7070

No décimo-segundo episódio e último episódio da quinta temporada do 7070, Hamilton de Godoy Wielewicki procura responder à seguinte questão: O que faz um educador?

Para tanto, parte de reflexões que faz numa das seções de seu recém defendido memorial de promoção à classe de professor titular da UFSC explorando três sentidos do verbo fazer: 1) o que caracteriza rotinas de quem educa; 2) o que constitui quem educa; e 3) quais impactos a ação de um educador pode ter.

O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação Crítica: formação e profissão docente em debate" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. A temporada 5 do 7070 teve o apoio do CNPq, através do projeto de pesquisa Projeto de Pesquisa Estratégias metodológicas, de atuação e de desenvolvimento profissional de educadores(as) em tempos críticos: conflitos, resistência e resiliência. Novos episódios sempre às sextas-feiras às 16h. Siga o 7070, disponível nas principais plataformas e acessível a partir deste link.

No episódio 11 da quinta temporada 5 do 7070, Paola Nichele,mestre e doutora em Língua e Literatura Inglesa pelo PPGI UFSC e nossa colega do Departamento de Metodologia de Ensino (CED/UFSC) faz instigantes considerações sobre a relação entre literatura e ensino de línguas, explorando o incrível potencial da literatura não apenas para produzir letramentos significativos, mas sobretudo para proporcionar aos aprendizes uma experiência verdadeiramente crítica no processo de apropriar-se de formas de expressão, de criar e de sentir.

O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação Crítica: formação e profissão docente em debate" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. A temporada 5 do 7070 teve o apoio do CNPq, através do projeto de pesquisa Projeto de Pesquisa Estratégias metodológicas, de atuação e de desenvolvimento profissional de educadores(as) em tempos críticos: conflitos, resistência e resiliência. Novos episódios sempre às sextas-feiras às 16h. Siga o 7070, disponível nas principais plataformas e acessível a partir deste link.

No décimo episódio da quinta temporada do 7070, William Gotardi, doutorando do Programa de Pós-Graduação em Inglês da UFSC traz um conjunto muito interessante - e útil - de reflexões e de sugestões de recursos digitais para o ensino de pronúncia no ensino de línguas adicionais. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação Crítica: formação e profissão docente em debate" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. A temporada 5 do 7070 teve o apoio do CNPq, através do projeto de pesquisa Projeto de Pesquisa Estratégias metodológicas, de atuação e de desenvolvimento profissional de educadores(as) em tempos críticos: conflitos, resistência e resiliência. Novos episódios sempre às sextas-feiras às 16h. Siga o 7070, disponível nas principais plataformas e acessível a partir deste link.

No episódio 9 da quinta temporada 5 do 7070, Hamilton e Priscila recebem nossa colega psicóloga na UFSC, Juliana Lopes, para uma longa e fundamental conversa sobre o tema Saúde Mental na Escola. Com uma hora e meia de duração, o episódio traz reflexões fundamentais sobre fatos, causas e impactos de questões relacionadas à saúde mental de docentes e de estudantes sobre o contexto das instituições escolares. Verdadeiramente imperdível. Venha conferir.

O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação Crítica: formação e profissão docente em debate" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. A temporada 5 do 7070 teve o apoio do CNPq, através do projeto de pesquisa Projeto de Pesquisa Estratégias metodológicas, de atuação e de desenvolvimento profissional de educadores(as) em tempos críticos: conflitos, resistência e resiliência. Novos episódios sempre às sextas-feiras às 16h. Siga o 7070, disponível nas principais plataformas e acessível a partir deste link.

No oitavo episódio da quinta temporada do 7070 Priscila e Hamilton recebem a visita muito especial das colegas Nádia Karina Ruhmke Ramos e Renata Gomes Luis, parceiras de todas as horas e todos desafios no Colégio de Aplicação da UFSC. Nossa conversa gira em torno das Comunidades de prática na formação de professores de línguas adicionais, um tema envolvente e sobre o qual temos, como grupo, pesquisado. Estamos te esperando.

O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação Crítica: formação e profissão docente em debate" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. A temporada 5 do 7070 teve o apoio do CNPq, através do projeto de pesquisa Projeto de Pesquisa Estratégias metodológicas, de atuação e de desenvolvimento profissional de educadores(as) em tempos críticos: conflitos, resistência e resiliência. Novos episódios sempre às sextas-feiras às 16h. Siga o 7070, disponível nas principais plataformas e acessível a partir deste link.

