Chanson de noël

The scary skeleton

Chanson de noël

Chanson à apprendre - classes de CM1 avec Rebecca D.

CESC Lycéennes du CESC (Comité Education Santé Citoyenneté) / Mme CasteranNE PAS OU NE PLUS ETRE ACCRO :UNE VERITABLE ACROBATIE. Notre objectif est de comprendre déjà ce qu’est être « addict », comment on le devient et les conséquences que cela peut avoir sur notre vie, et surtout comment on peut s’en sortir. En bref, comprendre que devenir accro à une substance toxique peut arriver très facilement, à n’importe qui… mais qu’il faut s’accro-cher si l’on est concerné, et être très vigilant avant de l’être.

1ES/1L Discipline Non Linguistique en Anglais / Mme Costa-Dieth (Histoire-Géographie)Debates about colonization and decolonizationDiscussion comparing Gandhi's and Ambedkar's ideasRadio Theatre Company : Gandhi vs AmbedkarMovie review : Out of AfricaPortrait of Karen BlixenBritish propaganda vs realityInterview : Questions on the Mau-Mau uprising

201-202 SDL (Sciences de Laboratoire) - Mme Ture (SVT) L'AcnéChronique scientifique sur le thème de l'acné: Qu'est-ce que l'acné ? Quelles sont les causes de son apparition ? Comment soigner sa peau et éviter les poussées d'acné ?

6A et 6C EIST (Enseignement Intégré des Sciences et Technologie) / Mme Dupré-Vaillant (SVT)L'alimentationChronique scientifique sur le thème de l'alimentation et les aliments que nous mangeons : pourquoi les radis sont-ils roses ? Où sont les sucres cachés ? Qu'y-a-t-il dans un nem ? Qu'est-ce que le Bissap ? Que mange-t-on lorsque nous mangeons des frites ?

CM1 C Suzanne Dallot

CE2 B Rebecca Desvaux