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这一期是本主题的下半部分,和大家继续聊聊关于设计教育和职场设计里的差异。如果你还没听过上期,欢迎点击下面的链接直接收听。
【大宝电台】中国的设计教育和现实设计行业差在哪?(上)
毕业工作快10年了,很多同学都渐渐疏远不太联系了,我和我的大学老师却时不时的会联系一下问问近况如何,如果偶尔出差旅游什么有机会碰面,也会坐下来一起吃个饭,简短的寒暄之后,也会聊聊我们的老本行---设计。
老师是教设计的,当年我也是她走入职场的第一代学生,记得很深刻的是,上的第一堂课,我就和当年的年轻教师吵了一架。因为相对来说比较爱在设计上扣细节和表达看法,和老师交流多了,慢慢和老师也变成了很好的朋友。
一晃这么多年过去了,我也是众多学设计的学生里不多的一个坚持做设计这么久的学生吧。这回和老师在北京碰面,赶上正好又做了这期电台节目就邀请老师和我一起录了这期音频节目。
这一期,和我的老师聊聊当今的校园设计教育现状和走出校园后的设计职场之间的差异。
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这一期是本主题的下半部分,和大家继续聊聊关于设计教育和职场设计里的差异。如果你还没听过上期,欢迎点击下面的链接直接收听。
【大宝电台】中国的设计教育和现实设计行业差在哪?(上)
毕业工作快10年了,很多同学都渐渐疏远不太联系了,我和我的大学老师却时不时的会联系一下问问近况如何,如果偶尔出差旅游什么有机会碰面,也会坐下来一起吃个饭,简短的寒暄之后,也会聊聊我们的老本行---设计。
老师是教设计的,当年我也是她走入职场的第一代学生,记得很深刻的是,上的第一堂课,我就和当年的年轻教师吵了一架。因为相对来说比较爱在设计上扣细节和表达看法,和老师交流多了,慢慢和老师也变成了很好的朋友。
一晃这么多年过去了,我也是众多学设计的学生里不多的一个坚持做设计这么久的学生吧。这回和老师在北京碰面,赶上正好又做了这期电台节目就邀请老师和我一起录了这期音频节目。
这一期,和我的老师聊聊当今的校园设计教育现状和走出校园后的设计职场之间的差异。
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