специальности? 30% или 60, а может, всего 10? Актуальная статистика будет в конце подкаста. 

(3:06 - 4:32) История Лены

(4:32 - 4:43) Про жертв 

(4:43 - 5:25) Прощание

(5:26 - 5:57) Ответ на вопрос "Сколько людей работают по специальности?" + про работу мечты 

Support the show

ДРУЖИТЬ С НАМИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
Лена Чиркова (inst: @helementch)
Настя Меркушева (inst: @nastya.merkusheva)

Нас можно поддержать, подписавшись на наш Телеграм-канал.
Там мы анонсируем выпуски, обсуждаем эпизоды, а так же выбираем темы для новых.

Подписывайтесь на наш подкаст, делитесь с друзьями и коллегами. До встречи через 2 недели:)

ПОДДЕРЖАТЬ НАС:
PayPal (для владельцев зарубежных карт)
Юmoney (для владельцев карт из России)