De la începutul anului de studii, Ministerul Educației și Cercetării a identificat pentru elevii refugiați locuri în 226 de instituții de învățământ. În luna iulie, numărul minorilor refugiați din Ucraina, care s-au stabilit în Republica Moldova, a depășit cifra de 40 de mii, conform Comisiei pentru Situații Excepționale, și a fost în continuă creștere până în prezent. Unii merg la școli cu prezență fizică, reușind să fie înregistrați oficial în listele instituțiilor de învățământ, alții continuă studiile în online. Există și cazuri, în care copiii învață „pe două fronturi” - susțin testele online la școala din Ucraina, însă merg cu prezență fizică la una dintre școlile din Republica Moldova. Pe de o parte, părinții spun că Ministerul Educației ar refuza înmatricularea copiilor. Pe de altă parte, responsabilii de la minister afirmă că „părinții trebuie să dorească să-și includă copiii în sistemul nostru educațional” și explică procedurile necesare pentru asta. AGORA a discutat cu mai mulți părinți ai copiilor refugiați din Ucraina, dar și cu reprezentanți legali de la noi. Descurcăm împreună, în articolul de mai jos, ghemul provocărilor cu care se confruntă copiii refugiați în procesul de școlarizare și aflăm despre posibile soluții de depășire a acestora.