赏梅（组诗）

作者：陈博
朗诵：莹秋

赏梅（上）
梅开凌素裹，
落玉雪无痕。
不惧严寒苦，
只待赏花人。

赏梅（下）
临窗静观雪，
香沁满心怀。
不惧奔波苦，
只为赏梅来。















梅花下舞

哈佛校长：一个人生活的广度决定了他的优秀程度

主播：莹秋

一句“我不是什么哈佛的女校长，我就是哈佛的校长”，让人们记住了哈佛三百多年唯一一位女校长哈佛德鲁·福斯特。
以下是这位校长在哈佛的一次演讲，她用自己的亲身经历告诉我们，我们到底为什么一定要走出去，看这个世界。
我不是什么哈佛的女校长，我就是哈佛的校长
每年要去一个陌生的地方——这是我对自己的一个要求，也算是一个规划。这个习惯似乎从小就有，一直持续到现在。直至今日，我每年都会和孩子们一起去一个陌生的地方。
对我来说，用学习的方式来旅行已成为一种传统，而它的意义在于自己的成长
1、旅行让我们真正认识这个世界
世界越来越小，我们几乎每天都在和陌生人打交道，都在熟悉各种的第一次。
孩子们身处的世界已经成为了一个家庭，科技让我们的国籍变得模糊，让通讯变得快捷，让我们不得不适应各种多变的社会环境。所以，孩子们的将来必定是和各种国家不同文化背景的人在一起工作和生活，所以，了解整个世界也成为了他们的必修课。
前不久，由教育界、商界领袖/共同组成的“美国新劳动力/技能委员会”刚颁布的二十一世纪人才的四大技能中把“了解整个世界”作为首项标准列举出来。
世界有太多的内容，需要我们去熟悉和探索，绝对不仅仅局限于学习他国的语言。语言只是一种工具，比它更重要的是学习陌生的文化与历史，他国的人文与生活。所以，孩子们和我一起品尝其他国家的食物；熟悉交通路线和公共标志；欣赏形式各异的建筑；体会种类不同的宗教现象；体验和陌生人的相处；适应各种气候状况；甚至是那里的空气中弥漫的不同味道。
到一个陌生的地方，总会听到孩子们这样的话，这个和我们那里不一样，这个一样，也总会比较，什么地方好，什么地方不好。我们在这样的比较中睁大了自己的眼睛，扩张了自己的毛孔，也扩展了彼此的胸怀。
当我们看到的世界大了，才能更加宽容，才能更加坦荡。实际上，接受彼此的不同，尊重相互的差异已经成为“了解世界”的重点。

2、我们应该怎样旅行？
了解世界的方法有很多种，通过书籍、影像资料和别人聊天都能让我们了解世界，但哪一种都没有身临其境的学习更重要。古人云：读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。而我们的一贯做法是“行万里路前读万卷书，行万里路中阅人无数，行万里路后思索回顾。”
每次到一个陌生国家之前，我们都会和孩子们一起进行长达一周的培训，其中包括语言、文化、当地情况和摄影技巧。
印象很深的是去意大利之前的一个月就让孩子们开始阅读相关的书籍，并且在培训中很好的让孩子们对文艺复兴有基本的了解，和孩子们一起分享了卢浮宫的神秘和拿破仑的传奇。
简单的语言培训让孩子们可以自己通过海关简单的询问，可以让他们自己找到方向，而当地公交行政标志减弱了他们的陌生感。
到陌生的国家之后，孩子们开始验证之前获悉的资料是否和眼前的一切吻合，开始在陌生的城里使用那些自己熟悉的工具开始行走，开始和当地人和事之间有了碰撞和交流，开始需要借助当地人的帮助来完成一件件我们事先策划好的任务。
在陌生的城市，一定要融入他们真实的社会。我还记得在慕尼黑他们使用地铁公车的运用自如；在柏林到科隆火车站转车的时候他们的忙中有序；在玛丽娅广场写毛笔字引来老外们的围观；在罗马奔波于各种喷泉之间完成城市任务；在菲森的草坪上和外国小孩们踢球。只有让他们充分自由的接触这个社会，在交流的过程中充分调动自己的沟通能力，加强团队合作，才能真正提高自己。
孩子们需要和当地的人接触，更重要的是要用当地人的方式生活，使用他们的交通工具，看他们经常去的博物馆，不仅仅是在那里走马观花，而是停留在那里，认真地欣赏。如同我们在卢浮宫整整呆了三天，相比较旅行团对于“卢浮三宝”的照相工作，我们是何等的自由。夜晚，我们在埃菲尔铁塔前草坪上游戏，看到这个雄伟的铁质建筑夜晚的亮灯后，踩着巴黎夜晚的灯光晃晃悠悠的坐着地铁来青年旅社。
带着激动和疲惫、收获与成长，我们完成了旅程，但这并不是一个结束，我们离开了那里，但却把对陌生国度的思考也一并带了回来。
除了留在脑子里的回忆，我们还有日记、明信片、相片，我们还有各种类型的小组讨论，这些都会让一次旅程的收获变得更长更厚重，直至我们下一段的重新开始。

