豬導碎碎念

【御上天母】

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「天下無不散的筵席」，每進到一個新的階段，就免不了面對離別這個課題。畢業後同學與師長之間還有必要再聚嗎？生活圈不一樣，見面可以聊甚麼？大家生活節奏不同了，怎麼約都約不起來？

「驚喜」和「驚嚇」其實只在一線之隔！今天豬導要和大家聊聊，如何在畢業後安排一次輕鬆愉快的相聚，讓每個人都能自在地敞開心扉聊聊近況。生活中增添一點儀式感，不僅能延續彼此的情感連結，還能發現大家成長路上的精彩軌跡！準備好了嗎？一起來聽聽這些溫暖又有趣的相聚小秘訣吧！

1. 畢業後返校可以如何安排？
2. 想約同學聚會，什麼時間最合適？
3. 久久不見，可以聊些什麼？

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「考完段考，該怎麼有效訂正？」這對於七年級的首次段考體驗，或九年級在複習和進度壓力下，可能是一場手忙腳亂的挑戰，不知道該從哪裡開始檢討。

在本集節目中，豬導將結合個人的教學經驗，和大家分享考後訂正的實用技巧！訂正不只是將正確答案填上，更重要的是「搞清楚答錯的原因」！透過釐清原因，幫助自己更精準地規劃下一步的學習策略，持續成長，讓每次考試都成為進步的基石！

1.考後訂正該從哪開始？
2.考前準備 vs 考試當下？
3.是「考不好」？還是「準備得不好」？

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「真的遇到孩子談戀愛，你會怎麼做？」這個問題常常讓父母頭痛不已！當孩子邁入青少年階段，情竇初開，身為師長的我們，除了緊迫盯人式的反對和阻止，還能用什麼方式陪伴他們走向正確的情感發展？

在本集節目中，豬導將從老師、父母與孩子三個面向，討論如何一步步引導孩子與同儕建立健康的界線，以及適當地分享自己的情緒變化，一同陪伴孩子度過這段重要的成長旅程！

1.豬導對孩子戀愛的想法是什麼？
2.如何幫助孩子掌握關係界線？
3.如何引導孩子適當表達情感與心情？

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在孩子的情感世界裡，情竇初開是一個奇妙的階段！他們對於喜歡、欣賞和羨慕的感受，充滿了純真與好奇。家長們先別急著擔心，或許這樣的分享可以成為一個轉機或助力？

在本集內容中，豬導將分享如何透過更積極的方式，暫時放下否定與指責，轉個彎釐清孩子們的內心世界。這不僅能讓他們感受到被理解，更能引導他們探索內心的理想，並學會如何排列生活的優先次序。

1.孩子情竇初開，我們該如何應對？
2.如何深入探索情感背後的真實原因？
3.如何引導孩子分辨內心真實的渴望與需求？

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當同學們和家長在執行老師交辦的作業時，不免會出現這樣的疑惑：「為什麼我一定要遵守這些規定？」、「格式真的只能有一種嗎？」面對不同的習慣和需求，這些工具與方法對某些人來說或許並不合適，又或者需要時間來熟悉。

在這一集中，豬導將藉由學生和家長的實際回饋，探討如何引導孩子正確應對問題，以及在既定的規範中，如何培養良好的溝通習慣，創造雙贏的結果！

1. 我真的必須照著規定走嗎？
2. 當遇到問題時，該如何有效地溝通？
3. 如何在不同情境下，拿捏創意與規範間的界限？

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延續上週內容，有些人或許對以「成績作為競賽標準」心存疑慮，然而在充滿競爭或數據化的時代中，良性的競爭可能帶來怎樣的影響？

本集內容中，豬導將分享他如何透過分組競賽，為孩子創造不同的刺激，鼓勵學生更積極地面對學習挑戰，並在這過程中培養責任感和主動性。

1. 什麼是分組競賽？
2. 分組競賽可能遇到的問題？
3. 分組競賽對孩子有哪些影響？

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座位的配置對於學習也是有所影響的，你認同這句話嗎？然而，相較於分組活動的條件與限制，座位安排上若是以更開放、自由的方式，交由同學們自行討論，又可以帶出怎樣的效果？

本集內容豬導將透過許多情境小劇，與大家分享豬導自身的「座位安排策略」，如何透過更彈性和柔性的方式，讓同學們在彼此協調的過程中，回過頭思考自身的學習狀態，並在導師和自身需求之間取得平衡。

1.如何掌握座位分配的自由度？
2.遇到爭執或疑慮時，該怎麼處理？
3.期許同學在這個過程中獲得什麼學習與成長？

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雖然學習是個人的旅程，但在群體中生活、學習，常常需要大家一起攜手合作。面對分組活動，大家是否曾經有過這樣的疑問呢？「如果沒有人跟我一組，我該怎麼辦？」、「這是不是代表我不受歡迎？」或者「為什麼不能每次都跟朋友一起呢？」

今天，豬導將從老師的角度，與大家分享分組活動的各種考量與目的性。希望透過更活潑、彈性的小組配合，讓同學更加熟識彼此，也激發出不一樣的學習火花！

1. 分組過程的大小問題？
2. 不同情況下的分組方式？
3. 遇到不合理的分組方式，家長和同學可以怎麼做？

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課堂上問問題並不單純是把問題丟給老師就好，而是有技巧可循。豬導將分享如何有效發問，並帶你一步步了解怎樣的提問才能真正幫助你解決問題。

本集內容不僅適合學生，家長也可以一起學習，如何引導孩子在學習中自我提問、自我突破！

1.問問題的程序是什麼？
2.提問的重點應該放在哪裡？
3.怎麼樣可以達到更有效的提問？

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隨著各種社群軟體的出現，為大家開啟了更多元的溝通管道。那麼既然線上溝通已經這麼便利且成熟，學校日的作用究竟是什麼呢？

我相信面對面的交流仍然有其價值所在，它提供了一個平台讓家長可以實際參與在班級計畫中，並了解老師的經營策略及班級事務。除此之外，也是家長與老師、抑或家長與家長之間建立聯繫和了解彼此的絕佳機會。

本集內容豬導將與各位分享，我們可以如何好好利用學校日，相互討論進一步建構出更完善的學習環境。以及在這之前，可以多做甚麼準備，確保當天的討論更加充實！

1.學校日的作用是什麼？
2.學校日的重點應該放在哪？
3.怎麼樣可以達到更有效的溝通？

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