聽到叫賣吸引人的注意力，但如果今天是我們在處理事情會是什麼狀況呢？來聽聽雪莉看不同角度的思考吧！

工作或是寫作到段落，距離下一個階段的時間有十五分鐘，可以做甚麼呢? 雪莉從身邊的朋友利用片段時間，來聽聽看可以怎麼安排吧!

這是一句廣告台詞，經過學莉認識的秘書長口中說出，搭上他沒有參加簡報課程但卻靠著想像要將書面資料再轉述，把想像力發揮到極致。來聽聽雪莉對他的敬佩和聯想吧!

心理學、教養、職業災害預防都有提過冰山理論，有時候看到事情的發生看到的只是水平面上的冰山，真要探究水平面下看不到的因素，要從一連串的累積去逐一處理，來聽聽雪莉從冰山理論對生活上的想法吧!

雪莉一次和朋友聊天，朋友提到一位學姐累積磨練出來的是韌性，一起來聽聽雪莉分享看到幾位身邊人物的生活、工作、生命展現什麼樣的韌性吧!

雪莉近期在上資訊管理應用課程，沒有理工背景去上課是既期待又怕受傷害的，還好課程是將資訊應用在行銷上，會碰到甚麼樣的狀況呢?一起來聽聽吧!

雪莉參加活動第一次接觸手語，就像是學習外語一樣，跟著指導者學習入門。領導者示範說明仔細，講解清楚，對像我這樣的門外漢先聽懂了才真的能夠開始學習。工作生活有許多同樣語言同樣文字的訊息，但傳達給對方往往意思又不一樣了，一起來聽聽雪莉碰到感受的溝通場景，希望您能聽懂!

學習工作這麼多年，狀況都有變化起伏，學莉昨天聽了一門課程，講師分享在生命旅途中的階段，挖掘自己開心的時間找到熱情的展現，今天一起來聽聽熱情怎麼告訴我們吧!

最近正在研擬修訂辦法，經過討論雪莉發現自己有許多沒有碰過的未知，沒有機會去思考，眼界真的太小了。一起來聽聽這次的狀況可以學習到甚麼呢!

執行任務的過程，會碰到不如預期或是插曲，當進度需要追趕或是因變化需要其他支援的時候，事實的追加爭取資源是必要的，一起來聽聽雪莉碰過兩個團隊爭取資源的情況吧!