承接上一集，我哋討論咗 AI 對學生嘅影響，包括習作愈來愈容易代寫、學習方式變得碎片化，甚至影響學生對閱讀與思考嘅投入。不過，AI 帶來嘅震盪，其實同時亦落喺老師同整套評核制度身上。大班授課、助教批改、分數曲線、期末為主嘅評核方法，本來就存在不少結構性問題；AI 出現之後，老師嘅工作、評分標準、公平性要求同專業判斷，都同時受到挑戰。

最近外國有報道指出，美國德州大學奧斯汀分校一位歷史教授批改 400 份學生論文時，發現文章嘅句式、結構同論證方式極為相似。佢認為問題唔止係學生用 AI，而係大學長期依賴「標準化題目＋大班授課＋助教批改」嘅制度，令作業變得極易被 AI 代寫。

上網搜尋，問ChatGPT已經係大部分人獲取資訊嘅方法。睇書仲有冇意義? 要要點樣睇書? 仲做唔做筆記? 仲用螢光筆畫到五顏六色? 有人習慣將段落轉寫到筆記簿，有人近年轉用 Notion、GoodNotes、OneNote 等數碼工具，整合重點、加標籤、做資料庫。不少筆記 App 加入生成式 AI 功能，可以自動提煉重點、整理章節結構、甚至根據用家嘅閱讀習慣建立知識框架。喺呢個背景之下，我哋想問：由紙筆到 AI，閱讀與學習嘅目的同方法，其實改變咗幾多？又有幾多仍然維持不變？

近月多款大型語言模型陸續更新，包括 GPT-5.1、Claude 4.5、Grok 4.1，以及引起廣泛討論嘅 Gemini 3。Gemini 3 喺編程、自動生成互動式遊戲介面（UI）、整合工具鏈方面嘅示範，令創作同開發者圈子格外關注。不過，相比幾年前 GPT-3／4 面世時嘅大量討論，社會對今次 AI 升級嘅反應就顯得冷靜好多。

早前港大爆出有學者喺學術論文中引用「虛構文獻」嘅事件，震驚學術界。報道指，事件由於參與論文生博士生用AI整理文獻資料後未有察覺，以致論文引用的文獻中出現假文獻，署名作者亦認為事作純屬不小心，無關學術誠信。

最近有香港學校容許學生用簡體字作答考試，即時引起熱議。有家長話「香港要守護繁體正字」，又有人話「簡體都係中文，有咩問題？」，表面睇係教育問題，實際上反映著香港人有關語言、文化、身份嘅討論。

你係 ENFP 定 INTJ？近年唔少香港人都迷上 MBTI 測試，認識新朋友時成日都會問：「你係咩人格？」👀 但你有冇諗過，其實中國古人其實都有緊類似嘅性格分析？

OpenAI 早前宣佈，12月起 ChatGPT 將放寬限制，容許成年用戶創作和接收情色內容。ChatGPT一直以保守著稱，此次策略轉彎的關鍵原因，相信是來自市場競爭的巨大壓力，因為Grok AI早前已率先推出可生成色情影片的模式。不過，目前尚未明確說明哪些類型的內容會被歸類為「允許的色情作品」。

被戲稱為「都市傳說」的麥浚龍新電影《風林火山》，上映後迅速成為全城熱話，網民評價超兩極，有網民狠批電影「不如唔好上」，網上的負評比正評多。不過可能唔多人知道，《風林火山》呢個片名，其實源自《孫子兵法》：「其疾如風，其徐如林，侵掠如火，不動如山」

直播帶貨係近電商平台最主要的銷售方式，中國大陸近月就出現不少「AI直播帶貨員」，唔使瞓、唔收佣、24小時不停賣貨，大大降低電商業者的成本，但同時有不少消費者稱，試過在AI直播間下單後「中伏」。