Les évaluations standardisées en mathématiques représentent désormais un élément très présent tant dans les médias que dans l’actualité éducative des personnels d’encadrement.  

Ce direct a vocation à aborder la question des évaluations standardisées en mathématiques que celles-ci soient internationales ou nationales.

Cette nouvelle émission des Mardis de l'IH2EF vous invite à comprendre comment ces évaluations représentent un outil de mesure des compétences des élèves puis d’identifier les leviers efficients dans le cadre du pilotage pour permettre à terme la réussite de tous les élèves. Pour ce faire, la réflexion est partagée sur cette question entre intervenants experts de ces sujets et acteurs de terrain.

Lors de ce direct, nous tentons de construire ensemble les réponses aux questions suivantes :

•     Quelle est l’évolution des compétences des élèves français, depuis trente ans, au niveau international ?

Intervenants :

Johan YEBBOU, IGESR

Claudine PICARONNY, IGESR

Thierry ROCHER, adjoint au sous-directeur de la DEPP B (Sous-direction des évaluations et de la performance scolaire) 

Nicolas MAGNIN, IA IPR EVS (académie de Besançon)

Marie-Pierre PICHETTI, principale (académie de Besançon)

Cécile SANTAGATA, proviseure adjointe (académie de Besançon)

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