Antimobbeentusiasten

Antimobbeentusiasten

By Tine HoffEducation
Download on the App Store

Antimobbeentusiasten episodes

  • 11-3 - Mobbesaker og prikkmåling

    Vet du, jeg har enda ikke møtt opp i et eneste møte eller opplevd at noen skoleleder/ rektor har tenkt tanken på å stoppe opp og revurdere situasjonen og saksbehandlingen! Ikke i én eneste sak, uansett hvor lenge de har pågått! Det er ganske utrolig for en som bare jobber med langvarige og kompliserte mobbesaker. Ikke minst, er det utrolig hos en instans hvor det stadig vekk stoppes opp og revurderes hvordan en skal få en elev eller flere til å forstå noe i læringsprosessen. Klart, vi kan snakke om det!


    ...og her er Omstarteren

    18 min
  • 10-3 - Lærere og prikkmåling

    Akkurat som for FAU, er november også en strålende måned for læreres prikkmåling av klassemiljøet. I og med at klassedynamikkene er forskjellige med deg som lærer, sier jeg lærer og ikke kontaktlærer, for det er vel VEL så interessant å finne ut hvordan elevene trives hos en faglærer som et generelt inntrykk fra kontaktlærer?

    Klart, vi kan snakke om det!


    Undersøkelsen "I vår klasse" finner du HER


    ...og følg meg gjerne på Instagram HER


    Tine

    7 min
  • 9-3 - FAU og prikkmåling

    Sitter du i FAU? Har dere skaffet dere oversikt over hvordan barna trives på skolen i år? Hvis ikke, er det glimrende tid for å skaffe seg det nå. Det fordrer at det også legges noen planer for hvordan en kan ta tak, om det viser seg behov for det. Og så, hva et FAU egentlig gjøre når det viser seg at klasse-/ skolemiljøet er utrygt. Klart, vi kan snakke om det!

    9 min
  • 8-3 - Bak lukkede dører

    En av de største utfordringene vi står overfor i arbeidet med å bekjempe mobbing er alle mekanismene som får lov til å operere bak lukkede dører, men også hvordan det påvirker familier over hele landet og blir virkeligheten bak deres lukkede dører. For det er alvorlig. Vi ser hvordan familier blir stående alene når barn går gjennom utrolig tøffe perioder, og hvordan hele familier blir preget – ofte langt utover det som er sunt. Klart, vi kan snakke om det! Velkommen til ukens episode.

    8 min
  • 7-3 - Barneperspektivet - Hva som skjer og hva vi kan gjøre

    I all snakk om arbeidet mot mobbing og mobbesaker er det så lett å glemme de det faktisk handler om – barna.

    Derfor ønsker jeg å trekke opp barneperspektivet igjen. Stoppe litt opp. Minne oss litt på det som skjer og det vi kan gjøre. Ja, du og jeg, sånn i hverdagen. Klart, vi kan snakke om det!


    Og du, finn meg gjerne i sosiale medier

    - Insta @hofftine

    - Facebook @antimobbeentusiasten

    God uke!


    Tine

    antimobbeentusiasten

    17 min
  • 6-3 - Når alarmklokken ringer

    En skal ikke lenger enn til høstferien før bekymringsrynken viser seg i pannen til mang en forelder med barn i skole-Norge. Det kan være mobbing, mangler i tiltak, at tilbakevending etter langt fravær viser seg stadig mer utfordrende osv. osv. Hva kan foreldre gjøre? Hva kan lærere gjøre? Hva kan rektor gjøre, og hva med FAU?

    OG hvordan kan vi makse ut hverandres arbeid, slik at effekten dobles?

    Vel, her er sjansen til å komme deg på ballen NÅ – for barna som trenger din hjelp!


    Dagens ressurser:


    Støtteboken kap 1 til foreldre

    Lærere: De tre siste episodene, kanskje særlig denne

    Rektorer: F.eks. episodene 45-2, 47-2, 53-2 og 54-2

    FAU: Spørreskjema


    ...og lurer du på noe, kan du spørre meg her:

    Instagram: @hofftine

    Facebook: Antimobbeentusiasten

    Tine

    15 min
  • 5-3 - Å være lærer i mobbesak

    La oss plukke opp tråden fra de to siste episodene, der jeg først utfordret lærere på at det er enkelt å skape gode klassemiljø ved skolestart, og så reiste utfordringen når mobbing oppdages i eget klasserom. To helt ulike situasjoner, to ulike ferdigheter – proaktive og reaktive. Likevel rimelig overkommelig for en lærer, fordi en selv leder begge deler. Jeg snakker om det, fordi jeg tror det

    er lurt at flere kjenner til dette før vi trekker inn dagens tema. Når mobbing blir en registrert mobbesak, står nemlig lærere overfor helt andre utfordringer enn de vi har snakket om til nå og som jeg tror går de fleste hus forbi omfanget av.


    Klart, vi kan snakke om det!

    16 min
  • 4-3 - Å få mobbing i eget klasserom

    Stiller vi oss gode spørsmål, som faktisk hjelper oss, når mobbing i eget klasserom avdekkes? Jeg spør, fordi jeg stadig får spørsmål fra lærere som blir opptatt av de underligste ting og som slettes ikke setter nesen i noen fruktbar retning for dem. Vi skal ta utgangspunkt i et sånt spørsmål, jeg fikk denne uken.

    Klart, vi kan snakke om det!

    15 min
  • 3-3 - Å skape gode klassemiljø er enkelt

    Det er så lett å bli fanget i alt det negative i arbeidet mot mobbing og mobbesaker. Jeg er intet unntak. Akkurat nå står jeg til opp over ørene i utfordringer med barn og unge som allerede har fått sitt første stopp dette skoleåret, barn og unge som slettes ikke har det bra, der foreldre fortviler og skolefolk, helsefolk, BV pluss, pluss, er mer til hinder enn til hjelp. Dette er gammelt nytt, sååå…

    Jeg vil snu fokuset og snakke om hva du burde bli hekta på i tiden fremover, som løser flere utfordringer enn bare arbeidet mot mobbing, som - særlig om du er lærer, assistent, rektor, PPT, skoleeiers kontor, elev- og mobbeombud burde bli hekta på akkurat nå.

    Klart, vi kan snakke om det!

    Velkommen til ukens episode.

    26 min
  • 2-3 - Å stoppe tilfeldighetene

    Det som i utgangspunktet er et lite område av jobben, som arbeidet mot mobbing, har ringvirkninger på alt i skolen – positivt og negativt. Det MÅ ikke det, men skjer altfor ofte. Hvordan kan vi stoppe tilfeldighetene?
    Helt ærlig? Det starter med deg.
    Klart, vi kan snakke om det!

    13 min

About Antimobbeentusiasten

From the publisher's feed

En podkast som ser på arbeidet mot mobbing fra alle tenkelige vinkler.