3、“认识自己，了解世界”
每一次到陌生城市或者国家，从学习和成长入手的旅行方式都能有效的帮助孩子们在大脑里构建自己的思考模式。他们知道在陌生的地方需要向哪些机构寻求帮助，他们知道如何运用自己的资源去完成任务，而当一个人处于陌生环境下，他的优点和弱点都会显示的异常清晰，这无疑给了我们一个认识自己的机会。
不仅是孩子们，每次，当我和孩子们面对这样的陌生冲击时，我也在成长，我也每一次都看到了更加清晰的自己。
当孩子们在成长中一次次的面对陌生的环境，那么，当他们长大后要面对的各种陌生环境都不会让他感到害怕，因为他已经拥有了属于自己的一种模式。
很多人会说，孩子太小了，让他们在七八岁出国他们能记住什么？更别说再低幼的孩子了。他们什么都不懂。其实，这是我们对孩子们的误解，通常情况下，我们判断一个人是否获得什么，我们会通过他的表达或者他的改变作为判断的标准。但对于一个生理和心理成长期的孩子们来说，他们的表达能力不足以让他们清楚有效地表达他们的收获反映他们的成长。于是大人们很武断地说，他们年龄太小了，对他们来说没有用，以后都记不得。其实，也许对于一个四五岁的孩子来说，等到十多岁的时候他不记得了，但对于他在接下来一年的成长绝对意义非凡。
也许我们不用带他们出国，但是经常到不同的环境看到、听到、感受到一样和不一样，能适应各种不同的交通工具，能在陌生喧闹的人群中鼓起勇气去听、去看、去感受，本身就是一种成长。
一个人生活的广度决定他的优秀程度。
从小开始的一种旅程是扩展生活的广度的起点，我喜欢那句话：
Life is not adestination,but a journey
生活不是目的，而是旅程！！