A quinta temporada do 7070 está de volta! Neste episódio, recebemos a professora Maria Carmen Aires Gomes (UnB) que, partindo de reflexões e ações de seu projeto de pesquisa e extensão “MEInstruAÇÃO:  enredando o Caleidoscópio no debate sobre as relações entre discurso, pobreza menstrual, meio ambiente em escolas de ensino médio no Brasil”, discute o tema Dignidade Menstrual e sua relação com a educação. Confira já!

O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação Crítica: formação e profissão docente em debate" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. A temporada 5 do 7070 teve o apoio do CNPq, através do projeto de pesquisa Projeto de Pesquisa Estratégias metodológicas, de atuação e de desenvolvimento profissional de educadores(as) em tempos críticos: conflitos, resistência e resiliência. Novos episódios sempre às sextas-feiras às 16h. Siga o 7070, disponível nas principais plataformas e acessível a partir deste link

No episódio 6 da quinta temporada, mais uma participação em parceria com a professora Litiane Barbosa Macedo, No episódio, as professoras em formação Eduarda Correa Flores da Silva, Eduarda dos Santos Seferin, Christina Loureiro Balbão e Luisa Maria Vieira da Silva vão tratar sobre a relevância de abordar ou inserir  cultura no ensino de línguas adicionais. Mais um episódio imperdível, portanto.O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação Crítica: formação e profissão docente em debate" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. A temporada 4 do 7070 tem o apoio do CNPq, através do projeto de pesquisa Projeto de Pesquisa Estratégias metodológicas, de atuação e de desenvolvimento profissional de educadores(as) em tempos críticos: conflitos, resistência e resiliência. Novos episódios sempre às sextas-feiras às 16h. Siga o 7070, disponível nas principais plataformas e acessível a partir deste link.

No quinto episódio desta temporada do 7070, mais uma vez temos a parceria da turma da nossa colega Litiane Barbosa Macedo, desta vez para discutir o conceito de Paisagens Linguísticas e de seu papel no ensino de línguas adicionais. O episódio foi organizado pelas estudantes de Letras - Inglês da UFSC Ana Carolina Conradi da Silva, Alice de Freitas da Silva e Beatriz Terezinha Trindade Halberstadt. Você certamente vai gostar de ouvir.O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação Crítica: formação e profissão docente em debate" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. A temporada 4 do 7070 tem o apoio do CNPq, através do projeto de pesquisa Projeto de Pesquisa Estratégias metodológicas, de atuação e de desenvolvimento profissional de educadores(as) em tempos críticos: conflitos, resistência e resiliência. Novos episódios sempre às sextas-feiras às 16h. Siga o 7070, disponível nas principais plataformas e acessível a partir deste link.

O quarto episódio da quinta temporada do 7070 é também resultado de uma parceria com a colega de UFSC, profa. Litiane Barbosa Macedo, do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE), do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) e da participação mais do que especial de estudantes do Curso de Letras Inglês da UFSC. O episódio 3 da temporada 5 foi produzido por Gustavo Zanchet, Sara Bernardo, Paula Scalvin da Costa e Augusto Melo da Silva, estudantes do curso de Letras Inglês da UFSC e busca responder “O que são políticas linguísticas?”. Confira já!

O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação Crítica: formação e profissão docente em debate" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. A temporada 4 do 7070 tem o apoio do CNPq, através do projeto de pesquisa Projeto de Pesquisa Estratégias metodológicas, de atuação e de desenvolvimento profissional de educadores(as) em tempos críticos: conflitos, resistência e resiliência. Novos episódios sempre às sextas-feiras às 16h. Siga o 7070, disponível nas principais plataformas e acessível a partir deste link.

Seguindo com a parceria com a colega de UFSC, profa. Litiane Barbosa Macedo, do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE), do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), o terceiro episódio da quinta temporada do 7070 conta com a participação mais do que especial de estudantes do Curso de Letras Inglês da UFSC. Para discutir experiências e práticas com  Materiais Interculturais para o ensino de línguas adicionais, o episódio 3 da temporada 5 resulta do trabalho das professoras em formação Eloiza de Lima, Gabriela Micheluzzi, Maria Eduarda Eliassen Rosa e Solana Carolina Suarez Casala. Fique em sintonia com mais esse episódio imperdível do 7070.O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação Crítica: formação e profissão docente em debate" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. A temporada 4 do 7070 tem o apoio do CNPq, através do projeto de pesquisa Projeto de Pesquisa Estratégias metodológicas, de atuação e de desenvolvimento profissional de educadores(as) em tempos críticos: conflitos, resistência e resiliência. Novos episódios sempre às sextas-feiras às 16h. Siga o 7070, disponível nas principais plataformas e acessível a partir deste link.