
Sign up to save your podcasts
Or


Barn er ofte de mest teknologinysgjerrige blant oss. Men hvordan tar man det inn i skolen med suksess? I ukens episode står utdanningsteknologi med rektor Reidar Wiik ved Mesterfjellet skole og «fyrtårnslærer» Joachim Gjertsen på timeplanen.
I Larvik sentrum ligger Mesterfjellet skole, en av landets mest moderne skoler. I den fem etasjer høye bygningen åpnes de store takvinduene automatisk, avhengig av Co2-nivået i rommet. Den hybride ventilasjonen sørger for at elevene hele tiden har best mulige læringsforhold.
Både foreldrene og elevene er utstyrt med appen «Min skole», laget for å fjerne all friksjonen ved bruk av fysiske beskjeder på lapper, tekstmeldinger og e-poster som ble sendt ut tidligere.
– Nå sitter vi i et av de flotte bibliotekene våre. Mange vil kanskje tenke at biblioteket er gått ut på dato. Men selv om vi har utstyrt alle elevene med iPad som læringsverktøy, ser vi at bøker fremdeles fenger ungdom. Spesielt blant de minste, er det spennende å komme til biblioteket for å bla i bøkene, forteller rektor Wiik, og legger til:
– Likevel bruker vi ikke mest penger på innkjøp av tradisjonelle leksikon eller faktabøker. For hele verden er kun et par tastetrykk unna. Elevene kan hente fakta og kilder digitalt. Det som er utfordringen er at elevene har tilgang på så mye informasjon selv, at vi er nødt til å lære elevene å være kildekritiske og bearbeide informasjonen på en annen måte enn vi måtte tidligere.
Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
By Oslo Business Forum og AteaBarn er ofte de mest teknologinysgjerrige blant oss. Men hvordan tar man det inn i skolen med suksess? I ukens episode står utdanningsteknologi med rektor Reidar Wiik ved Mesterfjellet skole og «fyrtårnslærer» Joachim Gjertsen på timeplanen.
I Larvik sentrum ligger Mesterfjellet skole, en av landets mest moderne skoler. I den fem etasjer høye bygningen åpnes de store takvinduene automatisk, avhengig av Co2-nivået i rommet. Den hybride ventilasjonen sørger for at elevene hele tiden har best mulige læringsforhold.
Både foreldrene og elevene er utstyrt med appen «Min skole», laget for å fjerne all friksjonen ved bruk av fysiske beskjeder på lapper, tekstmeldinger og e-poster som ble sendt ut tidligere.
– Nå sitter vi i et av de flotte bibliotekene våre. Mange vil kanskje tenke at biblioteket er gått ut på dato. Men selv om vi har utstyrt alle elevene med iPad som læringsverktøy, ser vi at bøker fremdeles fenger ungdom. Spesielt blant de minste, er det spennende å komme til biblioteket for å bla i bøkene, forteller rektor Wiik, og legger til:
– Likevel bruker vi ikke mest penger på innkjøp av tradisjonelle leksikon eller faktabøker. For hele verden er kun et par tastetrykk unna. Elevene kan hente fakta og kilder digitalt. Det som er utfordringen er at elevene har tilgang på så mye informasjon selv, at vi er nødt til å lære elevene å være kildekritiske og bearbeide informasjonen på en annen måte enn vi måtte tidligere.
Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

37 Listeners

27 Listeners

17 Listeners

12 Listeners

3 Listeners

18 Listeners

14 Listeners

7 Listeners

10 Listeners

11 Listeners

109 Listeners

44 Listeners

27 Listeners

17 Listeners

2 Listeners