醒 一意孤行 久石让 隔河相抱

我在北方想念你

作者：沙柳
朗诵：莹秋

亲爱的
我在北方想念你
倚窗聆听秋雨声
专注鸿雁携佳音

亲爱的
有种叫做想念的
情愫
穿越了我的肢体
这种嗜血的虫子
自从你离开之时
侵占了我所有

长夜漫漫
就让它尽情的舔舐
在我极度昏迷之际
我所意识得到是
你的倩影

亲爱的
我在北方想念你
冬雪忧郁了天空
炉火烤焦了相思
没有你的日子
整个灵魂极度的膨胀














王备眷眷柔情

狂野的澜沧江

作者：逯传超
朗诵：莹秋

你修行于唐古拉山
与长江，怒江同宗同源
蛟龙似的你，一路蜿蜒直下
一声大吼，冲断横断山脉
从此，江水滔滔

你带着
远古的呼唤
山风的狂野
高原的质朴
冰川的心灵
一路奔涌，一路高歌
孕育两岸
豪爽纯真的儿女
能歌善舞的儿女

不知什么时候
雨后的彩虹
坐落你的两岸
不知什么时候
浪中的小舟
已成五光十色

七彩的晚霞，是你的新娘
每每黄昏，你都会用
最古老的婚礼把新娘抢去
狂野中，你总是
把怀里娇羞的新娘抛起
瞬间，两岸万家灯火


















神秘的澜沧江

禅意白竹园

作者：逯传超
朗诵：莹秋

幽幽山谷
盛满着禅意
徐徐清风
传递着梵音

潺潺溪流
幽静中修心养性
声声鸟鸣
惬意中诵唱梵歌

千年古刹
敲打着木鱼走过沧海桑田
苍松翠竹
低吟着佛语经历风雨寒霜
雌雄二杏
在岁月中见证着一切

喝一口贞洁井的水
犹爱情之蜜甜透心底
坐在蝴蝶石上静听福音
沉淀凡尘中的浮躁
歇马岭上一眼的秀丽
已听不到马嘶声
群峰正在虔诚中打坐

每一棵树木
每一株花草
都在幽静中修禅
中空的古槐树
揭示着禅意












禅

岁初风寒

作者：秦景洪
主播：莹秋

       狂风撞击轩窗的吼鸣声，引来房间内几人窗外望去，蓄意已久的大风，仿佛在为不久前寒冰如意的冬天画上圆满的句号，完成自己的使命。岁初春寒，树木丛林，花草鱼虫，期待着春姑娘的临幸，咒骂着冬寒的残酷。
       杯中轻盈的热雾袅袅升起，无一丝规律可谈，享受着这一份安宁，期许着下一刻。茶香溢满几十平方的工作间，键盘敲击的声音不时传来，奋笔疾书跃然纸上，已不再那么时尚，电子键盘取代了以往的笔墨纸砚，新时代产物逐渐催生着现行生活的节奏。
       烦躁的心情取代对知识汲取的渴望，逃离这一切束缚，自由的空间引睐着向往的目光，微明的电脑荧屏占据着我每天的时光，来不及去抒发生活的感慨，更无从去享受大自然赋予人类的新鲜事物。夺门而出，目及之处，暗黑的长廊，充满着神秘感，远方的天空已为阴云所占领，肆意摧残和煦的春意，挥洒寒意于这方天地。
       短短时日，寻找一直是主旋律主导着行进的抉择。抽刀断水水更流，举杯消愁愁似海。心海中，却无一丝波澜荡漾，这片我来主宰的空间，无拘无束的飞行在这汪水泽，水天一线间，目之不及，微风拂过，涟漪轻起，遥望天的尽头，寒意，终于透过缝隙来到我们身边，如时间般不会思虑人的感受，如情人离去般无一丝留恋。
      格子间白色的主调，无一丝新意，依赖机器走向变为机器，同样走在坚持的执着。楼下的欢闹声依稀传来，朵朵雪花，入世看遍人间光景，纵有前者如飞蛾扑火般坠落大地，消亡，坚持着绽放最美的姿态，留存在时间节点中，记忆这时光的美。期许泛绿的枝头，等来了雪儿，腊梅般骄傲的挥舞手足。
       时光的列车永远不会关乎行人的不快，按照自己的速度朝着远方的天地线，没有所谓的终点，下车的行人失去这游戏的人间，着墨一生，巨著代表着过去，灵魂宣告着归来。
       团团乱麻，心中不明多少不快，仗剑问苍茫，向天地挥决。

















寞

春
一股暖流

作者：邵贵红
朗诵：莹秋

春风恣意的张扬
肆无忌惮敲着门窗
撩拨着新土
欲盖弥彰

挑战少女少男
抛弃的冬装
裸露的脚踝
坚挺着青春模样

阿迪达斯的期盼
户外拾捡
冬日珍藏

那条河
那条思念的河
辜负了我的重托
藏在水底的沉默
被鱼儿吻破
留在冰面的脚窝

你来了
温柔的轻拂
滑过我的脸
你的指尖
一似
整个春季的暖

瘦瘪的诗行
莫名的膨胀
身后
挂在腊梅枝头的残霜

消融
滴滴点点
转念
一颗成串
触动灵魂深处的
暖

我该怎样
剥开自缚千年的茧
春一股暖流
座化菩提的
魂灵

渔光春晚初稿于2017.2.19子夜













韩国良春天的歌

斟一杯心月 醉风尘

作者：五月天
朗诵：莹秋

斟一杯心月，
风丢一串，相思的红豆，
曳摇琥珀般的梦幻，
如同掬捧一杯咖啡的逸闲
抿吻于嘴角，
涩苦中泛润出甜，念牵一个人的味滋

滴一滴泪，晶莹到天明，
于西湖到天蓝，
渗一双明眸，定神自若，
接焊两圈水涟漪的纹波
拉直心鸟滑翔的线曲
抵达夏夜，月朦胧树朦胧的深处
醉一轮风尘














有情人终成眷属

《故土》（外一首）

作者：王焕琴
朗诵：莹秋


缕缕红霞
让山河壮心不已
鸟儿更是唱出一生的快乐
太阳之子一下子就灿烂了
天地合一
所有美妙的都张开了
风儿绱徉琴音
草木深情款款
牛羊自在悠然
云彩时卷时舒
鸿燕骄傲地飞越

痴恋的故土啊
在您的怀里
一辈子不够



《春令》
又是一年春来到，苞芽涌动雀枝鸣。
乍闻冰响河床处，但有新诗唤燕行。

《春的音符》

作者：芙蓉追梦
朗诵：莹秋

天色日渐明朗
一只花喜鹊唱着歌
羽毛上的雪迹残留
风儿温柔多了
冰心融化
或小或大的芽儿憋足劲
等待最美的绽放

山坡上
牛羊儿撒着欢
眼眸里除了阳光
一定是鲜嫩的青草
槐树杨树们舒枝翘望
风尘仆仆的燕子
是它们经冬的期待

大山挺起脊梁
它永远是宽厚的
神情专注
在倾听春的旋律吧

天地之间
春的音符
传递 传递
唤醒的是一个个神话














春天轻音乐