9 let natvrdo

Závěr našeho letního speciálu obstará rozhovor s aktuálním ministrem školství Mikulášem Bekem (STAN). Jak hodnotí své dva roky ve funkci, kdy byly například zavedeny elektronické přijímačky nebo přenastaven poměr mezi odborným a všeobecným vzděláváním? Proč kritizuje schopnost českého školství vyučovat cizí jazyky? A co by ve funkci ještě rád prosadil? Mikuláš Bek byl hostem Michala Kaderky v podcastu 9 let natvrdo.

Podcast 9 let natvrdo najdeš i na webu Datarun.cz, nebo společném YouTube kanále Datarun

Petr Gazdík byl 20. ministrem školství samostatné ČR, ve funkci byl ve vládě Petra Fialy od prosince 2021 do června roku 2022. Odchod z vrcholné politiky mu umožnil stát se ředitelem školy. „To je něco mezi učitelem a starostou a obojí jsem dělal strašně rád,“ říká v další epizodě „ministerského“ speciálu podcastu 9 let natvrdo. Jak vzpomíná na dobu, kdy české školství zažívalo nápor ukrajinských dětí z rodin uprchlíků? Petr Gazdík byl hostem Michala Kaderky.

Podcast 9 let natvrdo najdeš i na webu Datarun.cz, nebo společném YouTube kanále Datarun

Robert Plaga byl ministrem školství v letech 2017 až 2021 v první i druhé vládě Andreje Babiše. Mimochodem jedním z mála, který ve funkci vydržel celé volební období. Nebylo to ale jeho jediné „zastavení“ na ministerstvu, před i po svém ministrování zde působil i jako náměstek. Jak vzpomíná na covidové období? Jak hodnotí práci současného ministra Mikuláše Beka a koho by rád viděl jako příštího šéfa resortu? Byl by dobrým ministrem Patrik Nacher nebo Ondřej Prokop? Robert Plaga byl dalším hostem Michala Kaderky v letním speciálu podcastu 9 let natvrdo.

Podcast 9 let natvrdo najdeš i na webu Datarun.cz, nebo společném YouTube kanále Datarun

Kateřina Valachová vedla ministerstvo školství v letech 2015 až 2017 ve vládě Bohuslava Sobotky. A ačkoli je to trochu mediální zkratka, právě v té době byla pozornost výrazně zaměřena na zavádění inkluzivního vzdělávání a vedly se o něj hluboké „zákopové“ války. Jak bývalá ministryně na tuto dobu vzpomíná? A proč tvrdí, že kolem let 2005 až 2015 panovala ve školství „blbá nálada“? Kateřina Valachová si povídala s Michalem Kaderkou v rámci našeho letního speciálu rozhovorů s bývalými ministryněmi a ministry školství.

Druhým hostem letního speciálu rozhovorů s bývalými ministryněmi a ministry školství je Ondřej Liška. Ministrem za Stranu zelených byl od prosince 2007 do května 2009, do vlády Mirka Topolánka nastupoval ve věku 30 let. „Já jsem se tomu dlouho bránil, protože jsem si myslel, že v mém věku se lidé ministry stávat nemají,“ vzpomíná v podcastu 9 let natvrdo. Neobešlo se to prý tehdy bez kontroverze ze strany prezidenta Václava Klause: „Zdvihal nade mnou obočí a říkal: No nevím, jak tady tohoto mladého ministra mají poslouchat páni rektoři.“ Jak Ondřej Liška vzpomíná na snahu zavádět do škol inkluzi a odstranit segregaci dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami? I o tom si povídal s Michalem Kaderkou.

Datarun přináší letní speciál podcastu 9 let natvrdo. Vzpomínky bývalých ministryň a ministrů školství zahajuje Ivan Pilip, druhý šéf resortu v samostatné historii ČR, který byl ve funkci od května 1994 do června 1997. Jak to na ministerstvu chodilo v transformačním období počátku 90. let? Proč si udrželo jistý konzervativní étos? A proč se podle bývalého ministra školství nikdy nepodařilo, aby se stalo opravdu vážnou politickou otázkou? Ivan Pilip byl hostem Michala Kaderky.

Epizody podcastu 9 let natvrdo najdete i na webu Datarun.cz, nebo společném YouTube kanále Datarun! 📚

Téma, které pravidelně zvadá ze židle rodiče a cuchá nervy nejen jim, ale především dětem. Přijímačky. Jak je to skutečně s kapacitami škol, ať už těch, kde poptávka převyšuje nabídku, nebo s těmi méně naplněnými? Jaká je budoucnost víceletých gymnázií, zejména těch šestiletých? A co můžeme nabídnout generaci, která si prošla covidem, martyriem často neúspěšných přijímaček pár let zpátky a nyní ji čeká podobný boj o vysoké školy? Do podcastu 9 let natvrdo přišli s Michalem Kaderkou diskutovat radní Středočeského kraje Milan Vácha, analytik PAQ Research Jan Zeman a ředitel Ústavu výzkumu a rozvoje vzdělávání PedF UK David Greger.

Jak dobře se stát stará o střední odborné vzdělávání? Jednoduchá otázka, na kterou ovšem není rychlá odpověď. Hosté Michala Kaderky se shodují, že po materiální a provozní stránce není v odborném školství větší problém. Jsou zde ale „staré“ neduhy – především na mnoha místech chybějí učitelé řady oborů. Jak připravit absolventy škol pro praxi? Do podcastu 9 let natvrdo přišli diskutovat ředitel Smíchovské střední průmyslové školy a gymnázia Radko Sáblík, dále Miloš Rathouský, který má odborné vzdělávání na starosti ve Svazu průmyslu a dopravy, a ředitel Podřipské střední odborné školy a učiliště v Roudnici nad Labem Richard Červený.

Epizody podcastu 9 let natvrdo můžete najít i na YouTube kanále Datarun, nebo webu Datarun.cz

Ve veřejném prostoru se dnes hodně mluví o tom, že děti neznají moderní dějiny. Důsledkem je oslabená společnost, v níž slaví úspěch dezinformátoři různého ražení. Jak důležité je znát vlastní minulost, včetně té nejčerstvější? Kdy vlastně moderní dějiny začínají? A to nejdůležitější – proč se nám o nich nedaří učit? Hosty Michala Kaderky v podcastu 9 let natvrdo byli vedoucí kanceláře ústředního školního inspektora Dana Pražáková a držitel ocenění Global Teacher Prize ČR, učitel dějepisu a občanské výchovy Roman Göttlicher.

Celé epizody podcastu 9 let natvrdo sleduj i na YouTube kanále Datarun, nebo na webu Datarun.cz

Je matematika jen pro chytré a nadané děti? Dá se naučit vlastní pílí i u dětí, které tzv. „na matiku nejsou“? Kdy se láme obyčejné počtářství a přichází vyšší „písmenková“ matematika? Jak je to s často diskutovanou Hejného metodou v českých školách? A jak souvisí matematika s tvorbou zákonů? Hosty Michala Kaderky byli dlouholetá učitelka matematiky a spoluautorka Předmatematiky pro učitele mateřských škol Petra Prokopová a učitel matematiky a vítěz ocenění Global Teacher Prize Czech Republic 2019 Tomáš Chrobák.