En la semana dedicada a la conmemoración de los Derechos de las Mujeres, desde el programa radial A CIENCIA ABIERTA reivindicamos y reconocemos el papel de las mujeres en la ciencia y los aportes sustanciales que han hecho al conocimiento como artífices del cambio en los escenarios científicos y académicos. Hoy conversamos con las estudiantes de ingeniería mecánica María del Pilar Monsalve Correa y Oriana Mejía Cardona y su tutora, la profesora Liliana Marcela Bustamante Goez, ganadoras, junto a las estudiantes de ingeniería aeroespacial Luisa Fernanda Mendoza Quintana y Paulina Quintero Arenas, del premio Barcelona ZeroG Challenge. (http://bit.ly/VeraGravitasUdeA).

🎧 Escúchanos 📅 Viernes 11 de marzo/ 12:30 p.m. 🎙️ @emisoraudea 1.410AM 👉 https://bit.ly/3JJjtPC

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Último episodio en A CIENCIA ABIERTA, dedicado a las voces de la publicación Polifonía para pensar una pandemia. Vol. 2 el libro que propone responder a la cuestión por lo que está haciendo la academia para resolver los problemas derivados y expuestos por la pandemia de COVID-19.

Conversaremos con los docentes Ana Saldarriaga y Mauricio Bedoya de las Facultades de Ciencias Sociales y Humanas y Educación, escritores del compendio del libro.

📅 Viernes 4 de marzo/ 12:30 p.m. 🎙️ @emisoraudea 1.410AM 👉 https://bit.ly/3JJjtPC

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En A CIENCIA ABIERTA continuamos con el tercer episodio dedicado a escuchar y dialogar en torno a las Cuatro voces de la publicación 'Polifonía para pensar una pandemia. Vol. 2', el libro propone responder a la cuestión por lo que está haciendo la academia para resolver los problemas derivados y expuestos por la pandemia de COVID-19.

Conversaremos con los docentes e investigadores Claudia Puerta Silva, antropóloga, profesora de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas e investigadora del grupo Rerdsa del INER, UdeA; Camilo Noreña Herrera, administrador en Salud, docente de cátedra e investigador del Grupo de Gestión y Políticas en Salud; y con Andrés García Sánchez, antropólogo, profesor asistente e investigador del Grupo Estudios del Territorio del INER, escritores del compendio del libro.

📅 Viernes 25 de febrero a las 12:30 p.m.

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El segundo volumen del libro “Polifonía para pensar una pandemia”, convocado por la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, propone responder a la cuestión por lo que está haciendo la academia para resolver los problemas derivados y expuestos por la pandemia de COVID-19 a través de cuatro secciones (cuatro voces). Por eso, A CIENCIA ABIERTA en los próximos 4 episodios dará espacio de conversación a las cuatro voces agrupadas en la publicación 'Polifonía para pensar una pandemia. Vol. 2'.

Conversaremos con los investigadores Prof. Eliana María Hernández Ramírez, Psicóloga, Magister Salud Mental,Psicoorientadora de Bienestar Universitario de la UdeA,Docente de cátedra de la UdeA y de la UPB; Prof.Sandra Milena Alvarán, Trabajadora Social, doctora en cooperación internacional, Docente Facultad Nacional de Salud Pública y, Prof. Nicanor Alonso Muñoz Aguirre, Docente de Cátedra Facultad Ciencias Sociales y Humanas, Psicología

El segundo volumen del libro “Polifonía para pensar una pandemia”, convocado por la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, propone responder a la cuestión por lo que está haciendo la academia para resolver los problemas derivados y expuestos por la pandemia de COVID-19 a través de cuatro secciones (cuatro voces). Por eso, A CIENCIA ABIERTA en los próximos 4 episodios dará espacio de conversación a las cuatro voces agrupadas en la publicación 'Polifonía para pensar una pandemia. Vol. 2'.

Conversaremos con Adriana Marcela Torres Durán, docente catedrática de la Facultad de Educación, Grupo PiEnCias UdeA, Juan Camilo Estrada, docente de cátedra de la Facultad de Educación e integrante del Grupo Diverser, y Juan David Rodas P, jefe de Formación Académica de la Facultad de Comunicaciones y Filología, escritores del compendio del libro.

Disfruta de nuestro último episodio de. A CIENCIA ABIERTA 2021 con el Especial de Fin de Año: un corto viaje por la historia de los Villancicos que acompañan desde siglos la época de navidad.

En este episodio de A CIENCIA ABIERTA de fin de año, tratamos una reflexión de cómo cierra económicamente Colombia. Un análisis a partir de la crísis de los contenedores y la composición de las cadenas de valor con el Prof. David Tobon Orozco, Docente T. Facultad de Ciencias Económicas UDEA. (Artículo completo en https://bit.ly/31mysOR)

Hoy en *A CIENCIA ABIERTA* hablaremos de acciones universitarias en contra de la violencia contra las mujeres a propósito de la *Semana por la dignidad del cuerpo de las mujeres*, uniéndonos a la conmemoración del *Día Internacional de la No-Violencia contra las Mujeres*

La Emisora Cultural Universidad de Antioquia - Sistema de Radio Educativa ha sido, desde sus inicios, auténtica voz del principal centro de educación superior del departamento de Antioquia y con el transcurrir de los días se consolida cada vez más en esa irremplazable y comprometedora tarea.

Pionera de la radio cultural en Colombia y de la radio universitaria en América Latina, surgió en noviembre de 1933 como resultado de un trabajo experimental de los profesores de física José J. Sierra —su primer director— y Próspero Ruiz, quienes con el concurso de sus alumnos crearon una emisora de onda corta que, a pesar de su carácter artesanal, traspasó las fronteras de Medellín, la ciudad que la acunó, y alcanzó a escucharse en más de dieciocho países. En sus 88 años la Emisora Cultural UdeA Sistema de Radio Educativa, recogemos y reconocemos las voces que le dan Alma y Vida a la labor de Radiodifusión universitaria destacando el aporte respetuoso de las diversidades, las distintas corrientes de pensamiento y las manifestaciones culturales que se expresan en el orden local, regional y mundial a través de sus ondas de frecuencia y amplitud moduladas y la internet desde el Alma Máter.

El Capítulo Étnico del Acuerdo de Paz de Colombia: el aporte en a la construcción de una Pedagogía para la Paz que conoce e incluye los pueblos étnicos de Colombia, y que hace parte de la segunda fase del Proyecto “Fortalecimiento de las capacidades de la máxima autoridad de protección de los derechos fundamentales y humanos para prevenir la falta de transparencia y la corrupción en el marco de la implementación del Acuerdo de Paz, teniendo en cuenta el Capítulo Étnico”. Este trabajo se ha logrado gracias al trabajo colaborativo, realizado entre la Procuraduría General de la Nación y su Delegada para Asuntos Étnicos, AFRODES, GIZ y la Universidad de Antioquia. En nuestro programa de hoy, dialogamos con el Prof. Jorge Suarez Gómez, Docente UdeA y Coordinador y redactor del último informe de seguimiento a la implementación del capítulo étnico del Acuerdo de Paz.