Le Grand oral au lycée général et technologique, le chef-d’œuvre au  lycée professionnel : la parole des élèves est aujourd’hui, plus que  jamais, un enjeu de leur réussite et donc une priorité pour leurs  apprentissages et les citoyens en devenir qu’ils représentent.

Prendre la parole en public de façon claire et convaincante en  utilisant les connaissances acquises, créer une argumentation, projeter  les élèves dans un projet de poursuite d'études voire même un projet  professionnel sont autant d’actions qui nécessitent que le système  éducatif accompagne cette demande.

Il s’agit de permettre aux élèves de construire, tout  au long de leur parcours scolaire, des compétences orales et oratoires  pour réussir les épreuves telles que l’oral du DNB, le grand oral au lycée et plus largement leur insertion dans la société et la vie professionnelle.

À l'occasion de ce podcast, nous tentons de comprendre et de partager avec vous les réponses aux questions suivantes :

• Comment le système éducatif peut-il accompagner cette nouvelle demande ?

Intervenants :

• Alain Brunn, IGESR - collège expertise disciplinaire et pédagogique – groupe des Lettres 

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